“boom！”

    炎晶手雷還沒(méi)來(lái)得及落地便在半空中爆裂開來(lái)，爆炸聲聲勢(shì)浩大卻沒(méi)有保安隊(duì)長(zhǎng)印象中那般猛烈，巨大無(wú)匹能量沖擊和氣浪也沒(méi)有應(yīng)聲而來(lái)。

    隨著爆炸聲向四面發(fā)放輻射出去的卻是……

    漫天的彩帶?。?！

    彩帶飄落在趴在地上瑟瑟發(fā)抖的學(xué)生們潔白的練功服上，頓時(shí)一片色彩斑斕，在保安隊(duì)長(zhǎng)的眼中卻顯得那么刺眼，這顯然是皮鞋男等人特意留下的諷刺，或者說(shuō)羞辱！

    羞辱如同彩帶般充斥著整個(gè)武術(shù)教室，充斥著保安隊(duì)長(zhǎng)的胸膛！

    劫后余生的同學(xué)們卻沒(méi)有過(guò)多該有欣喜！

    因?yàn)樗麄兌加H眼目睹了他們?cè)?jīng)親愛的墨夜老師將一枚銀針刺入秦游的丹田！

    因?yàn)樗麄兌加H眼目睹了他們?cè)?jīng)敬愛的墨夜老師就這么背叛了！

    如此決然頭也不回！

    而這次襲擊以及墨夜的背叛的目的就是破壞秦游的丹田！

    丹田??！

    丹田意味著什么？那是人來(lái)在分身世界修煉變強(qiáng)的根本，而且分身世界的身軀是由人類第十次進(jìn)入分身世界時(shí)，以地球本尊身軀為藍(lán)本的不差別復(fù)制。

    所以說(shuō)，還沒(méi)有分身世界身軀的秦游注定只能擁有一副不能修煉的分身世界身軀了，好比被直接殺死了一次，而對(duì)于當(dāng)下的人類而言，這樣的遭遇可以說(shuō)比死還要凄慘！

    因?yàn)榍赜沃苯颖粍儕Z了這個(gè)時(shí)代的人類獨(dú)有的幸福權(quán)利！

    “隊(duì)長(zhǎng)，我們要追嗎？”一位年輕的保安恨聲道，聲音中透著無(wú)盡的怒火。

    保安隊(duì)長(zhǎng)有些無(wú)力的擺擺手道：“不用了，徒勞而已，”而后看向秦游繼續(xù)嘆道：“更何況亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)晚矣！”

    言罷看向目光呆滯，抱著秦游久久不肯起身的瀟月白，保安隊(duì)長(zhǎng)十分不忍，開口安慰道：“快將受傷學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室，校長(zhǎng)精通中醫(yī)醫(yī)理，定能妙手回春?！?br/>
    聽了保安隊(duì)長(zhǎng)的話語(yǔ)，瀟月白連同周小安等人無(wú)神的眼中大放光彩，易正嚴(yán)迅速背起秦游直奔醫(yī)務(wù)室而去。

    “誒！”

    看著他們離去的背影，保安隊(duì)長(zhǎng)嘆了口氣，他非常清楚，這位少年丹田已廢，回天乏術(shù)，因?yàn)榇讨兴「故倾y針是大名鼎鼎的幽刺！

    不然為何如此精心策劃的襲擊怎能在一根小小銀針入體后就絕塵而去，那是對(duì)幽刺的信心！

    想起毫無(wú)征兆突然背叛的墨夜，保安隊(duì)長(zhǎng)頓覺此事太多蹊蹺，于是立刻轉(zhuǎn)身離開，顯然是要去匯報(bào)這一切。

    …………

    “張校長(zhǎng)，秦游情況如何？”一位身穿白大褂的青年醫(yī)務(wù)老師望著正在為秦游診脈的老者問(wèn)道，聲音中透著關(guān)切。

    而這位正在為秦游診脈的老者便是靈致高中的張校長(zhǎng)，自靈致高中建校以來(lái)便一直擔(dān)任校長(zhǎng)，在人類聯(lián)盟當(dāng)中有著不俗的能量。

    張校長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)備因?yàn)殛P(guān)切而有些迫切的年輕醫(yī)務(wù)老師，卻也沒(méi)有立即回答，而是極度認(rèn)真的診斷一番后負(fù)手而立，搖頭嘆道：“幽刺所攜帶的元靈已將此子丹田內(nèi)的經(jīng)脈盡數(shù)摧毀，回天乏術(shù)，此子今后在分身世界只能做一個(gè)普通人了。”

    張校長(zhǎng)的能量不僅僅是來(lái)自于作為靈致高中校長(zhǎng)，培養(yǎng)出十?dāng)?shù)位聯(lián)盟強(qiáng)者的桃李滿天下。

    還有他就任靈致高中校長(zhǎng)一職之前就是華夏著名的國(guó)學(xué)大師兼華夏醫(yī)學(xué)大師，祖上數(shù)次出現(xiàn)宮廷御醫(yī)，對(duì)人體經(jīng)脈穴位的研究在當(dāng)今華夏屈指可數(shù)，而人類在分身世界的修煉便是基于經(jīng)脈穴位。

    “不過(guò)此子雖有天才之名，但在人類聯(lián)盟浩瀚如海的人才中并不少見，為何反人類聯(lián)盟甘愿花費(fèi)如此代價(jià)，不惜暴露一顆棋子也要將其毀掉？而且還要在眾目睽睽之下，此事相當(dāng)詭異?！睆埿ｉL(zhǎng)仿佛自言自語(yǔ)般呢喃。

    捋了捋胡須稍作思考后，張校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身對(duì)正在給秦游做護(hù)理的青年醫(yī)務(wù)老師說(shuō)道：“小王，將此子轉(zhuǎn)移到醫(yī)院，他需要靜養(yǎng)一段時(shí)間才能醒來(lái)。”說(shuō)罷便走出醫(yī)務(wù)室。

    眼見張校長(zhǎng)走了出來(lái)，在醫(yī)務(wù)室外等待已久的3年a班同學(xué)立刻圍了上去。

    張校長(zhǎng)并未說(shuō)話，只是搖了搖頭便離開了。

    “我不信！”瀟月白眼淚已經(jīng)流干。

    雖然早有心理準(zhǔn)備，可是在得到校長(zhǎng)的答復(fù)后瀟月白還是不敢相信這一切都是真的。

    昨天還在與她談?wù)撐磥?lái)，談?wù)摲稚硎澜?，談?wù)撔逕捵儚?qiáng)，談?wù)撌刈o(hù)人類的心上人再也無(wú)法完成他們的夢(mèng)想了。

    今天上課之前那位她一直敬愛的，甚至由于與她同為靈致雙驕而私底下的關(guān)系尤為親密的墨夜老師就這么背叛了，而且還親手毀掉了她心上人的丹田，毀掉了他心上人的夢(mèng)想。

    一旁的周小安易正嚴(yán)不語(yǔ)，但堅(jiān)定的眼神仿佛決定了什么，而易小沫緊緊的拉住周小安的衣角，緊緊的跟隨！

    …………

    “誒！”

    安排好秦游住院事宜，看著跟隨秦游一起離開的幾個(gè)少男少女透著悲傷的背影，醫(yī)務(wù)老師小王嘆了口氣，鎖好醫(yī)務(wù)室的大門準(zhǔn)備離開時(shí)卻被一個(gè)熟悉的聲音叫住！

    “小王啊，秦游那孩子怎么樣了？張校長(zhǎng)怎么說(shuō)？”說(shuō)話的是一位老者。

    “張伯??！您又來(lái)修剪花草了，不是跟您說(shuō)了這些事讓智能機(jī)器人做不就好了嘛！多去分身世界享享福唄！要不是我職責(zé)所在，我巴不得待在分身世界呢！”

    “和你們年輕人說(shuō)了多少次了，修剪花草那是情懷，機(jī)器人懂什么感情??！而且對(duì)我們這些老人來(lái)說(shuō)啊，分身世界固然好，但是地球才是家??！”張伯還是一副說(shuō)教的樣子。

    小王生怕張伯又開始嘮叨，趕緊道：“是是是，您說(shuō)的都對(duì)……”

    “對(duì)什么對(duì)，你這孩子，還沒(méi)回答張伯的問(wèn)題呢！”張伯徉怒道。

    “誒，秦游那孩子丹田已廢，恐怕以后只能做普通人了。”小王嘆道。

    “準(zhǔn)確嗎？張校長(zhǎng)是這樣說(shuō)的嗎？”張伯突然變得有些急切。

    “這是張校長(zhǎng)的診斷！”小王有些奇怪的看著張伯道。

    聽了小王的話，這位張伯顯然松了一口氣，注意到小王看他的眼神，有些尷尬道：“這些學(xué)生啊，就像我的孫子一樣，看著心疼??！張伯那邊還有些花要修剪，就不和你嘮嗑了?！?br/>
    “您忙吧?！毙⊥蹼m然有些奇怪，卻不疑有他，自顧自離開了。

    如果是周小安在這里，他定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加奇怪的地方，這位素來(lái)只是打理花花草草與他們這些學(xué)生沒(méi)有任何交集的張伯為何會(huì)知道秦游的名字，即使知道秦游的名字，為何會(huì)知道今天受傷的人就是秦游？

    （未完待續(xù)）手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。