“我去，你怎么才來��？都叫你半天了，這樣的好球不看，你后悔去吧�！�

    “上半場打得昏昏欲睡，誰能想到好戲在后頭�。〖s了幾個哥們兒去球場切磋了下，要不是你叫得急，我才不來呢！”

    “你看看比分再說！”

    “我丟你老母啊！怎么一轉(zhuǎn)眼，這比分就反超了��？不會是故意讓球了吧！”

    “周南山睡醒了，吊打吳勇，真tm過癮��！你是沒看到那幾個精彩的三分，還有那扣籃、蓋帽、搶斷，簡直神乎其神，我就沒親眼見過誰有這么厲害�！�

    “夸大其詞了吧！他得了幾分�。俊�

    “第三節(jié)比賽，他一人得了32分，讓吳勇一分未得，兩人根本沒法比�！�

    “我的乖乖��！搞半天他上半場就是在夢游�。俊�

    “還是我有先見之明，在這里玩了玩手游，沒想到還真是等到這位大神發(fā)威了��！”

    “天��！我都錯了什么呀？”

    “還有一節(jié)比賽呢！但愿還有勁爆的精彩進球，不過我更喜歡他的大火鍋，飛得真tmd的高��！”

    這兩人在觀眾席的對話代表了大多數(shù)人匆忙趕來的狀況，雖只是冰山一角，可也差不多都很驚訝詫異。

    大家都在相互熱烈討論，親眼目睹過的人都快把周南山吹上天了，有的剛來沒瞧見，還有些不相信，可事實能說明一切。

    第四節(jié)比賽開始。

    周南山果然沒讓剛來的看客失望，帶球過半場，直接在兩個人的防守下干拔三分，動作瀟灑帥氣，引來一些女生的尖叫聲不斷。

    一球剛進，半場再次搶斷成功，又是從吳勇手上奪走的。

    像風之子一般的在球場刮起一道旋風，連著轉(zhuǎn)身過人，動作行云流水，直殺籃下，雙手展腹扣籃。

    “帥！”

    “霸氣！”

    “好球！”

    “我的男神��！”

    “再來一球！”

    這看臺上的學生們都看爽了，一個個都路轉(zhuǎn)粉，成為周南山的球迷了。

    吳勇還不死心，尤其是受到觀眾的刺激，更是想扳回一城，他不相信彼此的實力真是相差如此巨大。

    可事實就是這么殘忍。

    這位昔日校隊的天之驕子再次吃了新人的大帽，讓全場沸騰。

    此時的他是感到身心都疲憊不堪，被人來回折騰羞辱，這是他從未感受過的挫敗感。

    生無可戀也不過如此。

    周南山依舊強勢，在進攻端再次扮演獨行俠的角色，突破過人，**對手，連三加一都打出來了。

    心灰意冷的吳勇不是不想重新振作起來，而是隊友都被打怕了，此時他想放棄個人對抗轉(zhuǎn)為團隊作戰(zhàn)都為時已晚。

    心氣沒了，士氣更是沒了。

    隊友運著球在中線處被周南山帶人一包夾，直接嚇得做出回場違例的低級失誤。

    配合也沒了，節(jié)奏也被帶亂了，吳勇這邊徹底崩盤。

    而周南山卻能在自己掌控住全場節(jié)奏后，將隊友一個個帶起來。

    人人都在第四節(jié)有所發(fā)揮，有所表現(xiàn)，就連胖子也能在籃下輕松撿個兩分球。

    有無所不能的周大神在，翻盤就是如此的輕松。

    打到最后5分鐘，吳勇直接投降了，全將替補換上來打最后的比賽。

    垂頭喪氣，精疲力盡的他沒有說任何話，獨自走回了更衣室。

    他不愿在這個場地待下去，不是他輸不起，只是三千人的助威團讓他有些嫉妒。

    當三千多人都在呼喊“周南山”三個字的時候，這里已經(jīng)沒有他的容身之地了，留下來不過是更丟人而已。

    沒有打完比賽的吳勇，在下半場一分未得，風頭全被對手搶去，自己則淪為他人的背景板，襯托出新的領袖如何的風姿卓越。

    他是打掉牙齒往肚子里咽，這臉可被打得不輕，在球場上被打也就算了，他痛定思痛，回到更衣室里關著房門還給自己狠狠的扇了一巴掌。

    輸這么慘，也是頭一次，他要讓自己深刻的記住這個教訓。

    一開始的過分驕傲，還有后來的一意孤行的硬干，被挑釁后的沖動，不理智的對抗，情緒化的失常，體力的過度消耗，自身實力的欠缺，都是他犯下的一個又一個的大錯特錯。

    按理說就算他個人實力與周南山有差距，可是畢竟籃球是五個人的比賽，脫離團隊的單干是他最愚蠢的決定。

    周南山不僅是球技過人，體力驚人，身體素質(zhì)極佳，這些確實是他贏球的根本。

    但更重要的是他打球會懂腦，更會動嘴。

    懂得解讀球場上的一切問題所在，知道比賽勝負的關鍵是什么，把球賽的節(jié)奏掌控得相當完美。

    作為球隊的絕對核心主力，他將方方面面都做到位了，如此表現(xiàn)甚至已經(jīng)超出郭指導的預判。

    這也讓郭一鳴喜出望外。

    當然不足之處還是有的，搞走裁判一事，郭指導自然不敢茍同。

    球賽最終結(jié)束時，比分定格在60比86。

    周南山的數(shù)據(jù)堪稱變態(tài)，48分、10次助攻、11次搶斷、10個籃板、5次封蓋。

    當賽后的消息傳到唐教練耳朵時，吳勇做不做隊長的事都無所謂了，有周南山在，這個隊伍的未來想象空間將無窮大。

    尤其是當郭指導與唐教練二人每每談論到周南山時，都難免要爭風吃醋起來。

    郭一鳴恨不得自己也有個像芯兒一樣的姑娘，能吸引來像周南山這樣的天縱奇才。

    可惜唐芯只有一個，周南山也只有一個，誰想要，也就只能想想而已。

    這一場校內(nèi)對抗賽可謂是給人冰火兩重天的感受，上半場看了假球沒回來的人都追悔莫及，因為學校內(nèi)都傳開了。

    大一新生周南山成為長安大學有史以來最強的籃球手，沒有之一。

    校園內(nèi)的各個角落也都在說著關于周南山的事，關于籃球校隊的最熱門的大小新聞。

    兩女生在食堂打飯的時候也不忘談論一下時下最熱的話題。

    “什么？吳勇慘敗于周南山手下，輸?shù)脩K不忍睹？”

    “周南山太酷了，從今往后，他就是我的偶像。”

    “你不是不喜歡籃球嗎？”

    “你懂什么？你是沒見過他扣籃，別人在他面前就是渣渣�！�

    “咦？你怎么臉紅了�。俊�

    “我喜歡他還不行��！球打的這么好，還長這么好看，我想誰能做他的女朋友一定很幸福吧！”

    ……

    或許這一幕是周南山的絕大多數(shù)女球迷的真實寫照，都已經(jīng)被他的魅力給深深吸引，無法自拔。

    學校綜合球場上，玩籃球的人也都紛紛議論著。

    “什么？籃球校隊隊長更換，由周南山擔任�！�

    “以周南山的實力都不當隊長，誰還有資格當�。　�

    “瑪?shù)�，下次我一定要去看校隊的比賽，被你們說得心里癢癢，有這么神奇嗎？”

    “簡直不要太神奇，周南山帶來的驚喜難以想象��！”

    ……

    不知何時起，長安大學至少有二分之一的人都在說一個人的名字，那就是周南山。

    而帶動這個節(jié)奏的就是校內(nèi)網(wǎng)上一名學生發(fā)的帖子。

    “你們快看，這個帖子上說周南山將在校慶上帶來精彩的演出表演，帶著他的樂隊首次登臺亮相。”手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。