主持人一邊公布分數(shù),魏來和向小暖一邊回到了舞臺后方。
這首《歌曲》由于是原創(chuàng)歌曲,再加上魏來和向小暖的唱功都相當不錯,拿到高分,也是情理之中。
原本,作曲1班的學生都感覺魏來自己寫歌要完蛋,不僅僅自己完蛋,還會害了向小暖去拿名次。
可是現(xiàn)在魏來一首曲子唱罷,他們紛紛改口。
“臥槽!這家伙,真的是掛科的學生嗎?他有這樣的水平,就算是簽約娛樂公司,也沒有一點問題吧?”
“格局小了,應(yīng)該說是娛樂公司搶著要的那種?!?br/>
“之前怎么沒看出來這家伙的創(chuàng)作水平?現(xiàn)在感覺,他還真有一種真人不露相的意思。”
“魏來,yyds!”
“……”
不只是他們,還有演唱1班的學生。
他們原本是想要“感謝”魏來和向小暖的。
因為他們認為:魏來和向小暖將會拿下倒數(shù)第一,那么他們的名次再差,也不會淪落到倒一。
可是現(xiàn)在,也開始改口了。
“9.6分!這是什么概念?自從西藝第一屆音樂節(jié)以來,就從未出現(xiàn)過這么高的分數(shù)!”
“我估計這分數(shù),應(yīng)該是第一名,沒人能超過了吧?”
“根據(jù)往年的分數(shù)來說,9.1分左右就基本是第一名的分數(shù),可這也只是魏來和小暖的最低分。
所以說,自信點,去掉‘吧?’”
“魏來寫的這首歌,真的把向小暖帶飛了!”
“我也想被帶飛。”
“……”
原本的宋安還在為魏來擔心,現(xiàn)在的他張大了口。
這怎么可能?
這分數(shù),如果不是親耳聽見,我是絕對不敢相信的!
這家伙的嗓音是沙啞的,可是,他憑借著超強的作曲能力以及唱功,硬生生將“沙啞的嗓音。”變成了“有特點的嗓音?!?br/>
喃喃道:“殺穿了……”
原本,還想著他會成為倒數(shù)第一,請他吃飯安慰一下。
但是現(xiàn)在……
我請個屁!
……
有人感到驚訝,就有人感到難過。
有一位演唱1班的參賽選手,他目前的分數(shù)是倒數(shù)第一。
成年人的emo就在一瞬間,這位參賽選手就很難過。
“我好想哭??!原來還想著魏來和向小暖會拿下倒數(shù)第一,給我來墊底呢。
可是現(xiàn)在,人家怎么拿下了正數(shù)第一?我好想給他們墊底?。 ?br/>
當然了,難過的人不止他一個。
孫逸亭正坐在選手休息處,葉昕就在他旁邊。
孫逸亭看著眼前的舞臺,難以置信。
剛剛……究竟發(fā)生了什么?
我的第一不是穩(wěn)了嗎?
怎么魏來和向小暖的最低分,比我的平均分還要高?
孫逸亭聽見魏來和向小暖的歌聲,又聽到最后公布的分數(shù),整個人完全蒙圈了。
“學……學姐,是8……8.6分是吧?”
葉昕回答道:“9.6分?!?br/>
孫逸亭整個人都不好了。
“葉昕學姐,這究竟是怎么回事?”
葉昕平視孫逸亭,用小拇指將眼前的發(fā)絲勾至耳后。
“就是別人分數(shù)比我們高?!?br/>
孫逸亭目瞪口呆的四處張望。
“這也太假了吧?”
葉昕回答道:“被別人超過,不是常有的事情嗎?畢竟‘人外有人,山外有山?!?br/>
孫逸亭皺眉道:“可是,被魏來和向小暖超過,我怎么都不甘心。我連一個唱歌沙啞的人都比不過?”
葉昕微微一笑。
“他的唱功、才華,確實在你之上,比不過也是正常?!?br/>
“在我之上?”孫逸亭喃喃道。
“是的!”葉昕回答道:“并且你們之間還有很大的一段差距?!?br/>
孫逸亭追問道:“有多大?”
葉昕思考片刻,最終用了一個比喻告訴了他。
“藍天和大地。”
孫逸亭:“……”
自閉ing……
他連忙從書包里掏出了小本本,也就是記錄他對手的小本本。
原本,向小暖的名字是被他劃去的。
但是現(xiàn)在,他工工整整的重新寫了“向小暖”三個字。
正準備合本的時候,突然又想起什么。
他在小本本的最上面又添加了兩個字——“魏來”。
……
除了觀眾席的眾多學生,魏來的輔導員也深感詫異。
她怎么也想不通。
魏來這家伙居然有這樣的作曲能力?
作曲能力這么優(yōu)秀也就罷了,關(guān)鍵是唱功居然還這么好?
我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)?
“魏來好像是有未來的,而且還是一片光明的‘未來。’”
白蕓轉(zhuǎn)頭看著輔導員。
“感覺怎么樣?”
輔導員自然知道,白蕓所說的“感覺怎么樣”,就是在問這一對組合的水平怎么樣。
“我確實沒想到,魏來居然能帶給我這么大的驚喜?!?br/>
白蕓輕佻細眉。
“我沒有說錯吧?你也是有好學生的。”
輔導員欣慰地點了點頭。
“這還不是讓我最驚訝的,讓我最驚訝的是:公布了那么高的分數(shù),魏來這孩子剛剛下臺的時候,似乎半點都不眷戀舞臺。
甚至,他臉上的表情變都沒有變一下。換做其他學生,早就在舞臺旁邊站半天,好好露臉了。
這就好像是……”
在鋼琴補考的時候,白蕓就發(fā)現(xiàn)了,魏來是一個冷靜沉著,帶有點小傲嬌,小囂張卻又有點真人不露相的學生。
她緊接著補充了輔導員后面的話。
“就好像這一切都是他應(yīng)該做到的一樣,又好像他早就預料到了分數(shù)一般?!?br/>
“是的!”
白蕓淡淡道:“其實我早就發(fā)現(xiàn)了?!?br/>
輔導員立即轉(zhuǎn)頭,雙眼緊盯白蕓。
“你早就發(fā)現(xiàn)了?”
“對!”白蕓將補考的事情,完完的說了一遍。
輔導員本就對魏來今天的表現(xiàn)詫異,現(xiàn)在又聽說了他的鋼琴水平,更是難以置信。
魏來居然在藝術(shù)方面這么有天賦?
而且,他即便有如此天賦,卻也從不外露。
白蕓長嘆道:“不過,這些和你都沒關(guān)系了,你馬上就讓他轉(zhuǎn)音樂后期專業(yè)了?!?br/>
輔導員心頭有些難過。
她心中暗想:按理說,讓魏來這孩子學一項技術(shù),是好事情??晌以趺锤杏X自己的心里面空落落的?
就好像丟了幾萬塊錢似的!
不行!
說什么也不能讓魏來走。
“我說了嗎?”
白蕓反問道:“你沒說嗎?”
輔導員連忙看了一眼四周,發(fā)現(xiàn)沒有其他老師。
輕聲道:“白蕓老師,這樣,你就當我沒說。”
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