?關(guān)于這個(gè)傳言，王德奇也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而且不止一次，但他卻是從來(lái)不信這些鬼神邪說(shuō)，認(rèn)為這是無(wú)聊的人弄出來(lái)唬人的。不過(guò)在農(nóng)村，這些傳聞卻十分受人歡迎，畢竟，好話(huà)都喜歡聽(tīng)，至于是不是真的，能不能成真，自是沒(méi)人管它，也許過(guò)一段時(shí)間，人們自然就淡忘了，其實(shí)人們本來(lái)就是健忘的，只不過(guò)有些時(shí)候記性突然好起來(lái)罷了。
“也許吧，那樣的話(huà)，咱王家就出名了”。
“什么也許，我看就是真的，沒(méi)準(zhǔn)你就能成一個(gè)大官”。
“那敢情好”。
“哈哈，到時(shí)候你騎著大馬，穿著官袍，別提多風(fēng)光了，到時(shí)候，我駕著馬車(chē)來(lái)接你，跟在你后面，也風(fēng)光風(fēng)光。”
“到時(shí)候，我讓你走在前面”。
“那不行，那太不像話(huà)了”。
、、、、、、、說(shuō)起話(huà)來(lái)，時(shí)間總是過(guò)得很快，怪不得無(wú)聊的人喜歡說(shuō)話(huà)，感情是消磨時(shí)光的，不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，也不一定全是無(wú)聊的人。
從早晨5點(diǎn)鐘出發(fā)，到了晚上6點(diǎn)鐘終于趕到了學(xué)校，幸好學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生準(zhǔn)備好了住宿的地方，連登記都不用，直接進(jìn)去住，到了第二天再作統(tǒng)一的安排。
王德奇走進(jìn)宿舍，把所帶的東西扔在床上之后，就開(kāi)始呼呼大睡起來(lái)，畢竟趕了一天的路，對(duì)于這個(gè)14歲的小孩來(lái)說(shuō)，還是不好受的。
第二天清晨，伴著鈴聲響起，王德奇被人叫醒?！霸撋险n了，快點(diǎn)，別遲到”。
王德奇迷迷糊糊的走到教室，有二十幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了。原來(lái)，南陽(yáng)中學(xué)堂為了不耽誤學(xué)子們的學(xué)業(yè)，就實(shí)行湊夠一班的學(xué)生就開(kāi)課的政策，而王德奇剛好是這一班的最后一名學(xué)生，或者說(shuō)他的到來(lái)剛好湊夠了這個(gè)班的人數(shù)。采用后到的后教，先到的先教，不分年紀(jì)，不分學(xué)識(shí)的方針。南陽(yáng)學(xué)堂開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)課，算術(shù)課，體*課以及科學(xué)課。除了國(guó)學(xué)課，大家的基礎(chǔ)不同之外，其它后三門(mén)基本上都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，自然沒(méi)有什么基礎(chǔ)之分了。
開(kāi)課的第一天，是教師的介紹。國(guó)學(xué)教師兼學(xué)校校長(zhǎng)陳遠(yuǎn)同，字放翁，本是一名進(jìn)士，在京為官，后因看不慣官場(chǎng)爾虞我詐卻不思報(bào)國(guó)之事，憤然離京，后辭官，來(lái)此教書(shū)，博學(xué)多聞。算術(shù)課是李道，字開(kāi)化，曾在京師大學(xué)堂任編修，因教育改革，故而被調(diào)回家鄉(xiāng)任教。
科學(xué)課是一位洋人，本來(lái)在此傳教，覺(jué)得教書(shū)很有趣，就來(lái)了，而南陽(yáng)學(xué)堂正愁招不到科學(xué)教師，所以?xún)煞礁鞯闷錁?lè)。體育老師就牛了，福威鏢局鏢頭，隨著火車(chē)的修建，鏢師自然玩不下去了，而其身手著實(shí)不錯(cuò)，就被聘請(qǐng)到此教授體*，以使學(xué)生強(qiáng)身健體之用，其實(shí)不過(guò)是為了應(yīng)付上面的差事罷啦。此外還有作畫(huà)，禮儀等小課程。
雖然在一年前就改名為南陽(yáng)中學(xué)堂，但還是教授傳統(tǒng)知識(shí)，畢竟在這里很難找到適合新式教育的老師。一個(gè)月前，還是個(gè)書(shū)院，專(zhuān)教八股文，而今一幫老師終于湊齊，全部改為西式教學(xué)，這玩意兒聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，怎么弄，只好糊弄了事。但出乎意料的是，這種教學(xué)，反而激起了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，畢竟聽(tīng)洋人講科學(xué)，聽(tīng)鏢師講江湖，是一件相當(dāng)不錯(cuò)的事，至少王德奇這么認(rèn)為。當(dāng)然這是后話(huà)。
令王德奇萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想的是，自己竟然是這其中年紀(jì)最小的一個(gè)，其他的最小的也已有16歲。所以王德奇不可避免的引起了人們的注意，尤其是老師的注意。
“你叫什么名字？”國(guó)學(xué)老師一臉不滿(mǎn)之色“王德奇”。王德奇很郁悶，為什么只問(wèn)我？
“誰(shuí)讓你來(lái)的”。對(duì)于這個(gè)無(wú)禮的學(xué)生，國(guó)學(xué)老師已經(jīng)有些發(fā)怒了。
“想來(lái)便來(lái)”。王德奇更是郁悶了，自己不愿來(lái)，誰(shuí)還能強(qiáng)拉我不成。
“放肆，豎子安敢如此無(wú)禮”。國(guó)學(xué)老師徹底發(fā)怒了。
“迂腐不堪”。王德奇小聲嘟囔了一句，心里想著貌似沒(méi)得罪他吧。
“你剛才嘟囔什么”？國(guó)學(xué)老師憤怒了。
“算了，還是個(gè)孩子，何必給他一般見(jiàn)識(shí)?！彼阈g(shù)老師出來(lái)打圓場(chǎng)。
國(guó)學(xué)老師脾氣本來(lái)并不壞的，只因?yàn)樯厦娴母母?，令其很不滿(mǎn)。什么算術(shù)，什么科學(xué)，都是邪端異說(shuō)，唯有國(guó)學(xué)才是精華。當(dāng)看到一個(gè)十三四歲的小孩時(shí)，氣自然不打一處來(lái)，如此年紀(jì)，國(guó)學(xué)學(xué)了多少，竟來(lái)此學(xué)這些無(wú)用之物。待心氣消了之后，方覺(jué)有些失態(tài)。
“你國(guó)學(xué)學(xué)了幾何，便來(lái)聽(tīng)學(xué)?！眹?guó)學(xué)老師的心態(tài)已經(jīng)趨于平和。
“出口成章”。王德奇憤怒了，竟敢欺負(fù)我，老夫子想當(dāng)年也被我氣暈過(guò)，還怕你不成。
“噢？”國(guó)學(xué)老師盯著王德奇，企圖從他身上找到破綻，以求證他是不是在說(shuō)謊。然而對(duì)于說(shuō)謊向來(lái)眼睛都不眨的王德奇來(lái)說(shuō)，這一招不管用。
終于，國(guó)學(xué)老師似乎認(rèn)定這個(gè)孩子也許真的不一般?！澳呛?，你就以松柏為題作詩(shī)一首，如若做出便可留下。”國(guó)學(xué)老師也知道，如在短時(shí)間內(nèi)，作詩(shī)一首的確有些難度，所以故意沒(méi)有把話(huà)說(shuō)死，對(duì)于這個(gè)放肆的少年，他還是頗感興趣的。
王德奇郁悶了，詩(shī)從來(lái)沒(méi)做過(guò)，屎倒是經(jīng)常拉。對(duì)于國(guó)學(xué)老師咄咄*人的目光，于他多少還是有些威懾力，以至于王德奇不敢直視，只好朝窗外看去。當(dāng)其看到窗外隨風(fēng)而動(dòng)的松柏，和盛開(kāi)嬌艷的花朵時(shí)，一首詩(shī)不自覺(jué)的涌入到腦子里。
“萬(wàn)里江山一混同，松柏豈在百木中。莫惜花草更迭事，誰(shuí)道田園永姓龍?！?br/>
靜，驚人的靜。整個(gè)屋子，30多個(gè)人，都好似擯住了呼吸，王德奇郁悶了，心里不禁自戀到：原來(lái)我的文采如此的好，沒(méi)想到，真沒(méi)想到。
表情變化最大的事國(guó)學(xué)老師，尤其是聽(tīng)到王德奇最后一句時(shí)。不禁喃喃自語(yǔ)道：大清真的要完了嗎？真的要變天了嗎？也許他只是信口胡說(shuō)吧。
“德奇，我來(lái)問(wèn)你，什么叫做[誰(shuí)道田園永姓龍]，你做何解釋?zhuān)俊啊拔覀兇逡郧坝幸粋€(gè)姓龍的大地主，因?yàn)槲炒鬅?，欠了許多債，只好賤賣(mài)田園，有什么不對(duì)嗎？”
“哦，原來(lái)如此，原來(lái)如此，是我想多了，想多了?！眹?guó)學(xué)老師顯得很輕松的樣子。
這個(gè)老夫子，有點(diǎn)奇怪，一會(huì)怒，一會(huì)喜，一會(huì)驚。王德奇心里如此想。但他卻沒(méi)想想自己是個(gè)什么貨色，想清楚的話(huà)，一切就都明了了。
王德奇的一首詩(shī)，令所有的老師刮目相看，尤其是國(guó)學(xué)老師。畢竟當(dāng)一個(gè)人認(rèn)定你身無(wú)分文時(shí)，突然有一天得知你有幾百萬(wàn)時(shí)，其震撼的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一開(kāi)始就知道你擁有一千萬(wàn)，這就是落差效應(yīng)。
國(guó)學(xué)老師放翁雖然嘴上不說(shuō)，但在心里已經(jīng)把這個(gè)學(xué)生當(dāng)作弟子看待。無(wú)論他那首詩(shī)做得如何？無(wú)論他的那句“誰(shuí)道田園永姓龍”是有心還是無(wú)意，陳遠(yuǎn)同認(rèn)定“此子并非池中物，一遇風(fēng)云便化龍”，而如今恰恰正值亂世，是一時(shí)之英雄，還是一世之梟雄，那要看造化了。
而此時(shí)的王德奇還沉浸在自己的那首絕世之詩(shī)中，不管別人是怎么看，至少他是這樣認(rèn)為。