?nbsp;祝融回到自己的住處，直接去找安琪，告訴了安琪自己的想法。安琪覺得很奇怪，你一個(gè)五歲小孩子，給你找一個(gè)識字先生就行了，還什么行業(yè)的都要，不過也沒有多問，直接去幫祝融安排去了。

    安琪的效率還是很高的，下午就來了二十幾個(gè)人，衣著各不相同，應(yīng)該是身份和職業(yè)都不一樣。安琪覺得祝融看到這么多人肯定會(huì)頭大，已經(jīng)做好了把這些人全部遣走的打算，大不了打賞些銀子就是了，反正王府有的是錢，而祝志山也隱晦的告訴了自己，不管祝融想干什么事，都不要去干涉，由著他去。心理雖然覺得奇怪，但也沒有多問，安琪雖然是jīng靈族，天xìng單純，但也不傻，人類的人情世故在這幾年也學(xué)了不少，該知道的自然會(huì)知道，不該自己知道的問了也白問。

    “融少爺，你要的人我給你找來了”安雅直接推開祝融房間門，說道。

    “這么快啊！安雅姐姐你辦事效率可真高壓，他們?nèi)四?？讓他們都進(jìn)來！”祝融直接開門見山，既然自己要跟別人學(xué)東西，那么不管學(xué)什么，這些人都是自己的老師。

    “讓他們進(jìn)你的房間么？”安雅奇怪的問道，這可是王府里小王爺?shù)姆块g，哪是誰想進(jìn)就進(jìn)的。

    “對啊，總不能在院子里？”祝融面無表情的道。

    “好！這是你的房間，你自己看”安雅想到祝志山的話也沒有在說什么。接著就轉(zhuǎn)身出了房間，“都進(jìn)去，小王爺就在房間里”，安雅對著這一群所謂的老師們說。

    這二十幾人一進(jìn)門，似乎是商量好的一般，齊刷刷的跪了一排，齊聲道：“草民等拜見小王爺，小王爺千歲千千歲！”本來房間還挺大的，這二十多人齊刷刷跪了一地，把整個(gè)房間基本上占的滿滿的。

    祝融這下可是目瞪口呆啊，這什么情況，怎么提前沒人告訴自己啊，短暫的愣神過后，祝融趕緊喊道，“各位叔叔、大爺們，你們快起來啊，我找你們是讓你們當(dāng)我的老師，應(yīng)該我拜見你們才對??！”

    一群人聽了這話嚇了一跳，叔叔、大爺，給小王爺當(dāng)叔叔、當(dāng)大爺，那豈不是跟祝親王一個(gè)級別了，趕緊在磕一頭，齊聲道：“草民不敢，草民不敢啊！”

    祝融簡直頭大如斗，什么情況啊這。無奈看向門口的安琪，求助的眼神不斷向安雅放電。安雅也收起了看熱鬧的心思，說道：“你們都起來，小王爺都被你們嚇到了，先去偏廳等著去，一會(huì)兒叫到名字了再過來。阿碧，帶他們?nèi)テ珡d?！?br/>
    “是安雅小姐，你們都跟我來”阿碧道。

    聽了安琪的話，這些人左右相互看了看，一個(gè)個(gè)站起來又向祝融據(jù)了一恭才緩緩?fù)顺龇块g。跟著阿碧向偏廳去了。

    “終于走了，嚇?biāo)栏缌?。”祝融感嘆道。

    “融少爺，他們你還見不見了？”安琪問道。

    “見，當(dāng)然要見，就按你的意思一個(gè)一個(gè)來”祝融趕忙回答。

    “融少爺，我有個(gè)建議不知道你愿不愿意聽”安琪對祝融道。

    “安琪姐姐，有什么話你只管說”祝融認(rèn)真的道。

    “雖然我不知道你突然提出的這個(gè)要求是什么意思，就是找各行各業(yè)的人做你的老師，但是我個(gè)人覺得你因該先學(xué)些基礎(chǔ)的東西，比如先識字？你們?nèi)祟?，尤其是像你們這種身在帝王家的孩子，像你這么大的時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)可以讀《摩天大陸通史》了？而你，從我認(rèn)識你到現(xiàn)在，你從來沒有去學(xué)習(xí)過，哪怕一個(gè)字符?！卑茬髌降恼f著?！八晕矣X得你首先應(yīng)該做的是到皇宮找你的皇帝弟弟，一起學(xué)習(xí)”。

    祝融也忽然想起來，似乎還真是那么回事兒，這個(gè)世界的文字、文化自己也沒見過，如果這是一種全新的文字，那么自己確實(shí)從應(yīng)該學(xué)習(xí)識字開始。古人不是說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，自己請這么多人來教自己那不是舍近求遠(yuǎn)么？讀書就搞定了啊。

    這回祝融完全聽取了安琪的意見，不過并沒有去皇宮找皇帝一起學(xué)習(xí)，而是要了一名德高望重的帝師到王府來教他。此人乃是當(dāng)朝宰相最器重的門徒，相爺文齊正在知道自己的外孫想要個(gè)老師的時(shí)候，直接從帝師隊(duì)伍里要了自己最得意的門生周世安去教導(dǎo)自己的外孫子。本來祝融想著隨便找個(gè)教書先生就可以了，畢竟自己之所想學(xué)習(xí)文字而已，以自己的理解能力，以后想知道什么看書就好了。誰知道還真給自己弄來個(gè)帝師?？磥懋?dāng)小王爺還是好啊！

    帝師不愧是帝師，不論是氣質(zhì)還是談吐和那些普通人比起來完全不在一個(gè)檔次。但是讓祝融和周世安郁悶的事情是，祝融想學(xué)摩天文，而周世安講的是人倫、道德和帝王之道，聽起來很過癮也確實(shí)讓祝融學(xué)到了東西，但自己迫切想要的是最基礎(chǔ)的東西，自己想識字。而周世安似乎一點(diǎn)覺悟都沒有。對于祝融的表現(xiàn)周世安也沒有什么要求，對一個(gè)五歲的孩子他也沒想著他能聽懂自己，反正完成自己的任務(wù)就是了，當(dāng)今皇帝才三歲，對這些東西更是一點(diǎn)興趣都沒有，經(jīng)常把自己的講授當(dāng)做催眠曲。至少祝融不會(huì)在自己講課的時(shí)候睡著。

    “世子，這些天來，我講的這些東西你不一定要聽懂，能記則記，記不了也罷，畢竟你現(xiàn)在年齡還小”周世安這天上完課對祝融道，說完又問道：“世子可有什么感興趣的事情，或者有什么問題，我或許可以幫你解惑”？

    人家每天辛辛苦苦來講課，自己也不好挑毛病，畢竟人家是帝師啊，那可不是開玩笑的，再說了人家講的也沒有毛病。只是不是自己想要的而已。終于機(jī)會(huì)來了，也不知道他知道自己一字不識會(huì)不會(huì)掉頭就走，不教自己了。

    “那個(gè)，老師，我想學(xué)摩天文字！”祝融誠懇的道。

    “摩天文字？你不識字么？”周世安怪異的問道。

    “是的，老師，我確實(shí)是一個(gè)大字也不認(rèn)識”祝融想說這句話已經(jīng)很久了，現(xiàn)在說出來終于是寬心多了。

    可這位周老師就不寬心了，一個(gè)大字不識，那之前自己講了一個(gè)多月跟對牛彈琴有什么區(qū)別么？說不定世子智商還不如現(xiàn)在的皇帝陛下智商高呢！不過帝師不愧是帝師，喜怒完全沒有表現(xiàn)在臉上，而是點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“那從明天開始，我們學(xué)習(xí)摩天字，今天先到這，世子，我先告退了，明天早上我在過來?！闭f完頭也不回的走了。

    周世安知道現(xiàn)在的政治形勢，以他的理解來看現(xiàn)在在位的皇帝不過是個(gè)幌子而已，政權(quán)完全在祝親王和宰相兩個(gè)人手上，而祝親王又是宰相的女婿，這皇位不用多說以后肯定是現(xiàn)在這世子的，宰相安排自己來教世子，多半是培養(yǎng)自己，給自己和世子接觸的機(jī)會(huì)，這也是為什么從第一天上課開始周世安就在講治國、人倫以及帝王之道。而祝融今天的表現(xiàn)讓自己完全沒了方向，所以離開王府的周世安直奔宰相府，這問題說大可大，說下可小。

    宰相府內(nèi)

    “世安啊，融兒那邊就辛苦你了”宰相文齊正道。

    “應(yīng)該是世安感謝老師知遇之恩才對?！敝苁腊沧鹁吹牡馈?br/>
    “世安，融兒那邊發(fā)生了什么事，你直說便好，畢竟你現(xiàn)在是世子的首席講師，他的情況你也最近肯定也了解頗多”宰相文齊正道。

    “那世安就只說了，最近一個(gè)月我一直在為世子講述治國和帝王之道，然而世子今天的一句話讓世安不是很明白，故而來請教老師”周世安說著，將剛才發(fā)生的事情說詳細(xì)的告知了宰相。

    “世安，這件事情你不用多想，融兒不識字也是我意料中的事情，不過現(xiàn)在既然讓你教導(dǎo)他，那么，我相信他應(yīng)該很快就能把之前落下的都補(bǔ)上，你說，是么？”宰相意味深長的說道。

    周世安略做思考，回答到“世安明白，那世安先回去了，老師您好好休息?！?br/>
    “恩，去！”宰相揮揮手道。

    兩年前祝親王祝志山的哥哥祝志明也就是現(xiàn)皇帝的父親病逝，臨終前yù傳位給自己的弟弟祝志山，而祝枝山推辭不肯，最終扶持不到一歲的祝殤為帝。如果祝志山想當(dāng)皇帝根本不需要爭，哪怕現(xiàn)在只要他想，皇位就是他的。而祝志山的兒子祝融到現(xiàn)在一字不識，不學(xué)習(xí)任何知識文化，不正是不想讓自己的兒子染指皇位么？但是現(xiàn)在卻又讓自己當(dāng)他的老師，難道說祝志山反悔了？

    不管了，先聽老師的，老師他這么安排肯定有他的用意。

    第二天一早，祝融早早的就來到自己的書房，翻開一本本厚重的書，一個(gè)字都不認(rèn)識，這種感覺實(shí)在是不爽。周世安也比平時(shí)來的早一些，看到祝融已經(jīng)在書房，而且在翻著書本皺眉，煞是好笑。

    “世子，我們開始！”周世安也不廢話，開門見山。

    祝融也盼望今天有些rì子了，畢竟作為一個(gè)高級知識份子，竟然淪落成了一個(gè)睜眼瞎，著實(shí)心癢的很。

    祝融學(xué)習(xí)很快，所有的摩天文字都是一變就牢記在心，記憶好到讓自己都吃驚，僅僅用了三天時(shí)間就把《摩天文字全解》里所有的字都記住了，而且并沒有睡一覺過后就忘掉的跡象，這可把祝融高興壞了，這還是自己么？而同樣周世安也著實(shí)被祝融的表現(xiàn)所震撼，他甚至懷疑，祝融明明早就將《摩天文字全解》牢記在心了，甚至自己對有些字都是通過注釋才想起來的。一個(gè)五歲的孩子從一字不識到認(rèn)識全部大陸通用語言文字只用三天，這已經(jīng)不能用天才就能形容的，簡直就是妖孽。出于好奇，周世安還是忍不住問道：“世子，你之前真的一個(gè)字都不認(rèn)識么？”

    “我之前好像從來沒有接觸過任何文字，其實(shí)我自己也不知道，因?yàn)槲页俗罱@一個(gè)月以外，之前的記憶一點(diǎn)都沒有了，什么都想不起來?！弊Ｈ诮忉尩?。

    祝融想著或許自己之所以這么快學(xué)會(huì)所有的摩天字就是因?yàn)樽约涸谖鍤q前已經(jīng)學(xué)過了，現(xiàn)在不過是想起啦了而已。誰知道呢，無論如何這都不是一個(gè)壞消息。誰會(huì)嫌自己聰明呢。

    之后的rì子，在祝融的要求下，周世安給祝融講述了摩天大陸的歷史，人文，摩天大陸的一些常識xìng的東西。這些東西讓祝融對摩天大陸充滿了好奇。恨不能瞬間長到二十歲，去游歷大陸。

    兩年后。

    周世安在從不間斷的情況下，教了祝融整整兩年，兩年下來周世安對祝融充滿了佩服和尊敬，他是打心眼里佩服啊，這種絕世天才真的是前年難得一遇啊，自己現(xiàn)在已經(jīng)是教無可教，自己知道的祝融都知道，自己不知道的，祝融也知道，甚至有的時(shí)候，祝融還能指點(diǎn)周世安。

    “世子殿下，我以沒有可以教給你的東西了，從現(xiàn)在起你出師了?！敝苁腊仓雷约阂矝]什么好教的了，于是便主動(dòng)提出了要離開。周世安可以說是除了安雅、文媚娘以外祝融接觸最多的人了，甚至于相處時(shí)間上和祝融一起的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于二女。

    “老師，這兩年來我的成長離不開您的教誨，我也沒什么好的禮物送給您，就送您一句詩詞！”寫詩這個(gè)東西，似乎在哪里都很流行，當(dāng)然在摩天大陸也不例外。

    玉壺存冰心

    朱筆寫師魂

    諄諄如父語

    殷殷似友親

    輕盈數(shù)行字

    濃抹一生人

    寄望后來者

    成功報(bào)師尊

    周世安看著徒弟送給他的詩詞，內(nèi)心一陣暖意襲來，雖然祝融貴為世子，卻從未有過對自己不敬的舉動(dòng)，即使他講的東西祝融一點(diǎn)興趣都沒有，還是能很認(rèn)真的聽他說完。祝融的表現(xiàn)可以說完全得到了他的認(rèn)可，甚至可以讓他佩服。想想自己像祝融那么大的時(shí)候哪坐的住，而更讓他敬佩的地方是祝融擁有的那份天才，但是卻從來也不顯擺不張揚(yáng)的xìng格。小小年紀(jì)，竟然以達(dá)到如此境界，此子將來了不得啊。

    周世安深吸口氣，向祝融在此道別，離開了王府。

    對祝融來說，自己上一世本身就是一名老師，學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)是自己最頭痛的事情，雖然不學(xué)是學(xué)生的事情，但是作為老師由不得自己不管，所以這一作為學(xué)生的自己，充分的盡到了自己作為學(xué)生因該盡的責(zé)任。

    兩年過去了，祝融在不是剛來的那個(gè)菜鳥，再不會(huì)因?yàn)閯e人跪不起地而緊張，不會(huì)因?yàn)榘茬鞯恼{(diào)戲而臉紅。他已經(jīng)完全適應(yīng)了自己所扮演的這個(gè)身份。一張稚嫩的臉上卻展現(xiàn)出一幅嚴(yán)肅的表情，看了讓人覺得怪怪的。

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