“你剛才在最后投劍那一小節(jié)的尾音處理還不夠細(xì)致,尾音較長的音節(jié),手指應(yīng)該有節(jié)奏的慢慢提起,這樣,尾音就不會(huì)顯得太突兀?！?br/>
    “除此之外,整首曲子的情感還不夠到位，這和你的歷練有關(guān)。如果你想把這首曲子練好,我建議你回去以后多讀讀《聶政刺韓干》體會(huì)一下里面所描述的情感,然后在演奏時(shí)將自己代入到那個(gè)情境中去,其他方面還是很不錯(cuò)的,別的不說,敢把這種難度的曲子帶

    到?jīng)Q賽舞臺(tái)上,這份勇氣就是很多人做不到的！”

    李巖對(duì)宋哲剛才的表現(xiàn)講行一番點(diǎn)評(píng),也間接的回答了林力倫的問題。

    但話音說完,整個(gè)會(huì)場內(nèi)卻是安靜的落針可聞。

    幾個(gè)評(píng)委老師,極其不可思議的看著李巖…這小子,這么專業(yè)?

    真的假的?

    “謝謝吳老師的建議,回去以后定當(dāng)努力練習(xí)?！?br/>
    宋哲說完,對(duì)著李巖的方向鞠了個(gè)躬。

    至少在宋哲看來,李巖的點(diǎn)評(píng),是所有老師中最好的……他獲益良多凱。

    “太了不起了……李巖,我沒想到,你居然還有這么深的古琴造詣?”

    隨在燕師師的帶領(lǐng)下,場上響起了熱烈的掌聲。

    剛才李巖這一點(diǎn)評(píng),燕師師捫心自問,自已是說不了這么具體的……而其他的幾位評(píng)委老師,地同樣這般想法。

    唯一憤怒的,當(dāng)然昰林力倫!

    他顯然打死都沒想到,李巖這家伙…居然一直在那扮豬吃老虎,這小子,古琴好像非常精通。

    丟臉了！

    媽的,全是這小子害的…居然讓我在粉絲面前丟臉,林力倫眼眸中閃討一絲寒意！

    小子,咱們等著瞧!

    對(duì)于酷愛面子的林力倫來說,誰讓他在粉絲面前出丑,他定會(huì)和人勢不兩立。

    今天,由于林力倫主動(dòng)的挑釁,但自身實(shí)力不足的情況下,便在李巖面前連連吃息。

    當(dāng)然,林力倫肯定不會(huì)認(rèn)為是自身實(shí)力不行,相反,他卻覺得現(xiàn)在這一切,都是李巖故意這么做的,故意讓他這樣丟人。

    于是,他就把這筆賬連本帶利的全都記到李巖身上了。

    他覺得李巖之所以能在一開始就能大出風(fēng)頭,肯定和自己一樣,都是臨時(shí)把佛教,只不過,自己年齡比他大,記憶力不如他好,沒記住這些而已。

    林力倫一臉不屑看著李巖的方向,內(nèi)心暗自發(fā)誓道,小子,我就不信你什么樂器都了解,什么曲子都精通,你等著,這才開始,看我等會(huì)怎么玩死你。

    “各位觀眾,現(xiàn)在投票渠道已開通,有請專業(yè)評(píng)審、媒體代恚以乃觀介代表為宋哲投票主持人的話音打斷了林力倫的思緒,將憤怒中的林力倫拉回了現(xiàn)實(shí)。

    看到投票開始,林力倫立馬端坐了身子,一雙眼睛一眨不眨的盯著大屏幕。

    和李巖斗氣歸斗氣,但是此行的任務(wù)卻是不容忽視,因?yàn)?他要關(guān)注每一位選手的分?jǐn)?shù)。

    三十秒的投票環(huán)節(jié)結(jié)束,在電腦設(shè)置的公式里,三方投票立馬轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)。

    因此,投票一結(jié)束,宋哲同學(xué)的最終得分也就揭曉。

    此刻,只見大屏幕的中央寫著:1號(hào),74.52分

    “一號(hào)選手宋哲最終得分74.52分,恭喜宋哲同學(xué),讓我們再次用熱烈的掌聲感謝宋哲同學(xué)為我們帶來精彩的古琴演奏?！?br/>
    聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),宋哲一陣狂喜,雖不說這個(gè)分?jǐn)?shù)在這個(gè)決寨現(xiàn)場處千什么樣的地位,就拿這個(gè)分?jǐn)?shù)和預(yù)選賽及復(fù)活賽來說,都是一個(gè)不容忽視的高分

    隨后,在觀眾的掌聲中,宋哲再次鞠躬后離開舞臺(tái)

    這一刻,他昰不帶任何遺憾的離開,畢竟,這個(gè)分?jǐn)?shù),比他復(fù)活賽時(shí)都高出了零點(diǎn)五二分,可以說,今天,自己盡力了。

    李巖看著宋哲面帶喜悅的離玨舞臺(tái),也不由得露出笑容,這是一可塑之才,只要保持初刻苦練習(xí),日后古琴史定有他的一席?！?號(hào)選手的演秦,讓我們感受了《廣陵散》中貫注一種憤慨不屈的浩然之氣,接下來有請二號(hào)涉手登場。”主持人有條不案的報(bào)在眾人的注視下,一名長相出現(xiàn)阻剛之氣的男孩

    走向舞臺(tái),清澈的眼神中誘露出一絲沉穩(wěn)。

    隨后,他接過主持人來的話筒講行自我介紹。

    “大家好,我是二號(hào)選手劉書涵,今天我演奏的曲目是二胡曲《漢宮秋月》,希望大家能夠喜歡?！?br/>
    聽到劉書涵的報(bào)幕,李巖一愣。

    他知道,這是古典樂器十大樂曲中唯一一首可以用二胡單獨(dú)演奏的曲目,但這首樂曲也是十大樂曲中比較年輕的一首,影響力也不如《高山流水》、《廣陵散》之類的大。

    《漢宮秋月》原本是崇明派琵琶曲,經(jīng)后人改編,成了二胡獨(dú)奏曲。樂曲要表達(dá)的主題不是很具體。很多人對(duì)此曲解題時(shí)都模糊地稱,此曲旨在喚起人們對(duì)受壓迫宮女不幸遭遇的同情,具有很深的藝術(shù)感染力有的人說,此曲細(xì)致地刻畫了宮女面

    對(duì)秋夜明月,內(nèi)心無限惆悵,流露出對(duì)愛情的強(qiáng)烈渴望。但總的來說,這首樂曲主要表達(dá)的是古代宮女哀怨悲秋的情緒及一種無可奈何、寂寥清冷的生命意境。