第二天，馮維聰就進(jìn)了城，馮春雨在一中復(fù)讀，他就在二中復(fù)讀。兩所中學(xué)一個(gè)在城東，一個(gè)在城西。中間相距十里，走路要一個(gè)小時(shí)，打車得十五分鐘。他們倆約法三章，拉了鉤。除了保證要好好讀書外，其中之一就是，除非特殊情況，否則一個(gè)月最多只準(zhǔn)見一次面。

    馮維聰不停地告誡自己，一定要努力，一定要考上。原本活潑的他，話少了，原本滿臉微笑，現(xiàn)在臉板得像糊上了一層糨糊。

    要改變一個(gè)人，要給一個(gè)人教訓(xùn)，要?dú)⒁粋€(gè)人的銳氣，最好的辦法，就是讓他去參加一場(chǎng)高考。

    他下苦功了。早晨天不亮就起床，跑到大門邊，就著看門的夜燈，背英語單詞。夜里學(xué)校熄燈，他就點(diǎn)燃煤油燈，一個(gè)人坐在教室里看書解題。瞌睡來了，他往前撲，油燈燒了他的頭發(fā)，頭燒疼了，才嚇得驚醒過來。

    事實(shí)上，在酒州城里的學(xué)校，和他一樣辛苦的學(xué)生到處都是。

    晚上十二點(diǎn)左右，教室里的燈早滅了，還有一群一群的學(xué)生，在校園的路燈下專心致志地看書。大白天，有的學(xué)生看著看著書，寫著寫著作業(yè)，頭倒在課桌上就睡著了。人才就是資源，人才就是動(dòng)力，人才就是生產(chǎn)力。只要考上一個(gè)，國(guó)家就包分配，就給工作，就發(fā)工資。他們有了工作，有了平臺(tái)，又會(huì)反哺于酒州的各項(xiàng)建設(shè)。政治也好，經(jīng)濟(jì)也好，文化教育也好，商貿(mào)信息也好，都一樣?？h政府領(lǐng)導(dǎo)非常清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，把每年高考的上線率、考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的百分率作為教學(xué)的硬指標(biāo)，分配到每一所學(xué)校，也作為每年兩會(huì)向人大代表和政協(xié)委員報(bào)告的重要內(nèi)容。每一年里來自方方面面關(guān)于如何調(diào)整教育規(guī)劃、如何加強(qiáng)校舍建設(shè)、如何培養(yǎng)人才的意見建議多如牛毛。校長(zhǎng)擔(dān)子重，每天都在擂中層領(lǐng)導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)就擂班主任，班主任就擂科任老師、家長(zhǎng)，科任老師和家長(zhǎng)就擂學(xué)生，學(xué)生就擂自己的腦袋，抓自己的頭發(fā)，扇自己的耳光，拍自己的胸口，跺自己的腳，罵自己的娘。層層簽訂責(zé)任狀，層層召開動(dòng)員會(huì)，層層加碼，層層施壓，每個(gè)學(xué)校都劍拔弩張，每個(gè)班級(jí)都風(fēng)聲鶴唳。教育局對(duì)各校實(shí)施校長(zhǎng)聘任制，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校中層干部和班主任實(shí)施聘任制，班主任又對(duì)科任老師實(shí)行聘任制。誰教書教得好，誰就有人爭(zhēng)著要，誰的獎(jiǎng)金就多，就受學(xué)校和社會(huì)的尊重。誰教得不好，誰就閑起，最后退回教育局，教育局就將這樣的老師安排到幾十里甚至上百里的鄉(xiāng)下學(xué)校上課。優(yōu)勝劣汰，中國(guó)整了幾千年的法則現(xiàn)在依然實(shí)施，更加有效。一年結(jié)束，學(xué)生的成績(jī)，就是發(fā)給老師薪水的重要依據(jù)。有的一年苦到頭，可以比正常的多掙三五千塊，而有的老師，因?yàn)樗虒W(xué)生成績(jī)不好，比一般的要少幾千塊錢。教得好的下學(xué)期接著就有學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生歡迎，走到哪都一臉春風(fēng)，氣宇軒昂，辦啥事都風(fēng)調(diào)雨順，得意非常。教得不好的，在學(xué)校里受氣，回家還鬧家庭矛盾，同事孤立，家人嫌棄，心情愈加沉重，猥瑣之至。

    誰敢不努力教書呀！

    八十年代中后期，能率先走出這一步，就只有酒州。而對(duì)于學(xué)生來說，特別是農(nóng)村的學(xué)生來說，好好讀書，好好考試，是自己的唯一出路。十年寒窗無人問，一朝成名天下知。再苦，再累，再窮，壓力再大，只要過了高考那一根線，那一個(gè)坎，幾年大學(xué)出來，國(guó)家就會(huì)分工，多多少少、好好孬孬，就會(huì)有個(gè)工作，就可以吃國(guó)家飯，穿國(guó)家衣，領(lǐng)國(guó)家的錢。家里欠著銀行的、信用社的、親戚朋友的，訂個(gè)計(jì)劃，幾年就可以還清。再找個(gè)有工作的對(duì)象，成個(gè)家，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)也年歲漸高，身體漸弱，要苦磨掙錢已不容易了，那就把老人接到集鎮(zhèn)甚至城里，讓他們穿件干凈衣服，睡個(gè)干凈床褥。一家人就會(huì)糠籮跳進(jìn)米籮，一家人就可以割掉世世代代的窮根子，甩掉了窮帽子。日子好過不說，還光宗耀祖呢！

    這個(gè)道理大伙都懂。懂這個(gè)道理的人都千方百計(jì)把孩子往好的學(xué)校送，找最好的老師教。當(dāng)然，這樣的學(xué)校，收費(fèi)往往比其他學(xué)校高得多。但費(fèi)用再高，也得去，而且要提前考慮。往往是這個(gè)學(xué)期還沒有放假，下個(gè)學(xué)期的學(xué)校、班級(jí)和老師就得物色和確定好。慢上半拍，人數(shù)一定，就麻煩了。沒有錢，賣掉豬，賣掉牛，賣掉房子，賣掉家里所有值錢的東西也要干。靠土地上收來的那點(diǎn)錢是不行的，家里值錢的東西也沒有啥，那就借。向親戚借，向朋友借，向信用社借。信用社是政府的信用社，信用社是為民解憂的信用社。再不行，就借高利貸，再?zèng)]有辦法，這也是個(gè)辦法。

    和馮維聰一起進(jìn)城讀二中的，還有趙成貴老師的兒子趙得位。趙得位名字的來歷，和馮維聰、馮天俊異曲同工。趙成貴當(dāng)年給兒子取名，在借鑒了村里孩子的取名、特別是馮氏兄弟的取名后想，不管再聰明、再俊秀，考上了大學(xué)，都要有位子才行，都要有好位子才好，所以他就給兒子取名叫趙得位，這名字目的明確、直截了當(dāng)。趙得位很調(diào)皮，人也很靈光，腦殼轉(zhuǎn)得快，一眨眼一個(gè)主意，在碓房村被稱為小陀螺。趙得位對(duì)好多學(xué)科都不感興趣，說起數(shù)學(xué)，頭就大，說起英語，就搖頭，寫不成那些豆芽菜一樣的字。唯一對(duì)語文感興趣，課外書一兩天就看完一本，講一個(gè)故事，可以說上半天。還常常在課余寫點(diǎn)小詩呀什么的，學(xué)校的黑板報(bào)上，沒少見他的“作品”。

    知子莫若父，自己的兒是個(gè)啥樣自己最清楚。趙成貴知道兒子的脾氣，他們臨進(jìn)城讀書之前，趙成貴將馮維聰拉到旁邊，小聲告訴他，要他幫助引導(dǎo)引導(dǎo)這個(gè)趙得位。

    趙成貴說，你是哥，學(xué)習(xí)好，為人把穩(wěn)，行為中規(guī)中矩，我是最看得起你的。得位心花，玩心重，做事不落地，人漂得很，你要好好幫他一把，平日里留個(gè)心眼，幫我看著他，別讓他到處玩，耽誤了功課。

    馮維聰點(diǎn)點(diǎn)頭，說，叔，你放心，我會(huì)看好他的。趙得位也在畢業(yè)班，應(yīng)該說兩個(gè)人的壓力都是挺大的。這天中午，吃過午飯，馮維聰在教室里沒有找到趙得位，就找到宿舍里，天哪，趙得位正蒙頭大睡呢！馮維聰提著他的耳朵將他弄醒。

    馮維聰說，趙得位，早死三年要睡多少？趙得位一邊揉著眼睛，一邊穿衣服說，昨天晚上看書看晚了。馮維聰說，中午的時(shí)間要利用好。趙得位說，孔子曰，中午不睡，下午崩潰。馮維聰說，你編得不錯(cuò)，那孟子是怎么說的呢？趙得位說，孟子曰，孔子說得對(duì)！馮維聰說，那，你再說老子咋個(gè)說的，老子也說了，我就放你。趙得位說，老子曰：睡可睡，非常睡。

    馮維聰哭笑不得，幾乎暈倒，這樣的口才他是無法應(yīng)對(duì)的。馮維聰搖了搖頭說，得位呀，我們可不是來睡覺的，從碓房村那鄉(xiāng)村能進(jìn)城來讀書，父母下了多大的決心呀！他們付出了多大的代價(jià)呀！起來好好學(xué)嘛，你這樣咋個(gè)對(duì)得起你爹？趙得位說，我真的太困了，睡一會(huì)，下午我才挺得住。

    看啥書呀？馮維聰從他的枕頭下抽出一本書來，一看，是《基督山伯爵》。馮維聰搖了搖頭，又和他絮絮叨叨地說了半天。

    晚上，馮維聰正埋頭做題，這些題都是以前見過的，但做一遍有一遍的感覺，做一次有一次的新意。突然，趙得位鉆進(jìn)教室，鬼鬼祟祟把他拉出教室門。馮維聰掙扎著說，你咋了，別影響我改題！趙得位說，改啥子題，你救救我的命！馮維聰說，你咋了？趙得位說，教師節(jié)前，老師給我們布置了作文，要讓寫贊美老師的文章，我寫了，可是老師大發(fā)雷霆，不饒我了。馮維聰說，你寫些啥？要我咋個(gè)做？趙得位說，請(qǐng)你當(dāng)一下我哥。馮維聰說，我本來就是你哥，還用現(xiàn)當(dāng)嗎？說啥子話！趙得位說，哥，老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)了，你知道，我爹在那么遠(yuǎn)，一時(shí)兩時(shí)也請(qǐng)不來。請(qǐng)不來，老師就不讓上課?？墒羌词拐?qǐng)來了，我那爹，你知道的，怕要打死我的。

    馮維聰說，趙叔是對(duì)你寄予了希望的。

    趙得位說，希望啥呀，他越看重，我越累。他那眼光一看我，我就覺得是塊大石頭朝我砸過來。

    馮維聰說，怎么會(huì)呢，作為一個(gè)男人，就要有使命感，家長(zhǎng)越看重，我們?cè)揭胸?zé)任?？忌洗髮W(xué)……我就充當(dāng)一回你哥，那我的名字就叫趙得、趙得法，農(nóng)村不是有句話說，干啥子都要得法，我當(dāng)哥，得了法，你在我的基礎(chǔ)上好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，得了位。

    趙得位說，你煩不煩，什么大學(xué)大學(xué)，讓你當(dāng)一回我哥，倒像是我媽，絮絮叨叨沒完沒了！

    馮維聰轉(zhuǎn)過身說，不聽老人言，吃虧在眼前。你不要我去？我走了??！

    趙得位忙說要，馮維聰才搭著他的肩，往教務(wù)處走去。馮維聰一邊走，一邊正了正衣領(lǐng)，重新系了一下鞋帶，腦袋里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，努力把自己往大哥的位置上考慮。

    到了門口，趙得位說，我還是不進(jìn)去的好，去了，她又要罵我半天。

    馮維聰說，好吧，我給你接招，如果她罵我，我就回來拿你當(dāng)皮球踢！

    班主任是個(gè)女的，四十多歲，戴了厚厚的眼鏡，頭發(fā)里已經(jīng)有了幾根銀絲。當(dāng)她從辦公桌上山堆一樣的作業(yè)本里把頭疲倦而艱難地抬起來時(shí)，馮維聰?shù)男睦镫y受了一下。馮維聰再往其他位置上看去，每張辦公桌都一樣，作業(yè)本都堆得像是碓房村秋天的谷垛，一堆堆，一沓沓，高高聳立，這大約就是老師們種苗的沃土，以筆為鋤頭，心血為雨露，日復(fù)一日，精心澆灌。老師們也不容易呀！老師太辛苦了，老師值得景仰。

    班主任一聽說趙得位的哥哥來了，站起來，給他倒了一杯水，把情況簡(jiǎn)單地說了，并將趙得位交的作業(yè)本遞了過來，馮維聰忙接過來，打開看了起來。這篇作文的標(biāo)題是《我心中的教師》：

    ……教師是最優(yōu)秀的警察，因?yàn)檎煸诎嗬锲瓢?；教師是電視?jié)目主持人，因?yàn)檎鞛楣_課想游戲和花招；教師是演員，有時(shí)態(tài)度和藹有時(shí)暴跳如雷，臉部變化豐富多彩……教師是什么？在文人眼中，教師是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的花匠。在醫(yī)生的眼中，教師是更容易患咽喉癌的活體……

    馮維聰看到這里，忍不住笑了。班主任也對(duì)著他笑。班主任笑完，說，趙得位聰明，他對(duì)我們教師的辛苦算是看透了，他這樣寫，我是打心眼里感激他的?？墒牵阒?，我們的社會(huì)畢竟是一個(gè)陽光的社會(huì)，我們生活在這樣一個(gè)溫暖而又向上的環(huán)境里，書讀好了，就能有一個(gè)好工作，就能有一個(gè)燦爛的明天，我認(rèn)為應(yīng)該感覺幸福才對(duì)……

    馮維聰連連點(diǎn)頭。班主任拉下臉來說，可是，你看，他第二次寫的是什么？他不僅寫了，還傳給班上好多人看，讓我們做老師的無地自容。這事兒傳到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里，惹惱了領(lǐng)導(dǎo)，讓我們班丟了臉。我們班的操勤分一下子給扣掉了三分，我這一學(xué)期的獎(jiǎng)金全泡湯了。

    馮維聰又看下去，這是一首詩歌，說準(zhǔn)確一點(diǎn)，應(yīng)該是一首順口溜。標(biāo)題是《教師的幾種死法》：

    上告教委整死你，得罪校長(zhǎng)治死你。笨蛋學(xué)生氣死你，野蠻家長(zhǎng)打死你。不漲工資窮死你，競(jìng)聘上崗?fù)嫠滥?。職稱評(píng)定熬死你，考試排名壓死你。教育改革累死你，假期培訓(xùn)忙死你。一生操勞病死你……下一首是《教師的等級(jí)》：

    一等教師當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，吃喝玩樂到處飄。二等教師管后勤，輕輕松松人上人。三等教師體音美，上班還能喝茶水。四等教師史地生，課余就可去踏青。五等教師語數(shù)外，比比看誰死得快。六等教師班主任，累死講臺(tái)無人問。

    ……

    馮維聰看得發(fā)呆，本子翻完了，還沒有從作文的意境里走出來。班主任說，你看你看，他都寫了些什么！馮維聰只好唉聲嘆氣。班主任說，我讓你們家長(zhǎng)來，是想讓你們知道有這么一回事情?，F(xiàn)在學(xué)校里已經(jīng)對(duì)他做了開除但留校察看一年的處理，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)申請(qǐng)，才沒有在大會(huì)上宣布，只對(duì)他個(gè)人做了通報(bào)。但是，只要他一年內(nèi)再違反學(xué)校里的制度，他就會(huì)被開除。忘記了問你，你是在干什么？

    馮維聰沒有想到班主任會(huì)問他這樣的話，說，在、在家種地。班主任說，太不容易了，如果他再不好好讀書，也得回去和你一樣，天天面朝黃土背朝天。

    就是、就是。馮維聰說，請(qǐng)老師您一定嚴(yán)加管教，我回去教訓(xùn)他一回。

    班主任說，現(xiàn)在的教育你是知道的，說句不該說的話，是萬般皆下品，唯有分?jǐn)?shù)高。他語文沒有說的，成績(jī)不錯(cuò)，常?？及耸忠陨?。但其他學(xué)科的成績(jī)就很差，如再不好好努力，到時(shí)候世上可沒有后悔藥賣。我們學(xué)?？墒敲?，從來不缺優(yōu)秀生。

    班主任的婆婆媽媽的確讓馮維聰心煩，但他知道，這金玉良言并不是每個(gè)老師都會(huì)告訴學(xué)生的，并不是每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)聽到的。他一邊說感謝的話，一邊連忙告辭。

    出門來，馮維聰找到蹲在墻角看書的趙得位，把情況和他說了，告誡他說，以后就不要再看什么閑書了，真的，分?jǐn)?shù)第一，滿肚子的文章充不得饑！你那些文章，都是些小聰明，上不了臺(tái)盤的。我看，還是不要整為好。

    末了他又說，最后一次機(jī)會(huì)了，不珍惜，要吃虧的。

    過了兩個(gè)月，初冬。雪米粒從烏黑的云層里篩落下來，攪動(dòng)冷風(fēng)，見人就緊緊貼過來，特別喜歡往空褲管里鉆。馮維聰什么季節(jié)都喜歡，就是不喜歡冬天。因?yàn)樗麑?shí)在是沒有厚一點(diǎn)的衣服可穿，一股麻線遮股風(fēng)，十股麻線過一冬，他御寒的最好辦法就是不停地走路、不停地奔跑，再就是蜷縮在被窩里看書。每到周末，他都要往家里跑，動(dòng)一動(dòng)，身體冒點(diǎn)熱氣，人就會(huì)好過一些。還可以從家里背點(diǎn)洋芋來。那可是他進(jìn)城來讀書的主糧了，雖然家在碓房，碓房是全縣產(chǎn)米最多最好的小村，但家里的米，近幾年都只在逢年過節(jié)時(shí)才能吃上一點(diǎn)，節(jié)省下來的米全都送到街上賣掉，換回他們幾個(gè)人的生活費(fèi)。他經(jīng)常在食堂外還有余熱的火灰里燒洋芋吃。洋芋燒著，書看著，火烤著，一舉三得。每周在食堂里打飯的次數(shù)，也就兩三次吧。那兩三次，他吃得很少，吃得腮幫發(fā)酸，吃得心尖子疼。

    肚子能飽就行，馮維聰不在乎這個(gè)。這天從家里回來，馮維聰給馮春雨帶了一點(diǎn)錢去。他把錢拿給馮春雨時(shí)，馮春雨推了兩下。馮維聰給馮春雨的錢，是自己生活費(fèi)的三倍。馮春雨的推讓，使他有了些惱怒。他用力很大，明顯地固執(zhí)。在兩個(gè)人的推讓中，馮維聰明顯地感覺到，馮春雨瘦了，力氣小了，在寒風(fēng)中有些弱不禁風(fēng)。

    兩個(gè)人互相簡(jiǎn)單地問了一下學(xué)習(xí)情況和家里的情況，互相安慰。話說出口，卻覺得都是多余，對(duì)看了一下，笑了。笑得很勉強(qiáng)。

    出校門來，馮維聰用自己的生活費(fèi)給馮春雨買了一件棉衣。他怕馮春雨不要，請(qǐng)了個(gè)同學(xué)帶去，自己快速離開。

    馮維聰回到自己的學(xué)校，剛到學(xué)校大門邊，就看到一大幫人圍住黑板報(bào)。學(xué)校的黑板報(bào)辦得好，常常有很多勵(lì)志的文章和學(xué)校的各種信息在那里發(fā)表和公布。學(xué)校的重大活動(dòng)和高考的各種通知，都是從那里公布出來的。

    馮維聰擠了過去。馮維聰不看不知道，一看嚇一跳。那篇文章還寫得挺怪的，標(biāo)題是《學(xué)?，F(xiàn)狀》。

    校長(zhǎng)貴族化，領(lǐng)導(dǎo)多元化，教師奴隸化，人際復(fù)雜化，加班日夜化。教師育人終日疲憊，從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對(duì)。一時(shí)一刻不敢離位，下班不休還要開會(huì)……

    讓馮維聰如芒刺在背的是，末尾署名居然是趙得位。趙得位呀趙得位，你這狗啃老鴰啄的，居然做出這等混賬事情來。馮維聰用碓房村最生氣的一句罵人的話，大聲地罵了出來，然后擠油渣一樣努力擠進(jìn)去，揮起袖子就擦上面字。但他剛擦了一下，背后突然沖進(jìn)來七八個(gè)人，黑著臉將他轟開，先照相，再揮起抹布擦，不幾下就將黑板上的東西全擦掉。

    趙得位惹禍了，趙得位這禍惹得太大了。馮維聰?shù)教幷亿w得位的時(shí)候，趙得位正和幾個(gè)學(xué)生坐在學(xué)校背后的小酒館里喝酒。趙得位顯然是核心人物，臉醉得紅紅的，幾個(gè)學(xué)生輪流敬他酒，他吱兒地喝了一口，然后口若懸河地講著什么。馮維聰沖進(jìn)去，一把將他拖了出來。

    趙得位說，干什么、干什么、干什么！你吃著火藥[23]啦？馮維聰說，你干的好事！

    趙得位說，我怎么了？馮維聰說，你還裝糊涂！說著，伸開手巴掌就劈了他臉上一下。趙得位說，你打人！你敢打人！馮維聰恨鐵不成鋼，說，你呀，不爭(zhēng)氣！趙得位說，我到底怎么了？我爭(zhēng)不爭(zhēng)氣跟你……馮維聰舉起手還要打，那幾個(gè)學(xué)生沖了過來，團(tuán)團(tuán)圍住他，拳打腳踢，只幾下就將他打翻在地。其中有人說，把狗日的手臂下掉一只！另一個(gè)人說，把他的嘴撕豁！再一個(gè)說，把狗日的丟下河醒醒腦！趙得位拉住他們說，不要打了，他是我哥！那幾個(gè)人停了手，一臉的疑惑，說，你哥？沒有聽說你有這樣一個(gè)哥呀！

    趙得位吼道，奓開[24]點(diǎn)！幾個(gè)人悻悻地走開，趙得位將馮維聰扶了起來。趙得位說，哥，是咋回事？看來趙得位的確還不知道是咋回事，馮維聰就把黑板報(bào)的事說了。趙得位說他是寫過這樣一首詩，但并沒有寫在什么黑板報(bào)上。整個(gè)下午，他都和這幫朋友在一起，談文學(xué)，談人生，喝酒。

    趙得位想了一會(huì)，說是了，是了，是有人賣我的馬[25]了。第二天剛上早讀課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就找到了趙得位問話，趙得位按照實(shí)情講了，也把自己寫的作文給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看，反復(fù)說明黑板報(bào)上的不是自己寫的。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根本不想再聽他的，他可是有前科的人。學(xué)校很快就開了會(huì)，做了研究，鑒于趙得位對(duì)學(xué)校造成的影響，加上他是個(gè)有前科的人，立即開除了他，同時(shí)給了班主任一個(gè)處分，班上的操勤分又扣掉三分。

    趙得位倒是很漢子，收拾好書包行李就走。馮維聰追到他，送他走出了學(xué)校大門。

    趙得位說，哥，那黑板報(bào)真的不是我提供給他們的。說不定有人在使我的絆。這個(gè)時(shí)候的任何解釋和追究，其實(shí)都已經(jīng)沒有意義，馮維聰只是嘆氣，說，說不定你是得罪了誰，他們故意害你。

    趙得位說，哥，我喜歡文學(xué)，打小就喜歡，我覺得寫作會(huì)給我打開生活的又一個(gè)窗口，給我沉悶的生活帶來鮮活的空氣。

    趙得位說，寫作應(yīng)該是吾手寫吾口，寫自己想說的，可現(xiàn)在學(xué)校教育就這個(gè)樣子，我寫一點(diǎn)自己的想法就咋個(gè)了？我沒有違背《憲法》，沒有違反黨紀(jì)，沒有宗教問題，也沒有黃色內(nèi)容，可你看那些領(lǐng)導(dǎo)，那些老師一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚，人人自危。如果是這樣，寫作還有啥意思？讀書又還有啥意思？

    趙得位進(jìn)城里來讀書的第一學(xué)期，老師批下來的作文，就有好幾次的評(píng)語是：寫得太好了，是否抄襲？趙得位不止一次給馮維聰說過這事。

    趙得位說，我喜歡“鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章”這句話。馮維聰說，不對(duì)，是妙手著文章。趙得位說，這話是明代文化名人楊繼盛的，他寫的原話是“辣手”，是李大釗改成“妙手”的。馮維聰?shù)谝淮温犝f，他為自己知識(shí)面窄臉紅了一下。趙得位說，不能學(xué)楊繼盛，也不能學(xué)李大釗了，我就只好不寫。

    馮維聰說，我們暫不說這些，寫作呀什么的，以后再說，我的想法是，給你找個(gè)學(xué)校。要不，想想辦法，去馮春雨他們那個(gè)學(xué)校。

    趙得位說，我惡名在外，學(xué)校肯定會(huì)互相通報(bào)的，說不定人家都知道了，會(huì)要我呀？

    馮維聰說，試試吧！

    馮維聰請(qǐng)了假，和趙得位一起直奔酒州第一中學(xué)，找到馮春雨，讓她領(lǐng)著一起去找教務(wù)處要求插班。馮春雨很快找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說了。果然那里已經(jīng)收到關(guān)于開除趙得位的通報(bào)，冷冷一笑，連說話的機(jī)會(huì)都不給，便拒之門外。

    馮春雨對(duì)教導(dǎo)主任說，趙得位是個(gè)聰明的學(xué)生，我給他保證！校長(zhǎng)說，你還是先保證你高考時(shí)能不能考全省第一名吧！說罷把他們推出了門。趙得位的確后悔了，他感覺到自己就像是火燒草料場(chǎng)之后的林沖。他哭了一回，但是眼下的酒州城里哪有治后悔的藥賣！趙得位抹掉眼露水，他說，此處不留爺，自有留爺處。馮維聰說，要不，你先回碓房村一段時(shí)間，找好學(xué)校再說。趙得位說他不能回去，怕爹媽受不了打擊。他要馮維聰不要把這事給爹媽說。趙得位說，哥，你給我保這個(gè)密，將來有一天，我會(huì)報(bào)答你的。

    不混出個(gè)人模狗樣來，我趙字倒著寫，誓不為人！馮維聰心里想，你都這個(gè)樣子了，還指望你報(bào)答！也不看看你那狼狽的樣子。但馮維聰不忍心說出口。他嘆了口氣說，但是，你要盡快振作起來，一定要讀書，要好好讀書。我給你再打聽，有合適的學(xué)校就立即通知你。

    過幾天，趙得位又讀上了書。他讀的是自費(fèi)中專，裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)，這在當(dāng)時(shí)，只有實(shí)在混不走的學(xué)生，才會(huì)走這條路的。