時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)自歐爾芬孤兒院的三位孩子已經(jīng)在依蘭妮絲王立學(xué)院度過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)光，他們?cè)趯W(xué)院學(xué)到了不少的知識(shí)，修為獲得提高的同時(shí)也開(kāi)拓了眼界，老師教給了他們重新審視這個(gè)世界的方法。
三人中成績(jī)最優(yōu)秀的要數(shù)柳玉涵了，幾次小測(cè)試都位于系里第一名，慕云兮曾經(jīng)跟她請(qǐng)教過(guò)學(xué)習(xí)訣竅，她只答了兩個(gè)字——“勤奮”。
勤奮便是柳玉涵能夠維持優(yōu)異成績(jī)?cè)颍瑒e人只需要記一遍的知識(shí)點(diǎn)，她要記上三遍；每次老師教授新課之前總要先把新知識(shí)預(yù)習(xí)一遍，同時(shí)不忘記對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)；經(jīng)常獨(dú)自一人在訓(xùn)練館內(nèi)練習(xí)咒法等等。
不過(guò)柳玉涵有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不善于交際，回答別人問(wèn)話的時(shí)候總是一副冷冰冰的面容，給人一種難以親近的感覺(jué)，正是這種距離感讓她幾乎交不到什么朋友，但這并不意味著她沒(méi)有朋友，慕云兮是班里少數(shù)幾個(gè)能夠跟他搭上話的男生，還有沈芳璃，雖然她和沈芳璃不在同一個(gè)班級(jí)，但是只要有空她就會(huì)約沈芳璃到城里逛街，買(mǎi)好看的衣服。
每次見(jiàn)到柳玉涵，沈芳璃都會(huì)跟她暢談一番，話題大多是關(guān)于新交的幾個(gè)朋友之間的囧事，例如，端若弦總改不了突然襲胸的習(xí)慣，端若音買(mǎi)了很多可愛(ài)的布偶堆在寢室里，還當(dāng)她們?nèi)橇寺闊?，唐絻橘總要高談闊論地進(jìn)行說(shuō)教。
對(duì)于沈芳璃結(jié)交了新朋友一事，柳玉涵并沒(méi)有顯得有多羨慕，相反她還對(duì)沈芳璃表示祝賀，稱(chēng)自己不打算作任何改變。
然而，劍咒系A(chǔ)班學(xué)生們有著獨(dú)具一格的欣賞眼光，柳玉涵的性格被他們認(rèn)為是魅力的體現(xiàn)，在他們眼中，柳玉涵是一位有著絕美容貌，驚世駭俗的外族女生，她一舉一動(dòng)都蘊(yùn)含著東方女性的形態(tài)美，難以接近更是讓他們理解成優(yōu)雅的體現(xiàn)。
敬佩柳玉涵的男生們組建了“柳玉涵粉絲團(tuán)”，隨著她的人氣的不斷提升和粉絲團(tuán)的逐漸擴(kuò)大，幾乎所有系的學(xué)生們都知道了她的名聲，“校花”的名號(hào)流傳開(kāi)來(lái)，別個(gè)班的男生為了能夠見(jiàn)上她一面，甚至闖進(jìn)了劍咒系A(chǔ)班的教室，結(jié)果自然是被她罵的狗血噴頭，只是她那些不堪入耳的毒舌字眼，讓那些男生們聽(tīng)得比稱(chēng)贊他們更來(lái)得高興。
成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)給柳玉涵帶來(lái)的困擾還不止這些，每次她檢查信箱的時(shí)候，大疊信件就會(huì)從信箱中噴涌而出，多半是一些男生們寫(xiě)給她的情書(shū)，用的都是比蔗糖還要甜蜜的辭藻，像什么“玉涵小狐貍，你勾走了我的心?！敝?lèi)的話。
這些信件自然是被柳玉涵燒了個(gè)精光，她才不在乎那些男生們心里會(huì)有多傷心，避開(kāi)熙熙攘攘的人群，走進(jìn)安靜的圖書(shū)館內(nèi)挑上一本自己喜歡的書(shū)來(lái)閱讀才是她喜歡做的事，而且讀書(shū)是她和沈芳璃還有慕云兮之間共同的愛(ài)好。
比較八卦的女生便偷偷地跟蹤柳玉涵，發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常跟慕云兮在圖書(shū)館里見(jiàn)面之后，就將這個(gè)消息悄悄地告訴了班里的男生們，這么一來(lái)他們的妒火頃刻間就攀升至最高值，他們經(jīng)常抓著慕云兮逼問(wèn)他與柳玉涵之間的關(guān)系，雖然慕云兮解釋了很多次兩人只是孤兒院里的朋友，但是他們一點(diǎn)也不相信。而且他們還發(fā)現(xiàn)這個(gè)慕云兮有腳踏兩條船的嫌疑。
在他們的觀察下，慕云兮與咒法系C班的另外一個(gè)圍族女生也走得很近，兩人在校內(nèi)偶遇還會(huì)互相打招呼，然后一同前行。雖然找不到任何兩人親密的證據(jù)，但由于他們心中已經(jīng)臆想著慕云兮和柳玉涵是男女朋友的關(guān)系，現(xiàn)在慕云兮卻和別的女生走在一起，這種行為在他們看來(lái)就和“出軌”無(wú)異。
班里的男生們已經(jīng)把這個(gè)情況向柳玉涵反映過(guò)多次了，在他們看來(lái)慕云兮用情不專(zhuān)，根本就配不上他們心目中的女神，柳玉涵應(yīng)該及早跟他分手才是。
柳玉涵對(duì)那些男生們的自以為在心里暗自發(fā)笑，面對(duì)他們的“建議”，她只是謊稱(chēng)自己會(huì)好好處理此事，然后待會(huì)一見(jiàn)慕云兮，就又要對(duì)他臭罵一頓。
就像今天一樣，上午下課后，柳玉涵又聽(tīng)到幾句關(guān)于她和慕云兮的言論了，慕云兮與說(shuō)那幾句話的男生進(jìn)行辯解，她卻憋了一肚子氣，獨(dú)自來(lái)到校圖書(shū)館內(nèi)。
柳玉涵從書(shū)架上拿下一本《世界名人小傳》，然后就找了一個(gè)位置坐下，雙眸對(duì)著書(shū)本翻閱起來(lái)。
走廊內(nèi)傳來(lái)了急促的腳步聲，柳玉涵循聲抬起頭，見(jiàn)到慕云兮竟然跟了過(guò)來(lái)，于是毫不客氣地罵道：“正義渣子，你還有臉跟過(guò)來(lái)??！你要做跟屁蟲(chóng)一類(lèi)的生物嗎？蟲(chóng)豸是最讓人鄙視的生物。”
慕云兮大聲反駁道：“喂！我哪里又招惹你了，‘毒舌婦’，不過(guò)幾句流言蜚語(yǔ)，你就放在心上，你是‘咒力感應(yīng)器’嗎？機(jī)器腦袋也耍性子，真是奇談??！”
兩人吵了起來(lái)，驚擾了在附近看書(shū)的沈芳璃，她坐起身繞過(guò)兩排書(shū)架，想去看看究竟是誰(shuí)在圖書(shū)館內(nèi)吵鬧，為了讓圖書(shū)館能有個(gè)安靜的環(huán)境，她必須去制止他們。
結(jié)果沈芳璃發(fā)現(xiàn)吵架的不是別人，正是柳玉涵和慕云兮，這兩個(gè)人每次見(jiàn)面都吵個(gè)不停，真不知道他們前世到底有什么深仇大恨，最讓人煩心是她總要充當(dāng)兩人的調(diào)停人，若沒(méi)有她在，兩人恐怕都難停下來(lái)。
“你們?cè)趺疵看我?jiàn)面都要吵?。【筒荒芎椭C相處嗎？”沈芳璃有氣無(wú)力地說(shuō)道，她被兩人折騰得都想不出好言辭了。
柳玉涵和慕云兮見(jiàn)是沈芳璃來(lái)了，便分別和她打了聲招呼，可沈芳璃仍是一臉的倦意，完全不像她平時(shí)說(shuō)話的風(fēng)格。
“你們兩個(gè)到底發(fā)生了什么事？能忍住一天不吵嗎？”
“這不能怪我，都是云兮的錯(cuò)。”柳玉涵冷哼一聲，就湊到了沈芳璃的耳邊，將關(guān)于謠言的事都告訴了沈芳璃，接著轉(zhuǎn)向慕云兮，以手指著他，“這家伙害得你我二人現(xiàn)在成為了人們茶余飯后的談資，這難道不令人惡心嗎？我們成了笑話，他卻厚臉皮的當(dāng)作什么事也沒(méi)有發(fā)生，實(shí)在可惡！”
“那就是你的不對(duì)了，你沒(méi)有跟別人解釋我們?nèi)酥g的關(guān)系嗎？”
“冤枉啊！我一字一句都跟別人解釋得清清楚楚?！蹦皆瀑鈹傞_(kāi)雙手，表示自己也很無(wú)奈，“可是誰(shuí)會(huì)相信呢？況且兩位都是頂級(jí)的美人，卻都圍繞在我身邊，這當(dāng)然就容易讓別的男生產(chǎn)生嫉妒心理?！?br/>
“你講話真不害臊，什么我們圍繞在你身邊轉(zhuǎn)，是你整天纏著我們才對(duì)。”柳玉涵摸了摸自己的發(fā)絲，顯得非常不屑，“你敢說(shuō)你從來(lái)就沒(méi)有刻意接近過(guò)芳璃嗎？與她在校內(nèi)見(jiàn)面打聲招呼就可以了，何必走在一起。”
“好吧，全是我的錯(cuò)得了吧。”慕云兮自討沒(méi)趣地閃到了一邊，拿著一本書(shū)坐到了離她們很遠(yuǎn)的位置上，“圖書(shū)館可不是提供我們爭(zhēng)吵的地方，要是不想看書(shū)的話，你們就趕緊出去吧?！?br/>
沈芳璃不得不承認(rèn)，慕云兮的這句話倒是說(shuō)得中聽(tīng)，于是她便來(lái)到書(shū)架前翻找著自己感興趣的書(shū)。
當(dāng)沈芳璃把所有注意力全都集中在找書(shū)的時(shí)候，柳玉涵則選了一個(gè)背靠書(shū)架的位置坐下，繼續(xù)看著她的那本《世界名人小傳》。
學(xué)院內(nèi)的圖書(shū)館的存書(shū)量約上萬(wàn)本，按類(lèi)別被放置于六個(gè)大區(qū)之中，大區(qū)間用字母標(biāo)示加以區(qū)別，像他們所在的大區(qū)就是B區(qū)既咒法類(lèi)書(shū)籍區(qū)，這個(gè)地方的藏書(shū)大多是頗具參考價(jià)值咒文條目，還有就是一些生僻的咒法。
在選書(shū)之前，沈芳璃一般會(huì)留意別的學(xué)生選擇什么樣的書(shū)，然后再根據(jù)自己的需要作決定，不過(guò)這個(gè)區(qū)域的咒法參考書(shū)實(shí)在太多，令她難以抉擇，選書(shū)的大多是高年級(jí)的學(xué)生，根本不具備任何參照價(jià)值。
最終沈芳璃選了一本名為《時(shí)屬性特技》的咒法書(shū)，坐到了柳玉涵身邊翻閱起來(lái)。
隨著一頁(yè)又一頁(yè)的翻書(shū)聲，沈芳璃發(fā)現(xiàn)這本書(shū)上敘述的很多咒法都是課上沒(méi)有提及到的，里面羅列了十種限制對(duì)方行動(dòng)力的咒法，關(guān)于發(fā)動(dòng)效果的注解很詳細(xì)，讓人一目了然，只不過(guò)發(fā)動(dòng)咒文過(guò)于冗長(zhǎng)，要牢記得花費(fèi)大量的精力。
這些生僻的咒法，沈芳璃只是看一下稍微了解而已，她才沒(méi)那么多閑工夫?qū)W習(xí)這幾種咒法，真正讓她感興趣的是書(shū)中提及的關(guān)于奪靈咒的描述：
奪靈咒——顧名思義，奪取對(duì)方靈力的咒法，眾所周知任何咒法的發(fā)的都要損耗靈力，任何職業(yè)的人想要在對(duì)戰(zhàn)中取得優(yōu)勢(shì)，則他們的靈力值就必須高于對(duì)手，這樣才能在自己靈力值耗盡之前擊潰對(duì)手。不過(guò)奪靈咒正是打破這項(xiàng)規(guī)則的關(guān)鍵所在，靈力值低者能運(yùn)用奪靈咒吸取對(duì)方靈力為己所用，靈力值高者能運(yùn)用奪靈咒繼續(xù)壓制對(duì)方，不過(guò)由于這個(gè)咒法不具任何攻擊力，還要根據(jù)戰(zhàn)況適度使用。
看了這段描述之后，沈芳璃就決定學(xué)習(xí)這道咒法了，她重視的是奪靈咒的自保能力，攻擊高低倒不是特別看重，她繼續(xù)向下瀏覽，一看施法咒文并不難，更是堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)該咒法的決心。
沈芳璃叫來(lái)了柳玉涵和慕云兮，把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了兩人，她提議大家都來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)咒法。
慕云兮表示自己會(huì)考慮學(xué)習(xí)該咒法，柳玉涵則冷笑一聲指著書(shū)上的一行文字：“我們學(xué)得了么？上面明明白白寫(xiě)著奪靈咒是咒法師的專(zhuān)屬咒法，別忘了你我都是劍咒師?！?br/>
沈芳璃順著柳玉涵手指的地方，才看到關(guān)于奪靈咒描述下的五個(gè)不起眼的文字：咒法師專(zhuān)用。她只好嘆口氣道：“看了這么好的咒法只能讓我一個(gè)人學(xué)了?！?br/>
“我個(gè)人認(rèn)為只能算是一個(gè)普通的咒法吧，總之我沒(méi)多大興趣?！绷窈X中突然靈光一閃，她想起一件非常重要的事，“對(duì)了，下星期舉辦的競(jìng)技大賽你們要參加嗎？聽(tīng)說(shuō)獲勝的獎(jiǎng)品很豐厚，我可是報(bào)了名的哦?！?br/>
“什么時(shí)候的消息了？我怎么不知道？”慕云兮和沈芳璃齊聲發(fā)出了疑問(wèn)。
“學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)通知的啊，你們居然沒(méi)留意。”柳玉涵假裝了個(gè)暈倒的姿勢(shì)道，“每年學(xué)院都會(huì)舉辦競(jìng)技大賽讓學(xué)生們都要切磋的機(jī)會(huì)，最終獲勝者還會(huì)被授予獎(jiǎng)?wù)率裁吹摹！?br/>
慕云兮想了想道：“先給我一段時(shí)間考慮要不要參加吧，畢竟在比賽中受了傷可不好。”
而沈芳璃卻沒(méi)有立即回答柳玉涵，她其實(shí)非常想?yún)⒓颖荣?，但明說(shuō)的話自己就會(huì)成為柳玉涵的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，說(shuō)不定哪天她和柳玉涵就真的要交手了。