*** 一眾人等跟著二寶進(jìn)了村委會(huì)的院子里，院子里村長(zhǎng)早已經(jīng)組織人手搬了辦公桌跟凳子出來(lái)。
大人加上孩子幾十人，村委會(huì)里邊沒(méi)有這么大的會(huì)議室可以招待大家。
在院子里臨時(shí)搭建了一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，不只孩子們感到新奇，就是一起來(lái)的大人們也是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的陣勢(shì)。
一雙雙眼睛看著忙碌穿梭的人們，滿(mǎn)是期待。
桌子擺放好，這些年輕的山外來(lái)客打開(kāi)帶來(lái)了旅行箱，箱子漂亮，是這村里的人們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，每人手里一個(gè)箱子，打開(kāi)來(lái)里面裝的滿(mǎn)是書(shū)籍、筆、本等學(xué)習(xí)用具，還有一個(gè)箱子里竟然是幾個(gè)沒(méi)有充氣的足球，還有一些一點(diǎn)的彩色皮球，花花綠綠的繩子也有好十幾條，人們卻看不明白這是要做什么，農(nóng)村并不缺繩子用。
這些東西都放在桌子上面，最顯眼的還是各種有彩色封面的書(shū)籍，大人們盤(pán)算著要點(diǎn)實(shí)用的，就象筆呀本呀的能多分點(diǎn)才好，而孩子們則盯著那些大皮球。
村長(zhǎng)清了清嗓子，叫大家安靜下來(lái)。
黃村長(zhǎng)看上去和藹可親，人們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他這么好脾氣過(guò)。
“今天來(lái)到村里的都是家里有孩子馬上面臨要上學(xué)的，大家也看到了，咱們今天的就是孩子上學(xué)受教育的問(wèn)題，那有人會(huì)想，上學(xué)的事不是應(yīng)當(dāng)?shù)綄W(xué)校去嗎？學(xué)校那邊還有一些人過(guò)去了，為了少耽誤孩子們上課，學(xué)前的孩子們，咱們就在村里，而且，咱們還可以多聽(tīng)聽(tīng)人家省城來(lái)的大學(xué)生們給咱們帶來(lái)新的信息，也讓咱們的孩子們長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
下面咱們就跟這些客人們，也是我們的老師們認(rèn)識(shí)一下。
人們覺(jué)得村長(zhǎng)今天講話(huà)特別有水平，平時(shí)都是跟咱們一樣的粗人，今天倒是見(jiàn)水平。
一個(gè)扎著高馬尾辮子的女孩子跟大家鞠了躬，眉眼間帶著笑意，舉手投足間讓人如沐春風(fēng)。
女孩子的聲音很好聽(tīng)，聲音清脆得就象山中的百靈鳥(niǎo)一樣，不跟村里的婦女話(huà)扯著嗓門(mén)喊，惟恐別人聽(tīng)不到自己話(huà)。
女孩子的語(yǔ)速很慢，字字清晰：“我叫姜玲，是這次帶隊(duì)出來(lái)的隊(duì)長(zhǎng)，大家叫我姜就行，我是省XX醫(yī)學(xué)院大四的學(xué)生，我們的基礎(chǔ)課程學(xué)完之后呢，就到了社會(huì)實(shí)踐的階段，一般來(lái)，我們會(huì)到各醫(yī)院去上半年的班，然后回學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)考試，然后走上社會(huì)，我呢在學(xué)校學(xué)生會(huì)任職，我們這些志同道合的同學(xué)在一起一商量，就不想象別人一樣進(jìn)醫(yī)院，我們想做一件更有意義的事情。
我們這次進(jìn)山來(lái)跟大家見(jiàn)面，主要任務(wù)是做醫(yī)療方面的社會(huì)調(diào)查，同學(xué)們所學(xué)科目都不一樣，我們來(lái)給鄉(xiāng)親們做體檢，進(jìn)行一下傳染病和遺傳疾病方面的課題研究，還要給鄉(xiāng)親們普及一下日常醫(yī)療衛(wèi)生方面的保健知識(shí)，比如婦科疾病與衛(wèi)生的關(guān)系。
孫二娘不禁撇嘴道：“不是助學(xué)嗎？又這些虛偽的話(huà)?！?br/>
聽(tīng)到有人插話(huà)，講話(huà)的女孩子停頓了一下，接著道：“這位姐姐的問(wèn)題我來(lái)給解答一下，雖然我們下來(lái)是帶著課題來(lái)的，但是，一切的改變都離不開(kāi)知識(shí)，而知識(shí)來(lái)自于教育，所以我們更希望在助學(xué)方面給大家以幫助。。。。。。。?！?br/>
婦女們不關(guān)心她們來(lái)的目的，大家只關(guān)心一個(gè)孩子能給分多少東西。
更有淘氣的孩子還沒(méi)等人完話(huà)，自己便走到了桌子前面伸手想拿桌子上的皮球，被二寶手快給攔下了。
姜玲笑又著道：“我們?cè)谶@里還要呆上幾天，今天是第一天，我們主要先拜訪(fǎng)朋友們，先跟大家認(rèn)識(shí)一下，今天先把禮物給朋友們發(fā)下去，了解一下村里適齡兒童的入學(xué)情況，另外以后我們團(tuán)隊(duì)也會(huì)跟村里的朋友結(jié)成長(zhǎng)期的助學(xué)對(duì)子，真正有需要幫助，又特別想讀書(shū)的孩子，我們絕不會(huì)讓他們因?yàn)殄X(qián)而失學(xué)。。。。。。。
女孩子的演講很有感染力，人們靜靜的聽(tīng)著，最初的騷動(dòng)慢慢靜了下來(lái)。
這里的人們，吃飯尚且費(fèi)勁，誰(shuí)都知道讀書(shū)是好，可是得有錢(qián)才能讀啊。
村里有學(xué)，但條件就那樣吧，幾間青磚瓦房算是村里建得比較好的房子了。老師加上校長(zhǎng)就那么五、六個(gè)人，教著六個(gè)班，都是村子里上過(guò)初中的和高中的村民，每個(gè)老師都得能，什么數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)、體育，總之一人身兼數(shù)職。
孩子們多數(shù)都能讀完學(xué)，因?yàn)椴挥贸龃?，但是讀中學(xué)要到鎮(zhèn)上住校，這樣的開(kāi)銷(xiāo)不是一般家庭可以承受的，所以孩子們讀完學(xué)也就不再讀書(shū)了。
姜玲的滔滔不絕，但人們能聽(tīng)懂多少，能理解多少，她就不知道的。
看著孩子們一個(gè)個(gè)衣著簡(jiǎn)樸，臉有黑有白，但卻個(gè)個(gè)充滿(mǎn)純真的臉，姜玲的內(nèi)心升騰起一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的酸楚。
來(lái)之前她們想象過(guò)無(wú)數(shù)遍這里窮困的模樣，但到了這里，看在眼里的景象還是令他們非常動(dòng)容。
這個(gè)生長(zhǎng)在城市的姑娘，沒(méi)有辦法想象這里的生存狀態(tài)，交通、通信、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域很多都極其落后，山以外的世界已經(jīng)是日新月異的時(shí)候，這里卻還過(guò)著窮困潦倒的生活，人們不僅僅物質(zhì)生活貧乏，精神世界更是貧瘠。
這里的人們不知道什么是希望，以及什么是努力跟奮斗，雖然他們也都內(nèi)心掙扎，卻是不知道要走向哪里。很少有人帶進(jìn)來(lái)外邊的思想與信息給她們，沒(méi)有人告訴他們一個(gè)人應(yīng)當(dāng)怎么為了理想的生活而去做什么。
本來(lái)她們這次出來(lái)是帶著醫(yī)學(xué)上的課題來(lái)的，經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)山區(qū)的落后狀態(tài)深深的刺痛著這群年輕人的心，經(jīng)過(guò)跟老師的溝通，姜玲臨時(shí)起意，決定在完成醫(yī)學(xué)研究課題的前提下，自發(fā)的在山區(qū)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。
俗話(huà)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，要想真正的改變山區(qū)的面貌，還是要從教育入手，從孩子們做起，把教育重視起來(lái)，把生活的希望帶進(jìn)來(lái)，讓人們了解外面世界人們生活，或許才是給予這里最大的幫助。***