?nbsp;辦公室里沉寂了好一會，落rì笑了起來。(免費(fèi)請牢記.)
“怎么樣？想到辦法了？”朗多第一個注意到了落rì的表情，興奮地問道。
“嗯！算是想到一個辦法，只是好像有點(diǎn)猥瑣。不過卻不違反規(guī)則，甚至可以說，是利用規(guī)則?！甭鋜ì想了想，回答道。
“快說說看！”羅賓已經(jīng)急不可耐了。
“是這樣的...”落rì把自己想出來的辦法說了一遍。
“不是吧...這樣也行？”朗多徹底被落rì的智慧折服了，準(zhǔn)確說是被他的‘猥瑣’折服了。
“我看這個辦法是可行的，畢竟落rì的實(shí)力在這，新生里暫時應(yīng)該難逢敵手。”明風(fēng)點(diǎn)頭道，算是贊成了這個辦法。
“可是這樣會不會起不到鍛煉我們的作用？”羅賓問出了其他四人都關(guān)心的問題。
“不會的，規(guī)則之內(nèi)你們依然可以挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，證明自己的實(shí)力，有的是機(jī)會。”落rì打消了眾人的顧慮。
“對！又能鍛煉自己，衡量實(shí)力達(dá)到培訓(xùn)目的，又可以為落rì鎮(zhèn)贏得榮譽(yù)，絕對一箭雙雕！”朗多興奮地說道。
“好！那就這么定了！時間也不早了，我們回去吧！米老師，我們先走了，再見！”明風(fēng)看了看墻上的鐘，早已過了晚飯時間，該回宿舍了，起身和米其林道別道。
“好的！你們路上小心點(diǎn)！我就不送你們了！”米其林放下文案，回答道。
“老師再見！”五人齊聲說道。
“再見！”看著出了辦公室的落rì一行人，米其林陷入了沉思，“這幾個小鬼還真會鉆空子啊，那個落rì的腦子不簡單啊，這種辦法都能給他想到...看來學(xué)院明年要修改規(guī)則咯！”
“五人組”當(dāng)然不知道米其林的想法，很快就回了宿舍，四個男生由于睡在一間房，徑直回了房間也沒遇到別人。小蘭雖然和其他班的女生同住，但由于平時關(guān)系不錯，也沒有誰為難她。一晚上無話，很快到了培訓(xùn)的第二天。
今天天一亮眾人就發(fā)現(xiàn)了整個內(nèi)院區(qū)氣氛有些詭異，所有人都如臨大敵似的，尤其是遇到‘五人組’的時候，有些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到就避開了，有些人則是一臉憤恨盯著他們從身邊走過。
說來也奇怪，今天的‘五人組’異常地低調(diào)，從早飯過后都過去一個小時了，竟然沒有主動挑戰(zhàn)過任何一名學(xué)生。這讓所有人都摸不著頭腦了，當(dāng)然由于第一rì并沒人應(yīng)戰(zhàn)試探，一時也沒人愿意當(dāng)這個出頭鳥。
局面陷入了僵局，這正和落rì考慮的一樣，他么沒有出手，其他所有人也都在等待。從其他人沒有相互挑戰(zhàn)就可以看出，整個內(nèi)院儼然把他們這個小團(tuán)體看成了共同敵人。成為眾矢之的的感覺很不好，走到哪里都飽受冷眼，怪只怪他們昨天殺得別人太狠了。
“差不多了，你們行動吧?！甭鋜ì一聲令下，其余四人又分成兩組，開始了新一天的挑戰(zhàn)之爭。
“這位同學(xué)，我想挑戰(zhàn)你，內(nèi)容是身體強(qiáng)度?！?br/>
“同學(xué)，我想挑戰(zhàn)你，內(nèi)容是能量感知?！?br/>
“同學(xué)你好，我想挑戰(zhàn)一下你，內(nèi)容就選能量感知吧。”
“同學(xué)，我想跟你比試一下身體強(qiáng)度！”
一時間內(nèi)院又沸騰了，這個五人組居然又出手了，難道他們不知道他們已經(jīng)成了公敵了嗎？！
“好！我應(yīng)戰(zhàn)，跟你比身體強(qiáng)度！拿一根絲帶來吧！”憋了一下午帶一夜的人們終于反彈了，一個身材明顯瘦弱的孩子，一口就答應(yīng)了朗多看似完全不合理的挑戰(zhàn)請求。
“額...你確定？我怕你受不了我一拳?！崩识鄡蓚€眼睛瞪得老大地看著眼前不自量力的瘦子。
“別廢話！今天我絕對不會認(rèn)慫了！趕快拿一根絲帶來開始吧！輸了也不過只虧1根！”男孩根本不顧身材上的差異，鐵了心要試試?yán)识嗟膶?shí)力。
“好吧，可是，我沒有絲帶誒?！崩识酂o奈地?fù)u了搖頭，一臉無恥地說道。
“額...什么？！你們絲帶你挑戰(zhàn)什么??？！”男孩像看白癡一樣地看著面前的朗多，明顯愣了一下，說道。
“可是規(guī)則上沒有說沒有了絲帶不能挑戰(zhàn)??！我的絲帶昨天晚上全部輸給落rì了。他就在教學(xué)樓前面小路的長椅上睡覺，我們比完你可以去挑戰(zhàn)他?！崩识嗾f著指了指不教學(xué)樓方向。
“規(guī)則？好像是這樣...不對，那樣我不是很吃虧？！”男孩想到規(guī)則里確實(shí)沒有這種規(guī)定，但又很不甘心。
“別磨嘰了，我沒有違反規(guī)則，也確實(shí)沒絲帶可以給你，但是既然你已經(jīng)應(yīng)戰(zhàn)，我倒是可以給你個痛快?！崩识嘤悬c(diǎn)不耐煩道。
“啊?。?！你做夢?。?！”男孩雖然不甘心，但怎么也說不出哪里不對，又聽到對方如此囂張，頓時一股火氣上頭，大喊著揮拳向朗多沖了過來。
“嘭！”男孩應(yīng)聲飛退，摔在地上，竟然昏迷了。
“這么不經(jīng)打...”朗多看看自己的拳頭，又看看地上的男孩，搖了搖頭嘆息道。
戰(zhàn)斗結(jié)束沒有一分鐘，不知從哪里冒出一個老師，快速抱起倒地的男孩，拿出男孩身上的兩根絲帶遞給朗多，就走了，看樣子是帶男孩去醫(yī)務(wù)室了。
“昨天還以為沒有裁判呢，原來是因?yàn)闆]比試，一有比試這些老師就不知道躲在哪看熱鬧呢，這也算裁判...”朗多對著老師的背影嘟囔道。
同樣的情況也在其他地方上演著，“五人組”不支付挑戰(zhàn)“費(fèi)用”挑戰(zhàn)別人的消息不脛而走，在整個內(nèi)院傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，很快就有不服氣的學(xué)生告狀告到了導(dǎo)師辦公室。
“老師！這太不公平了！跟他們要絲帶，他們都說輸給落rì了，沒有了，這跟空手套白狼有什么區(qū)別？！我強(qiáng)烈要求老師們懲罰他們！”一個學(xué)生面紅耳赤地對雪莉幾人訴苦道。
“情況我也聽說了，他們這樣的行為并不違反培訓(xùn)規(guī)則，也不算是不正當(dāng)手段，甚至可以說他們充分利用了規(guī)則，才智過人。我們是沒有全力懲罰他們的?！毖├虿]有覺得落rì等人的行為有何不妥，相反她認(rèn)為五人能有這樣的思維很值得夸獎。
“可是...”這個學(xué)生還想說什么，被班庫打斷了。
“別可是了，多動動腦子！回去吧！”班庫打發(fā)走告狀的學(xué)生，掉頭對雪莉說道，“這樣真的不算違反規(guī)則嗎？”
“規(guī)則根本沒有明確這項(xiàng)的條文，看起來是學(xué)院的疏忽，可你要知道，這是院長大人親自制定的規(guī)則?！毖├虿]有回答班庫的問題，而是說出制定規(guī)則的人。
“原來是這樣...故意給出漏洞等待真正有智慧的人來發(fā)現(xiàn)，高明！”班庫也不笨，一點(diǎn)就明白了其中的關(guān)鍵。
“我真是越來越期待這個孩子的未來了?！毖├蛐χf道。
“誰？哦！是的，我早就開始期待了。”班庫開始疑惑雪莉所指，一下又想明白了，雙眼出神地說道。
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