杜三絕這次狂風(fēng)暴雨般的調(diào)查問話，來的快，去的也快，但結(jié)果卻大出她的預(yù)料，只能說，愿望是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。

    杜三絕不僅沒有如料想的那樣得到自己想要的調(diào)查結(jié)果，而且還惹了一身騷，真的是應(yīng)了那句偷雞不成蝕把米的至理名言了。

    而她當(dāng)然不會將如此丟人之事向調(diào)查組如實反饋，只能考慮在報告的時候選擇性地失憶，略過這一過程就行，幸好這一次的談話無人知曉，也就不會有人知道她在自己兩個學(xué)生面前吃了鱉。

    當(dāng)然，這口氣她是沒法就這樣咽下去的，解決的辦法只能是關(guān)起門來生一下氣算了。

    至于那兩個小混蛋嘛，她料定他們也是明白人，絕對不會亂講話，否則，他們在這仙陽師范也別混了，至少是好日子到頭了。

    不過，也并非全無收獲，這一次的交鋒，杜三絕雖然沒有得到自己想要的結(jié)果，但也至少證明了一件事，那就是，這封舉報信一定是出自張小丁之手，雖然他是極力否認(rèn)，但事實擺在眼前，即使是再霸氣地否認(rèn)也不能改變事實之本身。

    想到事件本身，杜三絕的心便開始冷靜下來。

    如果說這封信是出自張小丁之手，那張小丁就難逃打擊報復(fù)之嫌，而十之八九，這不是嫌疑，而是事實，張不丁正是在打擊報復(fù)，而且，他還想籍此將專案組的注意力引到徐子楓等9518班同學(xué)們的身上，以便讓自己脫罪。

    不得不說，張小丁這家伙的膽子還真大，簡直是有恃無恐。

    只是能想出這么個“好”主意，不知道這家伙是真莽呢，還是有心機(jī)，恐怕多半是靈光一現(xiàn)吧。

    而經(jīng)過這事，杜三絕對1號打架事件又有了全新的認(rèn)識。

    種種跡象表明，這件事的挑事一方，很有可能是9517的張小丁等人，至于這其中的種種細(xì)節(jié)與經(jīng)過，不得而知，但肯定與她心中的估計是八九不離十，再聯(lián)系與事雙方同學(xué)的談話內(nèi)容以及這段時間來所做的一些調(diào)查，這案件的結(jié)果是呼之欲出。

    這件事的起因，說白了，是由于9517班與9518班之間的競爭關(guān)系引起的，在此大前提之下，再經(jīng)由兩班之間的屢次大小沖突加以激化，最后匯集成沖突之火，使其得以經(jīng)過大打出手的方式加以爆發(fā)。

    最后釀成了頗有代表性的1號打架事件。

    可以說，事發(fā)雙方是積怨已久啊，如果沒有平時各種或大或小的沖突，沒有明里背里的各種口水戰(zhàn)，事情不可能發(fā)展到直接大打出手的地步。

    羅馬不是一天就建成的，矛盾并非是一天就可激發(fā)的，時間久了，矛盾多了，最后總會爆發(fā)出來。

    由此可看，這件事，錯的雖然是在打架雙方，但主管班主任，相關(guān)老師，甚至是校方都有不可推卸的責(zé)任。

    試想，如果我們的老師及校方可以提前發(fā)現(xiàn)雙方之間存在的若干問題，并加以修正，那事情恐怕也不會發(fā)展到這最后一步。

    還是工作沒有做到位啊。

    雖然學(xué)校提倡競爭，也基本上默許競爭，但將競爭惡化到以打架來解決的地步，這顯然突破了不應(yīng)該突破的底線。

    學(xué)校在處罰學(xué)生的同時，也要好好反思，如何做出有效的和高屋建瓴的改善，這同樣是當(dāng)務(wù)之急。

    而調(diào)查到了這一步，一切都基本已經(jīng)再明白不過。

    可是，這個調(diào)查報告應(yīng)該怎么寫，對這些學(xué)生，應(yīng)該做出什么樣的處罰，杜三絕自己也很糾結(jié)，她是杜三絕沒錯，但這不代表她是個十惡不赦的人，做為老師，做為修行多年的滅絕師太，雖然她對張小丁這種霸王般的行徑很不以為然，甚至有點討厭，但做為調(diào)查組的一員，做為一個公正的報告者，她得站在公正的立場，給出最公正的報告，用事實說話。

    不管怎么樣，在她這里，這件事，已經(jīng)可以結(jié)案了，至于校方會給出什么樣態(tài)度，她無法控制，她唯一能做的，也只不過是給出自己的建議罷了。

    不過，她相信，校方一定可以給出一個公正的處理結(jié)果。

    當(dāng)然，至于自己的調(diào)查取證過程，杜三絕也得守口如瓶，否則，她的“光輝”形象那就真是蕩然無存了。

    在杜三絕上交自己的調(diào)查報告之后，調(diào)查組其他組員也上交了自己的報告。

    通過匯總，調(diào)查組也形成了最后的調(diào)查結(jié)果，最后由擔(dān)任組長的副校長將這最后的調(diào)查結(jié)果提交給了校方。

    校黨委將會具此討論，并形成最后的決議。

    而校黨委會最后會達(dá)成一個什么樣的決議，沒人知道，但處罰決定絕對是少不了地。

    在調(diào)查組宣布最后決議之前的這段空窗期，涉事人員，沒涉事人員，心情都很復(fù)雜，他們之中，漠視者有之，心中忐忑者有之，以看戲之心相視者有之，而幸災(zāi)樂禍者更有之。

    人間百態(tài)，不一而足。

    不過，不管事實如何，結(jié)果如何，有一點卻絕對可以肯定的是，這次的事件必定會以它的轟動性，重要性，重大性載入仙陽師范的史冊。

    從這件事發(fā)生到如今，校方雖然從不同的渠道和以不同的形式竭力給此事降溫，但此事太過于轟動了，豈是些許行為就能堵得住幽幽眾生之口的，真想要平息此事，也只能盡快拿出最終的處理結(jié)果，快刀斬亂麻，切之可也。

    不過，說到快字，這說起來容易，做起來難，校方也想快，但如何才能快得起來，快得公正，快得合理，快得讓心服口服，快得將影響降到最低，校方也是傷透了腦筋。

    更何況，最重要的一點，這一次的事件還涉及到了何一光這一批南方來的學(xué)生。

    稍有處理不慎，那影響就太壞了。

    仙陽師范原想藉著招收何一光這一批南方學(xué)生的機(jī)會，打響仙師的名頭，從而擴(kuò)大招生的范圍，以此來吸到優(yōu)秀的生源，并為學(xué)校帶來更多的收入和聲望，將結(jié)果做得盡量“合理”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是煞費苦心。

    校方難?。?br/>
    而南方學(xué)生們，就象張小丁強(qiáng)調(diào)的那樣，他們與學(xué)校是簽有合同的，學(xué)校得按合同辦事，即使他們犯了再大的錯，那也不能開除他們，他們可是握著免死金牌呀，這也正是張小丁此類學(xué)生膽敢如此囂張的最大依仗。

    可是，如果不一碗水端平，又如何能讓其他涉事學(xué)生心服口服，一旦作出偏向南方學(xué)生的判決，校方的威信必定大損，必定會有人說，校方處事不公，如此一來，仙陽師范積攢多年的聲望就毀了。

    難啊，難?。?br/>
    而9517班與9518班的這一出打架事件，帶出了方方面面的問題，將該暴露的，不該暴露的很多事情，都放在了烈日下烘烤，考驗著仙陽師范上上下下的所有人。

    可校方能給一個滿意的結(jié)果嗎？

    不能，任何結(jié)果都不能做到令所有人滿意，更何況，校方也有校方的考慮，用校方的話說，凡事得以大局為重，不管結(jié)果如何，校方能做的就是權(quán)威發(fā)布。

    權(quán)威發(fā)布之后，仙陽師范所有同學(xué)不管有何意見，那都得保留，都得執(zhí)行。

    在那個年代，誰敢與校方做對，那不是找死嗎？特別是內(nèi)地那些無權(quán)無勢的窮孩子，不論公正與否，那都是接受，即使心有怨氣，也得接受，因為，這關(guān)系到他們能否順利地畢業(yè)，能否如愿地拿到畢業(yè)證書，這可是當(dāng)前改變他們命運唯一的機(jī)會啊。

    只要不是開除學(xué)籍，所有結(jié)果，象徐子楓這一類人都會接受，無條件的接受，不然咋地，難不成撂桃子。

    現(xiàn)實可以讓所有人低頭。

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