習(xí)慣，只是人適應(yīng)生活的一種過(guò)程，當(dāng)你對(duì)身邊事物能夠坦然對(duì)之時(shí)，習(xí)慣也產(chǎn)生了。很顯然，秦楓還沒(méi)有習(xí)慣成為別人議論的對(duì)象。
飯?zhí)茫谇貤鞯诙芜M(jìn)入時(shí)，給他留下了很深的陰影。面對(duì)別人的圍觀和議論，雖然他不在乎，但還是覺(jué)得很別扭。盡管今日中午的飯菜是有罕見(jiàn)的肉，秦楓也是草草了事后，逃之夭夭。但對(duì)于張蒼來(lái)說(shuō)，今日無(wú)疑是幸福的滿(mǎn)足的。能把小米青菜吃出肉味來(lái)的他，很難想象他把真的肉放進(jìn)嘴里時(shí)，又會(huì)是哪種心情。
對(duì)于張蒼與肉的特殊情感，秦楓當(dāng)然不理會(huì)，閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)自一人往并不大的花園散步去了。
滿(mǎn)園春色，而春色逸人。秦楓悠閑的走著、看著、享受著這無(wú)處不在的春光。正當(dāng)他閑情漫步時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)小男孩。皮膚白皙，雙眼有神，俊俏的臉頰，眉宇間的英氣隱隱可見(jiàn)，一絲不該存在的戾氣更是夾藏其中，但并不影響他超凡脫俗的氣質(zhì)，讓人有種想要膜拜的感覺(jué)。
秦楓見(jiàn)此人的第一眼就知道他不平凡。所謂龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。這種與生俱來(lái)的貴氣，是模仿不出，裝不來(lái)，藏不住的。那怕此刻這個(gè)小男孩身穿跟秦楓一樣的粗布麻衣。
秦楓不由的對(duì)這個(gè)同為塾院的學(xué)子生出了些許好奇。怎樣的父母才能生出如此俊俏貴氣的孩子，又是怎樣的遭遇，讓他在小小年紀(jì)就產(chǎn)生了戾氣。
秦楓清楚，所謂戾氣就是一種殘忍，凡是都走極端的一種心理，換句話(huà)說(shuō)就是殺心重。這種人往往都是長(zhǎng)期因?yàn)槟撤N事情，得不到宣泄，久而久之讓心理越來(lái)越扭曲。如果讓這種人有朝一日君臨天下，那么他將拿全天下的生靈來(lái)慰藉自己扭曲的心里，血流成河也許才能撫平他那顆曾經(jīng)傷痕累累的心。
想到這，秦楓有點(diǎn)毛骨悚然，而后又自嘲的笑了笑，一個(gè)小男孩都讓他白日做夢(mèng)，而且還做出恐怖片的感覺(jué)，有點(diǎn)佩服自己的想象力了。
“小弟趙政，見(jiàn)過(guò)秦兄?！?br/>
此人正的秦楓的同窗趙政，不過(guò)秦楓顯然是沒(méi)認(rèn)出來(lái)。只見(jiàn)他來(lái)到秦楓身前，鄭重的抱拳行一同窗之禮。
秦楓被趙政此舉搞的有點(diǎn)摸不著頭腦，但禮不可失，當(dāng)即還禮。
“趙兄不必多禮，不知趙兄找在下何事？”秦楓問(wèn)道。
趙政見(jiàn)秦楓沒(méi)有反感自己的唐突，抖了抖衣冠，嚴(yán)肅的說(shuō)道：
“請(qǐng)恕在下冒昧，秦楓那日與韓非師兄辯駁時(shí)，小弟也在場(chǎng)，而秦兄的那番話(huà)，更是記憶猶新，至今還在腦里徘徊，讓小弟夜思難寐，轉(zhuǎn)輾反側(cè)間，卻也百思不得其解。真是苦煞小弟了。故今日想請(qǐng)秦兄看在同窗之情為小弟解惑?！?br/>
秦楓非常詫異，雖說(shuō)那天他的話(huà)并不是那么深?yuàn)W，但所包含的深意也不是一個(gè)小孩能聽(tīng)明白的。還主動(dòng)來(lái)找他解惑，足以證明趙政對(duì)秦楓的那番話(huà)有了自己的見(jiàn)解，只是有些東西沒(méi)想明白，故此來(lái)找秦楓解惑的”唉！天下將亂，妖孽橫生??！“秦楓不由的感嘆一聲。
“趙兄客氣了，你我同為塾院學(xué)子，雖不同舍，但也算同窗，有什么你就直接問(wèn)就是了?！扒貤髦毖缘?。
“嗯！難道秦楓不知道我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)舍里同受程亮先生的教誨嗎？”趙政詫異的問(wèn)道。
這下秦楓尷尬了，趙政的這話(huà)意思很明顯，咋倆就是同班同學(xué)。可秦楓愣是沒(méi)認(rèn)出來(lái)，還被人當(dāng)面的指出，確實(shí)有些不好意思。今日上午，他就壓根沒(méi)去在乎這些，他認(rèn)為同班同學(xué)相處久了也就認(rèn)識(shí)了，沒(méi)必要刻意為之，所以一門(mén)心的鋪在程亮先生的課堂里。
趙政看出了秦楓的尷尬，也明白他不是有意的，所以急忙說(shuō)道：
“是小弟失言了！忘記了秦兄今日才到學(xué)舍里，還不滿(mǎn)一日，請(qǐng)秦兄不必介懷?！?br/>
秦楓見(jiàn)趙政為自己找了個(gè)好的下臺(tái)階，覺(jué)得他為人還不錯(cuò)，于是說(shuō)道：
“趙兄大量，即為同窗，我們也別那么客氣了吧！你也別秦兄、秦兄的叫我了，都是同齡人，以后就叫我秦楓或者阿楓，嘿嘿！跟著張蒼叫楓哥也行！大家都隨便點(diǎn)，不至于那么生分?！?br/>
秦楓確實(shí)受不了這種說(shuō)話(huà)方式，真心累。他實(shí)在不明白古代的那些讀書(shū)人，為什么非要把話(huà)說(shuō)的這么文縐縐的，難道這樣才能證明自己的與眾不同，還是說(shuō)，通過(guò)這樣的方式來(lái)來(lái)炫耀自己就是讀書(shū)人。
在秦楓看來(lái)，這樣的說(shuō)話(huà)方式唯有在師長(zhǎng)面前方可用的上，因?yàn)檫@是對(duì)師長(zhǎng)的一種禮，一種敬。而同齡人人之間，就有點(diǎn)迂腐、做作了。
趙政一臉不解的樣子，顯然他對(duì)秦楓這種畫(huà)風(fēng)忽然的轉(zhuǎn)變有點(diǎn)不適應(yīng)，其實(shí)在他心里也向往那種灑脫和隨性，可在環(huán)境與師長(zhǎng)的長(zhǎng)期的熏陶下，他不可能馬上改變。這對(duì)趙政來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)思想上沖擊。他不像張蒼那樣，商人之后，本身就沒(méi)有什么禮數(shù)可言。
“可先生常說(shuō)，君子要溫潤(rùn)謙和，義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之，君子哉！”趙政說(shuō)道。
在趙政說(shuō)完后，秦楓的臉一下就黑了。他明白這話(huà)的意思，甚至這對(duì)出至《論語(yǔ)衛(wèi)靈公十五》?？汕貤鲃傉f(shuō)完“隨便點(diǎn)”，想以一種更輕松的方式交談，你卻來(lái)一句，“義以為質(zhì)……”這個(gè)要么是在顯擺，要么就是在試探或者說(shuō)考驗(yàn)?！毕氩坏轿乙灿幸惶鞎?huì)為名所累啊“
想罷，秦楓面無(wú)表情的說(shuō)道：
“難道程亮先生沒(méi)教過(guò)，質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子嗎？還是說(shuō)你不知道，“君子坦蕩蕩，表里要如一，行事無(wú)愧于心的道理嗎？”
趙政被秦楓這忽轉(zhuǎn)的話(huà)風(fēng)，弄的沒(méi)回過(guò)神來(lái)，剛想要解釋?zhuān)貤鞯穆曇粲猪懫鹆恕?br/>
“好了，在下還有要事，就不耽擱趙兄的時(shí)間了，告辭?！?br/>
人不犯我，我不犯人，這是秦楓前世今生恪守的做人準(zhǔn)則。他認(rèn)為趙政的言語(yǔ)雖算不上冒犯，但無(wú)謂的試探，所謂的考驗(yàn)，恰恰說(shuō)明趙政是心思不單純，試探什么，考驗(yàn)什么，無(wú)非是想看看他秦楓是否名副其實(shí)，這也是讓秦楓最不快的。
于是他干凈利落的轉(zhuǎn)身，說(shuō)走就走，這本是秦楓的性格?？床粦T，那就不看咯！。留下了一臉茫然的趙政，不知所措的站在那里。
許久，趙政才回過(guò)神來(lái)，越想越憋屈，越憋屈就越氣憤。他沒(méi)覺(jué)得自己剛才的言語(yǔ)有什么不對(duì)的地方，更加搞不明白秦楓為什么說(shuō)翻臉就翻臉。最讓他憋的慌的是，秦楓說(shuō)完就走了，沒(méi)有給他半點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)，那是一種足以讓人發(fā)狂的感覺(jué)。
“哼！小人之心，不可深交?！?br/>
“也罷！我也算看清了，如此氣量之人，就算在有學(xué)問(wèn)，以后也難有所作為?！?br/>
顯然他沒(méi)有意識(shí)到，自己的那些看似無(wú)過(guò)的話(huà)，到了秦楓眼中，變成了試探和考驗(yàn)。
試想一下，兩人本來(lái)不熟的人，好端端的說(shuō)著話(huà)。突然，有一人來(lái)了一句英語(yǔ)，另一個(gè)人會(huì)怎么想？他會(huì)想到！“裝什么裝，顯擺你懂英語(yǔ)是吧！，還是說(shuō)就想看哥的笑話(huà)?！?br/>
誤會(huì)，往往產(chǎn)生在彼此的不了解。假如他們是一對(duì)相識(shí)已久的老朋友，誤會(huì)也就不會(huì)因此而產(chǎn)生了。也許秦楓和趙政一人在多說(shuō)一句，可能就不會(huì)有誤會(huì)了。
緣分就這樣的奇妙。有人說(shuō)，第一次相遇的不歡而散，是為了下一次相逢的冰釋前嫌。兩個(gè)命中注定的人，就在這滿(mǎn)園春色的花園，溫暖動(dòng)人的午后，產(chǎn)生了交集，而后又背對(duì)著背的離開(kāi)了。在他們的內(nèi)心深處都有了彼此的影子，命運(yùn)之繩在此刻將兩人緊緊栓在了一起，從此他們的未來(lái)將會(huì)一榮俱榮，一損俱損。
趙政之事并沒(méi)有在秦楓心里引起絲毫漣漪，也許趙政在他心中連過(guò)客的算不上，所以過(guò)了也就忘了。
下午課學(xué)的是君子六藝?yán)锏摹皶?shū)”所謂六藝，就是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。秦楓了解到，塾院主要教授禮樂(lè)書(shū)，禮為五禮，樂(lè)主要是聽(tīng)音識(shí)器，書(shū)則是識(shí)字寫(xiě)字，秦楓這個(gè)年齡的學(xué)子一般都才開(kāi)始識(shí)字，只有貴族大家的孩子一般識(shí)字比較早。至于射御數(shù)，可能是學(xué)子太小，可能是先生難找，也可能是處于安全的考慮，反正并沒(méi)有開(kāi)設(shè)其學(xué)科。所以都是由學(xué)子長(zhǎng)大后自己去學(xué)的。
秦楓此刻正在為下午課發(fā)著愁。在這個(gè)時(shí)代能讓他發(fā)愁的事情并不多，但“字”這個(gè)東西恰恰是其中之一。不論是識(shí)字還是認(rèn)字，都讓他苦惱不已。
滿(mǎn)篇的篆書(shū)，讓看慣后世的楷書(shū)、行書(shū)的秦楓，感覺(jué)到非常的吃力。更別說(shuō)要寫(xiě)了，而且還是用毛筆在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)。一個(gè)個(gè)蝌蚪般的文字，從眼睛里，爬到他的腦海中，頭疼欲裂是秦楓此時(shí)切身的感受。
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