上一章是陶新新的白日夢(mèng)，顯然這是不可能的，但是他夢(mèng)里的情景奇跡般的依然發(fā)生了，只不過(guò)這一次的主角不是他，而是羅真真（胤禛）。
種植課還沒(méi)有結(jié)束，但是消息就已經(jīng)傳了出去。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的世界，幾乎沒(méi)有什么是能夠隱瞞。
還沒(méi)過(guò)一分鐘的時(shí)候，就已經(jīng)有人把這里的事情給上傳到了星網(wǎng)上，而且各大官方平臺(tái)都紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。
也有很多人對(duì)此表示質(zhì)疑，不會(huì)是什么宣傳廣告吧！
還是有哪個(gè)星網(wǎng)紅人想要火起來(lái)啊，真的是一點(diǎn)也沒(méi)有真實(shí)性啊。還在小學(xué)的課堂搞出這樣的事情，實(shí)在是太沒(méi)有素質(zhì)了！
校長(zhǎng)也很快到了培育園，陪同而來(lái)的還有換好一身去上課的教導(dǎo)主任長(zhǎng)安。
長(zhǎng)安還是上課上到一半，被校長(zhǎng)給喊出來(lái)的，沒(méi)辦法的長(zhǎng)安只好讓學(xué)生們自習(xí)。
不過(guò)學(xué)生們真的能夠這么聽(tīng)話嗎，自然是不會(huì)的。
“淺淺，你真是太厲害了！”
女孩子驚嘆的呼聲，還有熟悉的女孩聲音，“哼，小意思。”
原來(lái)長(zhǎng)安今天上課的班級(jí)正好是白淺淺她在的班級(jí)，老師上課到一半就離開了，而且有人早就知道了現(xiàn)在已經(jīng)在星網(wǎng)傳到爆炸的熱點(diǎn)消息：xx小學(xué)的學(xué)生第一次使用營(yíng)養(yǎng)劑就使得種子成功發(fā)芽，農(nóng)業(yè)的天才也許已經(jīng)出現(xiàn)了。
白淺淺上周末剛剛自己做了一個(gè)小型的跟蹤器，微小程度可以和針尖想比，還可以實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播影像。
現(xiàn)在這個(gè)正好用上，把屏幕投影到教室的墻壁上，影像就顯現(xiàn)出來(lái)了。
“校長(zhǎng)也在哎，到底是誰(shuí)??？”
“好好奇??！應(yīng)該是一年級(jí)的學(xué)生吧。”
培育園沒(méi)有離教學(xué)樓很遠(yuǎn)，只需要五分鐘就能走到。
本來(lái)在培育園嘰嘰喳喳的小孩子們看到校長(zhǎng)來(lái)了后倒是沒(méi)什么，不過(guò)看到后面跟著的教導(dǎo)主任長(zhǎng)安還是有點(diǎn)怵，變成了老實(shí)的鵪鶉。
(嚶嚶嚶，長(zhǎng)安主任好可怕。)
陶新新注意到校長(zhǎng)、主任都來(lái)了，還打算上前主動(dòng)介紹一下，沒(méi)想到的是校長(zhǎng)直接推開了他，徑直走到了胤禛的面前。
校長(zhǎng)是一個(gè)白胡子老頭，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是很整齊。
臉上的皺紋不多，看上去很和善的面容。
校長(zhǎng)微笑道：“哎呀，你就是讓種子成功發(fā)芽的胤禛同學(xué)吧?？梢宰屛乙部匆豢绰?？”
胤禛對(duì)于年長(zhǎng)者是很尊敬的，“您請(qǐng)?！?br/>
校長(zhǎng)：真是一個(gè)懂禮貌的孩子啊。比起旁邊的這個(gè)小胖團(tuán)實(shí)在是讓我感動(dòng)啊~
（校長(zhǎng)和袁媛媛是爺爺和孫女的家庭關(guān)系，戶口本上的關(guān)系。感覺(jué)解釋了一句廢話）
胤禛：好想摸摸胡子。
袁媛媛：爺爺居然來(lái)了，不過(guò)這么多人，我還不想被人知道爺爺就是校長(zhǎng)。啊~爺爺剛剛看我了，肯定是生我不打招呼的氣了，小心眼！
校長(zhǎng)低頭去看，哎呀，看不清呢。
在指環(huán)型的光腦上摸索兩下，光腦就變成了一個(gè)放大鏡。
眼睛湊上去看，“確實(shí)！確實(shí)！好美的綠意?！?br/>
胤禛無(wú)語(yǔ)中，那個(gè)幾乎看不到的小點(diǎn)為什么能夠這么激動(dòng)？
教導(dǎo)主任長(zhǎng)安在聽(tīng)到了校長(zhǎng)的話后也走上前去看。
兩個(gè)人都非常的欣喜，“這可真是令人驚喜啊，真真同學(xué)你的天賦毋庸置疑啊?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。