超脫之力構(gòu)造的虛無之線，牽著林旭。
一旦他使用太多超脫之力，那虛無之線就會(huì)崩壞。
屆時(shí)，夢(mèng)曉和李瀟都掩蓋不住他的氣息，最初超脫者便會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方，問題就會(huì)朝著糟糕的地方發(fā)展。
那個(gè)時(shí)候，最初超脫者有兩種選擇。
第一是通過自己的方式，去改變世界規(guī)則，讓第四位預(yù)備超脫者朝著他預(yù)想的方向發(fā)展，可能成為它的“隊(duì)友”。
這對(duì)林旭、夢(mèng)曉、李瀟三人而言，很致命。
兩位超脫者，可以推斷出他們的“位址”，以珍視之人威脅他們。
那個(gè)時(shí)候，他們將會(huì)進(jìn)退兩難。
第二，直接干脆的就把這一個(gè)世界毀滅。
第四位預(yù)備超脫者直接萌芽中被弄死。
這是一種兩敗俱傷的做法。
但最初超脫者熬得起，他們卻熬得痛苦。
離開“家鄉(xiāng)”越久，自然越發(fā)思念故人。
“要盡可能的少動(dòng)用超脫之力啊！”
諸多念頭，在林旭心中劃過。
“所以，能不動(dòng)用超脫之力就不動(dòng)用超脫之力！”
“現(xiàn)在的我，在不動(dòng)用超脫之力的情況下，也有三階的實(shí)力，足夠了。”
隨后，腦海中響起了夢(mèng)曉之前所交代的。
“每一個(gè)地方，都有其‘位址’。”
“相當(dāng)于最初超脫者給萬(wàn)事萬(wàn)物留下的標(biāo)記點(diǎn)。”
“而你這一次過去，便是屏蔽那一處地方的位址，方法倒也并不困難......”
夢(mèng)曉撕裂了一張七彩紙張給予自己。
“這一張紙，讓第四位預(yù)備超脫者，‘記載’獨(dú)屬于他自己的‘話語(yǔ)’�！�
“只要能“記載”他獨(dú)屬于自己的話語(yǔ)，那么便算是成功了。”
夢(mèng)曉是這么交代的。
林旭第一次前往“上界”的時(shí)候，還是失憶情況。
在李瀟的幫助提點(diǎn)下，他恢復(fù)記憶，并且在七彩紙張上留下了自己的痕跡。
一拳一個(gè)嚶嚶怪。
那不是自己寫上的，而是記載超脫。
是林旭自己讓那張紙張浮現(xiàn)的。
“讓第四位預(yù)備超脫者找到一絲超脫痕跡嗎？”林旭目光撇過自己右手上的七彩紙張。
他皺起眉頭，這很困難。
什么是超脫？
辨別真實(shí)、虛假，明確心中的本心。
他之所以能夠辨別，是因?yàn)榇┰街T天萬(wàn)界的過程，讓他對(duì)這個(gè)世界本身就有懷疑。
再加上李瀟多次提醒，以各種例子舉例。
他才凝聚了超脫種子，在七彩紙張上留下了自己痕跡。
這一切，離不開自己的經(jīng)歷。
“現(xiàn)在想這些還太多余，我要先找到第四位預(yù)備超脫者才行�！绷中駴]有深思。
當(dāng)前最重要的，是了解第四位預(yù)備超脫者的性格和情況。
隨后，他瞇起了眼睛，看向天空。
烏云密布，濛濛細(xì)雨在掉下。
實(shí)際上，這也是超脫之力的影響。
等到烏云褪去，他就必須離開了。
“最多半年的時(shí)間�！绷中耦A(yù)估了一下，微微點(diǎn)頭。
“當(dāng)務(wù)之急，是找到第四位預(yù)備超脫者�！绷中窨聪蚴种斜凰毫训钠卟始垙�。
還是要從這里入手。
“全能自成......”林旭摸著下巴，在思索著：“這是說第四位預(yù)備超脫者的性質(zhì)�！�
“全能？什么全能？”
“難道是說各種能力全能？還是什么？”
林旭腦海中念頭迅速閃過，很快便是搖了搖頭：“無論如何，現(xiàn)在先搞清楚這個(gè)世界的情況再說！”
旋即，他便是快步離去。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的了解。
他總算是大致知道了自己來到了一個(gè)什么樣的位面了。
“和我所在的世界，有高度的相似性，同樣是都市，科技側(cè)水平發(fā)展的也差不多。”
“這個(gè)世界，有其他的超自然力量嗎？”林旭看向四周人來人往。
很快，便是鎖定了一人身上。
“氣血之力有些異常，看來是有超自然力量的�！�
“不過這比例有些少，看來氣血之力異常的也是少數(shù)了�！�
林旭心中逐漸有了一個(gè)概念。
隨后，他便是進(jìn)入某條小巷中。
“無意間”碰到幾個(gè)小混混。
經(jīng)過“講道理”，搞到了一些錢。
然后去買了臺(tái)手機(jī)。
“想要了解信息，互聯(lián)網(wǎng)必不可少。”林旭很清楚這一點(diǎn)。
打開手機(jī)，林旭直接就是朝著最近的熱點(diǎn)看。
因?yàn)�，異常的存在大概率�?huì)掩蓋不住自己的光彩。
他知道李瀟的故事。
李瀟在他那個(gè)位面，被稱之為“孤煞”，也是“圣之繼承”、“靈榜第一”，某種角度也很有名。
而林旭自身，在自己的位面同樣有自己的名聲，“嚶神”。
“熱搜啊......”
林旭的思緒非常清晰。
他喜歡用拳頭去解決問題，可那是用腦子去趨勢(shì)拳頭。
幾分鐘的時(shí)間，林旭就鎖定了兩條熱搜。
《震驚！滿分狀元，竟是鋼琴天才，與國(guó)際大師合奏，當(dāng)代達(dá)芬奇現(xiàn)身？！》
《文娛兩開花！滿分狀元竟是鋼琴妖孽，是道德的淪喪還是人性的扭曲？》
“哦？”林旭瞇起了眼睛。
如果是其他人，或許會(huì)覺得這只是天賦驚人的年輕人。
可他記得，當(dāng)初七彩紙張上的記載。
“他自虛擬而來，全能自成，由假成真�！�
全能兩個(gè)字，毫無疑問便是關(guān)鍵！
鋼琴妖孽，滿分狀元！
這引起了林旭的注意。
“八九不離十了啊......”林旭自語(yǔ)了一聲。
隨后就簡(jiǎn)單了。
網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于這個(gè)滿分狀元的信息太多了。
何亮！
這就是那個(gè)滿分狀元的名字。
林旭直接搜索這個(gè)名字，就得到了諸多的信息。
“年齡不到二十，目前是蘇江大學(xué)的一名生物系大一學(xué)生.......”林旭快速瀏覽信息。
越是了解何亮，他就越覺得這應(yīng)該就是夢(mèng)曉紙張上預(yù)言的第四位預(yù)備超脫者了。
因?yàn)椋@名叫做何亮的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異的過分。
滿分狀元，有史以來未曾出現(xiàn)。
別人覺得是運(yùn)氣和實(shí)力并存，林旭可不會(huì)這么認(rèn)為。
巧合背后是必然！
“現(xiàn)在剛剛開學(xué)！他在蘇江大學(xué)！”
目的地很明確。
林旭沒有猶豫，直接前往蘇江大學(xué)。
一天的車程就能到了。
“何亮？”林旭挑了挑眉：“貌似這第四位超脫者活的挺瀟灑的啊......”
他在思索如何讓何亮留下自己的痕跡。
是講道理呢？還是“講道理”呢？
他陷入了深深地沉思。