到這邊兩個(gè)月了，該說不說，在姐姐千雪的幫助下，空很快就習(xí)慣了下來。跟兩姐妹的相處也比剛來的時(shí)候要自然多了。
一大早，廚房里就有人在里面忙活。
[哥~早上好！]
剛睡醒下樓的千夏看到在廚房忙活的空，打了聲招呼。
[早安，話說，還不去洗漱嗎？早餐快備好了，還有注意形象。]
看著剛睡醒，毫無自知的千夏，空提醒了一下。
[可是姐在....]
[我好了喲，還不趕緊的，今天可是空的入學(xué)典禮。]
洗漱完的千雪對(duì)著剛睡醒的千夏催促到。
[知道啦....我又不是故意要起晚的]
千夏小聲的嘀咕，但還是沒逃過姐姐千雪的耳朵，然后就被揪著臉蛋開始揉起來
[這也能抱怨啊，小千夏，嗯哼]
[唔機(jī)告錯(cuò)唔啦~唔~哥~]
[你倆別鬧了，趕緊的吧，不然面包要冷了]
看著姐姐千雪揉捏著妹妹千夏的臉，那畫面真的挺溫馨的，不過這對(duì)于同住兩個(gè)月以來的空，已經(jīng)產(chǎn)生了免疫力。因?yàn)槊妹们氖莻€(gè)有點(diǎn)懶散，做事也有點(diǎn)拖拖拉拉的性格，對(duì)于姐姐千雪這個(gè)急性子而言，還是挺有考驗(yàn)的。畢竟，千雪做事講究效率，而千夏是卡著點(diǎn)完成事情的做法，這也確實(shí)會(huì)讓千雪著急。
[好咯，出發(fā)，去學(xué)校]
空拿上書包（類似筆記本電腦包的那種）打開門，對(duì)著玄關(guān)處還在換鞋的千夏說。
[去學(xué)校，沖沖沖]
千夏看起來也很高興的附和著空。
[你們啊....]
唯有千雪看著她們倆捂著頭。
相處兩個(gè)月下來，看著空和千夏兩人從疏遠(yuǎn)到如今的兄妹親密關(guān)系，即便空還從未改變過叫法，依舊叫著名字，但千夏已經(jīng)完完全全的把空當(dāng)作親哥哥，連她這個(gè)姐姐有時(shí)都會(huì)給“拋棄”一樣的，粘著空，該說是好的變化還是不好的變化呢。
由于千夏是國中二年級(jí)，而空和千雪是同個(gè)高中，所以千雪是和空先把千夏送到國中后，再去學(xué)校，路上千雪不斷為空科普學(xué)校的一些事項(xiàng)。
市都立高中，是遠(yuǎn)近文明的高中，由于極高的升學(xué)率以及從學(xué)校畢業(yè)的校友的大力支持下，發(fā)展為這邊最好的高中，食堂、泳池、室內(nèi)室外體育場(chǎng)及一些基本的設(shè)施都有，而且對(duì)于學(xué)生的管理，并不如表面上那么嚴(yán)格，相反，支持學(xué)生自主發(fā)揮，倡導(dǎo)自由、創(chuàng)新的理念。學(xué)校處在的位置也很方便，無論是交通還是其他方面，都屬于這邊頂級(jí)，距離市區(qū)也不遠(yuǎn)，所以開學(xué)第一天的人流量還是非常之多的，隨處可見的家長接送著他們的孩子。
像是看到我眼中的落寞，千雪開口道:
[沉著臉干嘛？]
[沒，只是看著人有點(diǎn)多而。]
[你的表情可不像是這樣子哦。]
[要你多管閑事啊?]
[嘖嘖嘖，明明昨晚還說的那么自信，今天就像想要回家躲著的樣子]
[千雪同學(xué)，我覺得你對(duì)事實(shí)進(jìn)行捏造，請(qǐng)問我可以投訴一下嗎？]
[哎呀，調(diào)侃一下而已嘛。]
[謝謝了，稍微可以。]
[哼哼]
千雪看出自己的弟弟空對(duì)學(xué)校，準(zhǔn)確來說，是對(duì)父母接送上學(xué)這件事有了些許不好的回憶，所以剛剛通過這樣的挑釁，讓空稍微自在點(diǎn)，或者說，不那么緊張。而空也確實(shí)沒有那么緊張，畢竟他現(xiàn)在也不是一個(gè)人。
交代了好多事情之后，千雪自己就去自己教室了，因?yàn)榻裉祀m說是高一新生入學(xué)，但是出來迎接的是高二的學(xué)長學(xué)姐們，至于千雪是高三的學(xué)生，這里也不需要她的幫忙，再者進(jìn)入高三，課業(yè)雖然沒有那么繁重，但畢竟是針對(duì)某些科目的復(fù)習(xí)，她還是得回去聽課的。
只剩下自己一個(gè)人后，稍稍平復(fù)了一下心情，走向了自己分配到的班級(jí)的攤位。
[哎~]
[不好意思！]
不知是因?yàn)橄胧虑樘^于投入，一走起來還沒注意就跟人撞了滿懷。
[您沒事吧？不要緊嗎？不好意思，是我疏忽沒看路，真的很抱歉]
空手足無措的幫摔倒的學(xué)生，撿起地上的資料，按理說也是新生，畢竟課本也是新的。
[沒事，不好意思，我剛剛也沒注意。]
聽到聲音的空才知道，剛剛不小心撞到的是個(gè)女生，亞麻色的長發(fā)，且聲音也很細(xì)膩，出奇的好聽。對(duì)方趕忙起身，旁邊似乎還跑來了其它人。
[崛井同學(xué)，你沒事吧，有沒有受傷？]
一名淡褐色的長發(fā)女生和一名淡粉色的長發(fā)女生跑了過來，看到空正對(duì)著這位亞麻色長發(fā)少女道歉，還未整理好現(xiàn)況。淡褐色的長發(fā)女生率先發(fā)言：
[走路不會(huì)看嗎，這樣子就直接撞上去，不知道很危險(xiǎn)嗎？還是說你對(duì)崛井同學(xué)有意見？]
[呃....]
[道完歉，就趕緊走開啊，還擋在這里干什么?]
沒由來的惡意，讓空整個(gè)人都呆住了，雖然剛剛陷入沉思但歸根結(jié)底，他也不是故意的，而且他也有好好道歉，就被莫名其妙的懟了一頓。使得空現(xiàn)在陷入一種走還是不走開的狀況，畢竟當(dāng)事人還沒有說什么。
而這時(shí)，被撞女生也緩過來，急忙說：
[寺島同學(xué)，我沒事的，而且是我太急急忙忙了，才沒注意到眼前，所以是我的問題啦。]
[崛井同學(xué)，真的沒問題嗎？]
在亞麻色長發(fā)少女說出這段話之后，在身旁幫忙拿著課本的淡粉長發(fā)女生看著她說。
[真的沒問題的，佐竹同學(xué)，這件事其實(shí)不能怪他啦。不好意思，寺島同學(xué)只是太關(guān)心我了，所以說話語氣不太好，真的很抱歉，我替她向你道歉。]
叫做崛井的女生，在向其他兩人解釋完之后，對(duì)空抱有歉意的說。
[崛井同學(xué)....]名為寺島的女生，還想說些什么，但被崛井同學(xué)打斷。
[剛剛確實(shí)是你的不對(duì)，寺島同學(xué)，你說話太過分了。你得向這位同學(xué)道歉，征求對(duì)方的諒解，畢竟這不是他的問題。]
名為崛井的女生這么說道。
[啊....對(duì)....對(duì)不起！]寺島有些扭捏的對(duì)空說。
[其實(shí)我并不在意，如果可以的話，我想繼續(xù)去做我的事情，至于誤不誤會(huì)什么的，我從來都不怎么在意。您也不必對(duì)我道歉，畢竟關(guān)心朋友是好事。況且我剛剛確實(shí)是陷入思考，以至于沒有注意周圍，導(dǎo)致了這樣的情況我也有點(diǎn)責(zé)任。所以不用這么介意太多。那么，告辭了。]
空聳了聳肩，對(duì)她們說，然后繞過她們離開了。
[真是奇怪的人，被寺島同學(xué)這樣對(duì)待居然沒有什么奇怪的反應(yīng)。]
[什么叫被我這么對(duì)待啊，我又不會(huì)是要吃了他，況且，那種家伙，一定是看上了崛井同學(xué)，然后假裝撞上，想引起些什么，然后唔唔唔唔....]
名為寺島的女生卻突然被崛井捂住了嘴。
[可以了哦，寺島同學(xué)，在這樣說下去我就要生氣咯，畢竟你剛剛對(duì)別人做了那樣的事情。如果對(duì)方真的計(jì)較的話，我們可是不占理的那一方哦。]
[好唔啦，唔只道啦，方守啦。]
一段小插曲結(jié)束，三人齊齊往教室的方向過去，也就是剛剛空走的那條路，而在途徑辦公室的時(shí)候。寺島瞄了眼辦公室內(nèi)，看到了空。
[喂喂，你們看一下，這不是剛剛那個(gè)男生嗎？怎么現(xiàn)在在辦公室跟老師說話??？]
[誒，還真是誒，難道說，他其實(shí)是老師的孩子？]
[怎么想都不可能嘛，那樣子看著就不像是本地人，而且說話還帶著敬稱。]
[崛北同學(xué)，你怎么看?。縘
原本寺島和佐竹兩人的談話，突然把話題拋到崛北那，一時(shí)間她也不知道該怎么講。
[大概是外地來的吧，畢竟也不像是這邊的人，應(yīng)該是來詢問老師的吧。好了啦，我們快點(diǎn)去教室啦，那是別人的事情誒。]
崛北有些催促是的，想讓她們倆個(gè)離開。但寺島好像還在想著空是什么身份。但被崛北拉著手走，她也沒法繼續(xù)呆在門口，雖然偷聽也不是很好。
三個(gè)人互相打鬧著來到了教室，班里的同學(xué)也基本到齊了，但是看到崛北她們進(jìn)來的時(shí)候，男生們還是呆了一下，畢竟跟三個(gè)風(fēng)格不同的女生在一個(gè)班里，特別是中間的崛北。很多男生還是傻眼了。
[哦?。∥覀兙尤桓膳粋€(gè)班。]
[哇，這么幸運(yùn)的嗎？感覺我已經(jīng)把一輩子的運(yùn)氣花完了。]
.......諸如此類言語在男生小團(tuán)體中流傳著，但身為話題中心的崛北她們并沒有理會(huì)太多。
過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來了教師，是一個(gè)帶著眼鏡框的男老師。
[各位同學(xué)們好，歡迎來到市都立高中，我是你們的班主任—山下博冶，負(fù)責(zé)的科目是國語，希望接下來的時(shí)間里，可以和同學(xué)們度過一個(gè)美好的高一。如果有什么問題的，都可以來問我。]
“啪啪啪啪啪”（鼓掌聲）
[接下來，也要給各位介紹一位從國外轉(zhuǎn)來我們班里的學(xué)生，今泉同學(xué)，進(jìn)來跟大家打個(gè)招呼吧。大家鼓掌歡迎。]
“啪啪啪啪啪”（鼓掌聲）
空在班里同學(xué)的鼓掌聲中，走進(jìn)了教室，講真，現(xiàn)在空的手心全是，畢竟是頭一次這樣子，難免有些緊張，雖說已經(jīng)在心理給自己加油打氣過，但一想到面對(duì)全班同學(xué)，難免還是緊張啊。懷抱著這樣的心情，空走到了講臺(tái)邊。
[誒，怎么會(huì)是他？]
寺島戳了戳旁邊的佐竹。
[不知道。]
佐助搖了搖頭。
[噓，人家要自我介紹了。]
崛井提醒了一下寺島，讓對(duì)方先安靜。
此時(shí)站在講臺(tái)上的空也終于看到了，坐在一塊的三人，眉頭微皺，但沒法去想太多，畢竟當(dāng)前還有更令他緊張的事情。
[各位好，我是今泉空......]
[今泉同學(xué)？]
山下老師看著沒繼續(xù)自我介紹的空，詢問道。
[請(qǐng)多指教。]
空急忙說了句“請(qǐng)多指教”后便沒了。山下老師一看，這孩子應(yīng)該是不好意思，所以接著說。
[那今后的日子里，大家就是一個(gè)班集體了，各位要相互照顧，相互促進(jìn)，那么今泉同學(xué)找座位坐吧。]
[是。]
[可以不用敬稱哦，今泉同學(xué)。]
[好的老師。]
山下老師看著空就坐，也是有點(diǎn)無奈，這個(gè)孩子還是不習(xí)慣這邊啊，而且國語看著也不是特別掌握，看來得多關(guān)照一下了。
空在教師角落邊找到了一個(gè)空的座位，雖然還有其它的座位，但是空并不想坐在太起眼的位置，再者也不想跟班里的同學(xué)有太多交集，雖說提升國語最快的辦法是與本地人聊天之類的，但空并不想去自找麻煩，畢竟早上來的時(shí)候遇到的三個(gè)女生，此時(shí)跟他是同班同學(xué)。況且窗邊的位置也好，可以觀賞到天空。
接下來，山下老師向全班同學(xué)介紹學(xué)校區(qū)域、運(yùn)作、教學(xué)理念和一些注意事項(xiàng)。在其他人聽的興致勃勃的時(shí)候，空卻因?yàn)樵诮憬闱а┠抢锫犨^了，便沒有仔細(xì)去聽，而是思考著自己要如何在陌生的地方去學(xué)習(xí)交流，畢竟在旅游的母親愛里，在開學(xué)前一晚可是擔(dān)心到打來電話慰問。雖然不知道之前旅游到去哪了，害的空差點(diǎn)以為，母親愛里把他拋棄在這邊了。雖說已經(jīng)是個(gè)大男人了，但還是想要母親關(guān)心一下的16歲男生嘛。（但也確實(shí)是大男人了）
[好了，以上就是學(xué)校的一些基本設(shè)施，以及需要注意的事項(xiàng)，接下來的時(shí)光，讓我們盡情揮灑青春的汗水把！]
[好?。?！]
在山下老師解釋完之后，班里大部分人齊聲喊出。
[那么接下來是自由休息時(shí)間，各位同學(xué)也拿到課本了吧，但今天第一天，學(xué)校不會(huì)給你們上課，各位趁這段時(shí)間，熟悉一下學(xué)校的風(fēng)景。還有，今泉同學(xué)，你的課本在辦公室，你跟我來拿一下。]
山下老師最后還提醒一下我，跟他一起去辦公室拿課本。
[好的，我現(xiàn)在來。]
我聽完緊跟著山下老師一起，出了教室門。
[被無視了呢。]
[是啊。]
[誒？你們?cè)趺聪氲陌?。]
崛北看著在唉聲嘆氣的兩人，有些不解。
[你想啊，我們做了那么過分的事情。]
[糾正一下。只有寺島同學(xué)。]
[不要嘛，伊華，我們是一起的啊。]
[可是，做了過分的事情的人，確實(shí)是真琦啊。]
[嗚嗚嗚，連崛北同學(xué)也這樣子。沒愛了，我不想理你們了，嗚嗚嗚。]
[好啦，別裝啦，雖然人家沒說什么，但還是得去好好的跟人道個(gè)歉啊。]
[可是我已經(jīng)...]
[雖然對(duì)方說沒事、不在意什么的，但我們也要認(rèn)真的道次歉才行。]
[好啦，櫻。]
三個(gè)女生的聊天，空并沒有聽到，畢竟此刻的當(dāng)事人，正被他的班主任—山下博冶拉來聊天。
[你該要我怎么說你呢，明明是個(gè)挺聰明的小孩，你父.....不好意思，博道也找過我，讓我照顧一下你，說你怕生啥的，我這一看，也不像是怕生，反倒是有點(diǎn)...]
[抱歉，辜負(fù)您的一片心意了，對(duì)此我很抱歉。]
[不要用敬稱。]
[抱歉。]
[唉，真那你沒辦法，你還是先回去吧。]。
[好，謝謝老師，那老師我走了。]
空推開門走了出去，殊不知背后的山下老師深深的嘆了口氣，無奈的操作起了手機(jī)，對(duì)著某個(gè)人發(fā)了條短信過去。