?蕭然繞過(guò)樓梯角就放慢了速度，想著以眼鏡男的性格不會(huì)追上來(lái)，但突然一只手拍在了蕭然的肩膀上。
“跑那么快干嘛，他有不會(huì)吃了你”
蕭然先是被下了一跳，但聽(tīng)聲音便舒緩下來(lái)，出現(xiàn)在眼前的正是和自己一同被選來(lái)參賽的另一名同班的學(xué)生。
“你懂什么，寧和小人斗武，不和君子斗文”
對(duì)方先是先是一陣女生特有的尖笑聲，而后伸出纖細(xì)白皙的手指戳了一下蕭然的“胸肌”部位，譏笑道：“就你？還斗武？你這個(gè)體格，胸肌腹肌肱二頭肌都沒(méi)有，班上的練體育的女漢子一個(gè)能擺平你兩個(gè)?！?br/>
蕭然捂著胸部推后兩步，已然一副小女生被**的姿態(tài)，四下張望了一下，幸好沒(méi)人看見(jiàn)，要是傳到蘇夢(mèng)媛的耳朵里，以她那天生敏感的性格勢(shì)必又要吃醋了。
“不會(huì)吧？戳你一下你會(huì)死啊，又不是摸你，再說(shuō)了，男生的胸部又不是禁區(qū)，籃球場(chǎng)上沒(méi)少看過(guò)，我都不怕你怕個(gè)毛？”說(shuō)著，她朝前走了一步，雙手比出抓x龍抓手的動(dòng)作，一臉壞笑。
“不要過(guò)來(lái)，我要喊了啊！”蕭然威脅了一句，卻發(fā)現(xiàn)這句話似乎在哪聽(tīng)過(guò)。
“你喊啊，最好是用日語(yǔ)喊”
“唐莉你作為女生能不能矜持點(diǎn)”蕭然不得已喊出了她的名字，身子早已躲到了兩米開(kāi)外了。
“好了好了，不和你鬧了，誰(shuí)看不出來(lái)你是在為了蘇夢(mèng)媛守身如玉啊”唐莉語(yǔ)氣一變，瞬間恢復(fù)成了淑女模樣，拿出手機(jī)照著，稍稍整理了一下劉海。
“請(qǐng)不要用守身如玉這個(gè)詞好不好，聽(tīng)起來(lái)怪怪的”蕭然一臉的黑線，一旦唐莉在他身邊，仿佛性別立刻顛倒了似得。
“難道不是嗎？小處男”唐莉眼睛瞇成線，笑的更加開(kāi)心了。
這個(gè)叫做唐莉的女生，就是之前喜歡纏著蕭然問(wèn)問(wèn)題而引起蘇夢(mèng)媛醋意的人物，用范可欣的話來(lái)形容，唐莉就是“催化劑”般的存在。
蘇夢(mèng)媛和蕭然彼此喜歡，但又相互保持距離，畢竟高考當(dāng)前，想要確立下來(lái)需要很大的勇氣，唐莉的介入，使得蘇夢(mèng)媛和蕭然之間的感情發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應(yīng)，感情升溫，但唐莉全身而退，本身卻沒(méi)有發(fā)生改變。
唐莉因?yàn)榭闯隽颂K夢(mèng)媛眼神里的惡意主動(dòng)退出了，畢竟蕭然除了學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)，無(wú)論家境和長(zhǎng)相都無(wú)法令她滿意，選擇接近蕭然功利性的目的很重，就是為了輔佐自己進(jìn)一步的提高成績(jī)。
她屬于那種長(zhǎng)相稍好，而且也比較聰明的女生，而且這個(gè)聰明不僅僅在學(xué)習(xí)上，也在人際關(guān)系的掌握上。
她在年級(jí)上成績(jī)一般，但在十班卻能保持前列，最終考個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校倒也不是難事，蕭然此前雖然名列班上前十，但是始終沒(méi)有被她看在眼里，畢竟年級(jí)上的強(qiáng)者那么多，直到蕭然超越了她，這才主動(dòng)的拿著作業(yè)時(shí)而不時(shí)的找蕭然“問(wèn)作業(yè)”起來(lái)。
蕭然對(duì)此心有厭惡，但是當(dāng)著唐莉的面卻說(shuō)不出拒絕的話，她的長(zhǎng)相雖不及范可欣，但是善于打扮和裝飾自己，家里就像是開(kāi)商城賣衣服的，一件衣服不會(huì)連續(xù)穿兩天，一套衣服也很難連續(xù)出現(xiàn)兩次以上，頭飾的變化和提包更是讓人數(shù)不過(guò)來(lái)。
與范可欣的文靜氣質(zhì)路線不同，她走的是艷而不俗的風(fēng)格，年輕，加上多姿多彩的個(gè)性打扮，在校園男生中很是討喜。
唐莉沒(méi)有固定的男友，但是身邊從來(lái)不缺男人，要是搬個(gè)宿舍，至少能來(lái)四五個(gè)男生，過(guò)生日過(guò)節(jié)什么的更是小禮物收到手軟，而她每日周旋于這些男生之中，卻不作出最后的定奪，是出了名玩**的高手。
可惜蕭然不吃她這一套，而且心有所屬，她也正是看出這一點(diǎn)，知道難以收納，因而選擇不再接近蕭然，但不至于因此就和蕭然斷絕來(lái)往，畢竟一個(gè)可能在未來(lái)具有無(wú)限潛能的重要人脈，唐莉是不會(huì)輕易放棄的。
“你和蘇夢(mèng)媛打算一直保持地下戀情嗎？”
唐莉滿心好奇這段感情的發(fā)展，班里的人八卦已久，卻始終未能定論，他們之間的關(guān)系明眼人都能看出來(lái)，但是一旦有人提起，兩人又會(huì)變得羞羞答答，避而不承認(rèn)。
“還沒(méi)到那個(gè)地步”蕭然簡(jiǎn)單的敷衍了一句，他也不知道為何不敢將這段關(guān)系確立下來(lái)，現(xiàn)在很明顯的一句話的事。
唐莉淡淡一笑，感情不到位這樣的借口是她最為常用的，因而聽(tīng)到就覺(jué)得好笑，感覺(jué)像是遇上了同類，于是拍了下蕭然的肩膀說(shuō)道“沒(méi)看出來(lái)你還很能行的啊，把蘇夢(mèng)媛一個(gè)單純的小女生騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻始終不給一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)，而且據(jù)說(shuō)還和范可欣之間**不清”
“蘇夢(mèng)媛和范可欣是好朋友啊，只是基于這層關(guān)系和她見(jiàn)過(guò)面，私下沒(méi)有任何往來(lái)”蕭然很是被嚇了一跳，不知道這樣的傳言是如何產(chǎn)生的，要是被蘇夢(mèng)媛聽(tīng)到又會(huì)如何想。
“好了好了，不用解釋什么，我只是想提醒你，最好離那個(gè)掃把星遠(yuǎn)一些，學(xué)校里只要是男生，或多或少的都應(yīng)該知道范可欣的緋聞男友吧，看在一個(gè)班的同學(xué)份上，好心提醒你一下，金浩可不是個(gè)善茬”
“金浩”這個(gè)名字蕭然再熟悉不過(guò)，他的課桌這個(gè)學(xué)期以來(lái)都是他一個(gè)人坐，是有原因的，蕭然也因此記住了這個(gè)名字。
但是每個(gè)人都知道這個(gè)名字，卻少有人真正見(jiàn)過(guò)他，就連此前因?yàn)榻咏犊尚辣淮虻阶≡旱哪猩?，也只是指認(rèn)出了幾個(gè)混混，雖然都知道是金浩指使的，但是混混們咬死不承認(rèn)，精方也無(wú)能為力。
不得不說(shuō)，唐莉的提醒還是有幫助的，自此之后他與范可欣的聯(lián)系少了許多，而且不再主動(dòng)和她說(shuō)話，只是在對(duì)方主動(dòng)時(shí)禮貌性的回復(fù)，而且點(diǎn)到為止。
自從蕭然從倉(cāng)木鎮(zhèn)回來(lái)之后，與范可欣的短信交流變得很頻繁，尤其是最初的那段時(shí)間，范可欣一直想要追問(wèn)出蕭然的能力相關(guān)的消息，甚至很聰明的將蕭然的學(xué)習(xí)能力與之聯(lián)系起來(lái)。
那段時(shí)間里蕭然花了不少口舌編織借口和回避搪塞，最終干脆裝傻起來(lái)，也不用那些漏洞百出的借口，直接就是說(shuō)不知道，莫名其妙的就有了這些能力。
最終兩人達(dá)成了共識(shí)，很少再提起這件事，大部分時(shí)間都是蕭然通過(guò)范可欣在觀察和了解蘇夢(mèng)媛，宿舍算是一個(gè)女生之間比較私密的小環(huán)境，蕭然通過(guò)范可欣這個(gè)間諜很是了解到了不少她的小習(xí)慣。
比如她喝罐裝飲料一定要用吸管，沒(méi)有就得用紙把罐子的凹陷下去的一圈擦拭好幾遍，因?yàn)閾?dān)心有灰塵或者其他。
此外就是她有著嚴(yán)重的對(duì)稱強(qiáng)迫癥，擺放東西一定要對(duì)稱，不僅對(duì)自己如此，對(duì)宿舍其他人的要求也是如此，因此會(huì)悄悄的幫別人整理東西，比如書柜，或者疊被子。
范可欣開(kāi)玩笑說(shuō)蘇夢(mèng)媛因?yàn)檎奂堊呋鹑肽В圆艙Q上對(duì)稱強(qiáng)迫癥的，而且之所以不喜歡學(xué)習(xí)，是因?yàn)榻淌彝ǔ６际莵y糟糟的不規(guī)則不對(duì)稱，看著就煩躁。
當(dāng)然，這只是玩笑，但蕭然此前很少主意到這些細(xì)節(jié)，只記得有次蕭然折了一個(gè)小物件給他，中間的折痕是歪的，以至于成品有些變形，蘇夢(mèng)媛拿到之后立刻重新解開(kāi)，再次折了一次。
蕭然還憤憤不平的抱怨了幾句，一旦解開(kāi)再次折疊，雖然會(huì)更加完美，但是已經(jīng)不再是蕭然親手折疊的作品了，若以此來(lái)解釋愛(ài)情觀，那便是，即便另一方不夠完美，也要學(xué)會(huì)包容理解和接納，而不是改造對(duì)方成為自己喜歡的模樣。
喜歡蘇夢(mèng)媛，自然也會(huì)接受她的不完美，比如她敏感容易吃醋的性格，以及她的相貌平平，智商普通，蕭然能夠接受。
但是蕭然希望蘇夢(mèng)媛在接納自己時(shí)保持這樣的心態(tài)，畢竟每個(gè)人都是不夠完美的，蕭然做不到改變自己的本質(zhì)，去迎合任何一個(gè)女生。
這件事在當(dāng)時(shí)鬧得有些小不愉快，但是第二天蘇夢(mèng)媛便表示能夠認(rèn)可，而得知她只是因?yàn)閺?qiáng)迫癥才重新改正，心中突然覺(jué)得自己有些過(guò)于敏感，一點(diǎn)小事就上綱上線。
由此可見(jiàn)，相互了解是相互理解的重要前提，而蕭然得益于范可欣，對(duì)蘇夢(mèng)媛的整體印象也補(bǔ)充的更加完整了，也越發(fā)的確信，自己的選擇時(shí)正確的。
但是越是堅(jiān)信這個(gè)答案，蕭然就越要和范可欣徹底的劃清界限，此前的蕭然也知道這點(diǎn)，但是始終在意范可欣知道自己能力的這點(diǎn)，很多事只能和她談起。
比如在酸雨事件發(fā)生的時(shí)期，蕭然的懺悔傾述對(duì)象就是范可欣。
“善，重要的是初衷，而不是結(jié)果?！?br/>
這是范可欣在那個(gè)時(shí)期用來(lái)勸導(dǎo)和安慰蕭然是說(shuō)的最多的一句話。
“當(dāng)你力所能及的捐了一百元，結(jié)果受捐贈(zèng)者在手術(shù)中死去，你沒(méi)必要自責(zé)沒(méi)能救人一命，當(dāng)你捐了一萬(wàn)元，卻被人挪用貪污做了壞事，你沒(méi)有必要自責(zé)自己助長(zhǎng)了貪腐。”
“懷著善意的心去做事，至于結(jié)果發(fā)展成什么樣，自有天意”
總之，那個(gè)時(shí)期是蕭然最困難的時(shí)期，無(wú)限的自責(zé)將自己逼到了末路，拼命的想要挽回，甚至不惜讓家庭陷入了危機(jī)之中，而范可欣的很多話都適時(shí)的給予了他慰藉。
這段時(shí)間之后蕭然對(duì)范可欣的心態(tài)多少有了一些改變，最開(kāi)始，只是朋友的朋友，后來(lái)成了同一個(gè)秘密的共享者，基于這份關(guān)系，范可欣還成為了他在追求蘇夢(mèng)媛過(guò)程中的遠(yuǎn)程僚機(jī)。
此外還扮演著傾聽(tīng)者和心理師的角色，每次使用完能力，無(wú)論是用在考試上，還是課堂上讓老師難以下臺(tái)，在同學(xué)之間故意炫耀等等，這些事蕭然都會(huì)和范可欣分享。
長(zhǎng)久下來(lái)，蕭然甚至開(kāi)始有些依賴范可欣起來(lái)，雖然心中認(rèn)定的完美戀人依舊還是蘇夢(mèng)媛一人，但是如果想到有一天范可欣另有所屬，他們之間的關(guān)系突然斷開(kāi)，那么蕭然會(huì)感覺(jué)心臟缺失掉一半一樣。
所以，唐莉的提醒，來(lái)的很及時(shí)，雖然是以威脅作為前提，但是蕭然看到的是，既然有了第三方知曉，那么遲早也會(huì)被蘇夢(mèng)媛看出來(lái)的，所以當(dāng)斷則斷，早早的切掉與范可欣的聯(lián)系才是該做的事。
接下來(lái)的幾天時(shí)間里，蕭然繼續(xù)回歸一如往常的校園生活狀態(tài)中來(lái)，在競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氣氛中，感情不是主角，只是調(diào)劑品一樣的存在，偶爾談幾句話，最終話題還是要回到高考這個(gè)主題上。
重壓之下，蘇夢(mèng)媛徹底的放棄了，直接了當(dāng)?shù)膯?wèn)蕭然：“如果我選擇不讀大學(xué)，甚至大專也不讀，就這樣作為一個(gè)高中畢業(yè)生，那么你還會(huì)選擇我嗎？”
以蕭然這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)，考一個(gè)好些的學(xué)校不是問(wèn)題，但是問(wèn)題在于，如果蘇夢(mèng)媛滯留南州市，而蕭然遠(yuǎn)赴他省，必然是要兩地分割的。
蘇夢(mèng)媛不愿跟隨蕭然一起離開(kāi)，也無(wú)法保證能夠等待他四年，畢竟高中畢業(yè)就回家，家里對(duì)于結(jié)婚是很著急的，反觀蕭然也很難做出保證四年的異地戀之后一點(diǎn)改變都沒(méi)有，或許還會(huì)繼續(xù)在外面四年，甚至更久。
談?wù)撨@樣的話題難免有些壓抑，尤其是在兩人關(guān)系未定下來(lái)的情況下就談的那么久遠(yuǎn)，很不應(yīng)該，于是雙方都很巧妙的避開(kāi)了這個(gè)話題。
這件事之后的唯一改變就是蘇夢(mèng)媛不再繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，而是放任自己，短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊缺失的三年學(xué)業(yè)對(duì)他而言實(shí)在太難，更何況當(dāng)初不知為何選擇報(bào)了理科班，蘇夢(mèng)媛卻對(duì)這些科目一點(diǎn)都不感興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)也毫無(wú)動(dòng)力。
之前因?yàn)槭捜坏年P(guān)系，蘇夢(mèng)媛內(nèi)心渴盼著能和蕭然去同一個(gè)大學(xué)，哪怕不行，至少要在同一個(gè)城市，但是堅(jiān)持了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)是在太難，她與蕭然的差距太大。
而且蕭然既然提出了不改變自己迎合他人的觀念，她正好也得以實(shí)踐一下，看看蕭然對(duì)于這樣的她能否接受。
蕭然花費(fèi)了不少口舌，撇開(kāi)感情不談，從家庭，個(gè)人人生規(guī)劃，未來(lái)等等各個(gè)角度來(lái)給他剖析，卻未能說(shuō)服這個(gè)倔丫頭，細(xì)想之下，發(fā)現(xiàn)自己似乎也被高考決定論影響了，有點(diǎn)極端的認(rèn)為不參加高考，不上大學(xué)就是一個(gè)不完整的人生一樣。
由此也只能聽(tīng)之任之了，想當(dāng)初在韓寒的榜樣效應(yīng)之下，不少人有樣學(xué)樣的選擇輟學(xué)，而上一屆的考生中，也有集體在高考前退考的情況，雖然大多數(shù)人都泯為眾人，可也不乏成功者。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，蕭然發(fā)現(xiàn)，蘇夢(mèng)媛與那些思想激進(jìn)從而放棄高考的分子不同，她只是很單純的遇到高壓而選擇放松，是一種很有效的自我保護(hù)行為。
本能的在遇到壓力巨大的問(wèn)題是選擇逃避，而不是迎難而上，強(qiáng)迫自己去努力，或許會(huì)成功，或許會(huì)瘋掉，她只是將事情簡(jiǎn)單化了而已。
由此可以看出，她的人生觀是那中一旦遇上讓自己不開(kāi)心的事，就都是壞的，不好的，需要放棄和逃避的，由此又能回到放松的心態(tài)，開(kāi)開(kāi)心心做自己喜歡的事。
社會(huì)動(dòng)物和情感動(dòng)物的區(qū)別便是，前者被社會(huì)大環(huán)境逼迫著不斷的前行，而后者追逐自己的本心選擇生活，蕭然是前者，因而他需要不斷的學(xué)習(xí)社會(huì)生存技能，無(wú)論是知識(shí)還是人際關(guān)系，拼命的融入這個(gè)社會(huì)，遵循其中的規(guī)則，以獲取更好的工作，生存下來(lái)。
而蘇夢(mèng)媛是后者，如果可以選擇，他寧愿不上課，去行走，去旅行，如果可以選擇，她寧愿不上班，去做自己喜歡做的事，可悲的是，她沒(méi)有選擇，她只能在被選擇的情況下做出自己的選擇，她保證每節(jié)課都在教室，但無(wú)法保證心也在教室，或許會(huì)最終會(huì)找到一份工作，但心思卻不在工作上。
蕭然尊重她的選擇，因此也不再難為她，不非得要求必須和自己一樣，在自己被社會(huì)同化的時(shí)候，蕭然希望能夠守護(hù)蘇夢(mèng)媛的最后一絲單純。
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