真誠、善良如河和充滿正能量的小女孩朱玥，猶如一朵向日葵的她，在被超強(qiáng)臺風(fēng)及最猛烈的熱帶氣旋般，把華勇、胡耀和朱玥從視他們?nèi)缯淙鐚毟髯噪p親和各祖輩卷走。

    在七十年代末，不到七歲愛問“為什么”的小女孩朱玥，與她親愛的華勇和親愛的胡耀哥哥、及恩師許澤華，坐著吉普車由寵畫到陽春郊游。

    小朱玥手中拿著紅色的小鈴鼓，兩個青梅竹馬的哥哥拿著小風(fēng)簫和吉他，還帶著8080錄音機(jī)，一路上歌聲笑聲不斷，到了陽春地帶時，充滿好奇的小朱玥問許澤華:“老師老師，這是什么地方呀？”

    許澤華回:“這叫陽春”。

    小朱玥又問:“為什么叫陽春呢?”

    許澤華說:“陽春的寓意是漠水之陽，四季如春，所以叫陽春”。

    比小朱玥大八歲和六歲華勇和胡耀說:“親愛的寶貝...陽是太陽的陽，其代表充滿陽光沒有黑暗”，“親愛的BB...春是春天的春，很溫暖的意思”。

    傻頭傻腦的小朱玥說：“哦！我明白了，因?yàn)檫@里充滿陽光又很溫暖，所以叫陽春”。

    在車子行駛到一個叫瘋田村的鄉(xiāng)村小路，朱玥正在拍著小鈴鼓唱著兒歌《一閃一閃亮晶晶》，華勇和胡耀為她吹風(fēng)簫和吉他伴奏。

    三個小伙伴正在陶醉的時候，被一群扛著鋤頭惡狼般的惡茍，把他們的吉普車攔停并團(tuán)團(tuán)圍住，還用拳頭敲打車窗，還大聲嚷嚷。

    在司機(jī)陳順及許澤華和他們溝通時，直率的小朱玥脫口而出:“親愛的勇勇、耀耀哥哥，他們說的是什么語言呀，我怎么感覺不到你們說陽光和溫暖呀！為什么這群人比老虎還要恐怖呢！”

    華勇和胡耀同時分別按住了小朱玥的嘴巴和耳朵，小聲說:“親愛的寶貝快別說，這是的方言”，“親愛的乖BB聽話”。

    后來聽一個惡茍囹云疵說:“到了我們的地盤，沒把一百萬和車留下今天休想走”。

    許澤華說:“我們一介書生那有那么多錢”，司機(jī)陳順說：“這車不是我的，我只是司機(jī)，我不能給你們的?！?br/>
    那個惡茍囹重毀指著朱玥說：“沒錢就留下那個小丫頭，等到什么時候籌夠我們想要的錢后，我們自然會放了她”。

    朱玥那兩個青梅竹馬的情哥哥，華勇和胡耀聽了立刻圍抱著小朱玥，用身體護(hù)著小朱玥。

    許澤華說：“這孩子不是我的，我做不了這個決定，要不先讓我們會回城里打個電話，給孩子的父母親和祖輩看看怎么解決？”

    那惡茍囹重毀得意洋洋地道：“我們知道這三個小的祖輩，都是你們的高管，這三個小就是我們的搖錢樹，你們今天落到我們的手上，休想逃出我們的五指山。

    給我們開慢點(diǎn)，你們的車子開在我們的后面，這里到城里有十幾公里，我們這么多人，要是走累了只能停下來讓我們歇?！?br/>
    當(dāng)車子往城里開時，許澤華為了減輕三個小伙伴的緊張和恐懼說:“三個小朋友鎮(zhèn)定！念念書！念你們都會念的！鎮(zhèn)定！”。

    然而三個小伙伴異口同聲道：“可我們現(xiàn)在好像什么都被忘了?。?！連我們?nèi)齻€小伙伴每天都在領(lǐng)悟的祖訓(xùn)、父母教誨很多也被忘記！??！”

    許澤華說：“好、好你們說說就是了”。

    從小青梅竹馬、形影不離、相親相愛的華勇、胡耀和朱玥齊聲中合三個小伙伴的祖訓(xùn)道：“我們得傳承優(yōu)良品德、為商誠信、為師重教、為工勤儉、為農(nóng)勤懇……遵師重道、學(xué)無止境、真才實(shí)干、善良是做人之本……

    勞動所得心安理得、誠信為首金石為開、知書達(dá)理端莊賢淑、謙虛有禮良好習(xí)慣、生命之可貴堅強(qiáng)面對、真才實(shí)學(xué)才是真本領(lǐng)、勤勞致富才可擁有一切、能者為師遵師重道、善者為恩惡者為仇、勞動之光榮勤奮向上、身心健康心靈之美好、逆境困境機(jī)靈應(yīng)對、美好愿望堅持不懈、踏踏實(shí)實(shí)步步高升、

    干干凈凈切切實(shí)實(shí)、團(tuán)結(jié)友善為人之道、人之初性本善、愛情之純潔難能可貴、娶妻娶賢妻嫁夫嫁良夫、勤儉節(jié)約切莫奢侈、尊老愛幼好生之道、為人父母世代相傳……”然后連續(xù)三遍，在此時此刻祖訓(xùn)里的其他禮儀就沒必要了?。?！

    在又遠(yuǎn)離時，許澤華說：“我們要臨危不亂，現(xiàn)在為師出題意三位小朋友回實(shí)際，問答題意，必須要表達(dá)實(shí)際，好嗎？”

    華勇、胡耀和朱玥才相互攙扶著抬起頭來：“好、好、好”；

    許澤華：題意一、(三位小朋友各自的祖輩于何處、及你們的父母親在那里生活？)

    華勇、胡耀、朱玥齊聲回道：“我們各自的祖輩都在東城，我們?nèi)齻€小伙伴和各自的父母親生活于東城呀”。

    許澤華問：(三位小朋友各自老祖輩之姓氏？)

    朱玥答：“慈父老祖輩為敬愛的朱佳老爺爺，慈母老祖輩為敬愛的孫承老姥姥爺爺”；

    華勇答：“慈父老祖輩為敬愛的華宇老爺爺”；

    胡耀答：“慈父老祖輩為敬愛的胡敬老爺爺”。

    許澤華問：(三位小朋友各自同胞弟弟、妹妹之姓氏隨父還是隨母，姓氏為？)

    朱玥回：“我和孿生弟弟都隨老祖父的姓氏，也就是跟隨父親的姓氏為朱呀”；

    華勇答：““我和胞弟、胞妹都隨老祖父的姓氏，也就是：“我和胞弟、胞妹跟隨父親的姓氏為華呀”；

    胡耀答：“我和胞兄、胞妹都隨老祖父的姓氏，也就是跟隨父親的姓氏為胡呀”；

    許澤華問：那三位小朋友各自的胞兄弟、胞妹共幾個？

    朱玥回：“我就一個孿生弟弟”；

    華勇答：“我有個弟弟還有妹妹”；

    胡耀答：“我也是有個哥還有個妹妹”；

    許澤華又問：“那三位小朋友各自的胞兄弟、胞妹的兒女的姓氏為何？”

    朱玥答：“我孿生弟弟與其終身愛妻的兒女，當(dāng)然是隨胞弟的祖輩的姓氏，他們的兒女當(dāng)然姓朱呀?！?br/>
    華勇回：“我胞弟與其終身愛妻的兒女，當(dāng)然是隨胞弟的祖輩的姓氏，他們的兒女當(dāng)然姓華呀，我的胞妹和她終身愛夫的兒女，當(dāng)然跟隨其丈夫的祖輩的姓氏，也就是妹妹的兒女隨其夫的姓氏”；

    胡耀：“我胞兄與其終身愛妻的兒女，當(dāng)然是隨胞兄的祖輩的姓氏，他們的兒女當(dāng)然姓胡呀。”我胞妹和她終身愛夫的兒女，當(dāng)然跟隨其丈夫的祖輩的姓氏，也就是妹妹的兒女隨其夫的姓氏”；

    許澤華又問：“假如你們?nèi)恍∨笥验L大后，好像你們各自各恩愛的祖輩、父母親一樣，結(jié)成恩愛三人行的話，你們?nèi)齻€小伙伴的兒女姓氏又該如何組合呢？”

    華勇、胡耀和朱玥三個小伙伴驚喜而又驚訝地同道：“可是我們?nèi)齻€小伙伴，各自的父母親都是各自各恩恩愛愛的二人行，但是存在三人行嗎？？？

    假如可能的話，那可以用我們?nèi)齻€小伙伴各自祖輩三姓組合，也就是我們?nèi)齻€小伙伴的姓氏“華胡朱”復(fù)姓，作為我們?nèi)齻€伙伴兒女姓氏呀，但是姓氏問題得由我們各自的祖輩、父母親來決定的，而且我們都還是小孩子呀！”

    許澤華問“三位小朋友來說說對基因組合的理解，而將來三位小朋友成為三人組合后，你們伙伴三人的親生兒女基因所在？”

    經(jīng)常跟在華勇和胡耀身邊學(xué)成語的小朱玥說：“基因是不是身體發(fā)膚受之父母呀？而玥兒的基因當(dāng)然是玥兒親生父母親所給予，而我和親愛的勇勇、耀耀哥哥的親生兒女，理所當(dāng)然是玥兒和親愛的勇勇、耀耀哥哥的基因所在，我們?nèi)齻€小伙伴共同的兒女，會不會孿生的兩個兒子一個女兒的呀？

    那是不是我們?nèi)齻€小伙伴的兩兒一女，會不會聚集玥兒和親愛的勇勇、耀耀哥哥，酷酷帥帥、英俊蕭灑、知書達(dá)理、端莊賢淑、聰明能干、勤儉節(jié)約、誠信實(shí)在、儀表端莊、文質(zhì)彬彬、高大威猛、溫柔體貼、嚴(yán)肅高雅、大方有禮、孝順善良、對愛情神圣的專一和執(zhí)著呢？那我們?nèi)齻€小伙伴的親生女兒，會不會是玥兒生命延續(xù)呀？”

    華勇說：“勇勇的基因理所當(dāng)然敬愛的親生父母親給予，因?yàn)閷氊惻c其弟弟是孿生的，孿生基因強(qiáng)大，而我們伙伴三人親生的兒女，是孿生兩兒一女的機(jī)率很高。

    我們伙伴三人的親生的兩兒一女的基因，當(dāng)然是我們伙伴三人的基因所在，而且匯聚我伙伴三人基因的所有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然一代比一代強(qiáng)而且都是世代相傳，男孩、女孩都是我們伙伴三人生命廷繼呀。

    而那我們伙伴三人的兩個寶貝兒子，當(dāng)然遺傳勇勇、耀耀多于親愛寶貝的基因，那我們的兩個寶貝兒子喜歡和兩個父親共同探討人生理想。

    我們乖女兒當(dāng)然遺傳親愛的寶貝的賢惠勤儉、美麗聰穎、傳統(tǒng)而又時尚、端莊大方、善解人意、溫柔體貼、乖巧孝順、純真可愛、楚楚動人、文靜活力、玲瓏可愛、執(zhí)著善良、勤奮向上、對愛情神圣專一的基因多點(diǎn)，理所當(dāng)然喜歡和親愛的寶貝一起逛街街的呀”；

    胡耀答：“耀耀的基因當(dāng)然是耀耀的親生父母親的基因所在，而我伙伴三人親生的兒女，是孿生的兩兒一女的機(jī)率當(dāng)然會很大，因?yàn)橛H愛的B?B孿生的基因是非常強(qiáng)大的。

    我們伙伴三人親生的兩兒一女的基因，當(dāng)然是我們伙伴三人當(dāng)然是共同所在，而且都是匯集我們伙伴三人基因的精華，當(dāng)然是一代勝一代而且都是世代相傳，男兒女兒都是我們伙伴三人生命的延續(xù)呀，我們的那兩個寶貝兒子當(dāng)然喜歡和親生父親一起談?wù)劰ぷ飨嚓P(guān)事宜。

    而我們伙伴三人的乖女兒的基因，遺傳親愛的BB、月亮般純潔無瑕、牡丹般的高貴、樸素而又時尚、樸實(shí)大方、溫柔入微、善良可愛、楚楚憐人，小巧玲瓏、端莊賢淑、善解人意、孝順而又勤快、聰慧文靜、執(zhí)著上進(jìn)、對愛情神圣和執(zhí)著，女兒當(dāng)然喜歡和親愛的寶貝一起扮美美的呀；

    許澤華說：“那三位小朋友說說你們的感覺好嗎？”

    華勇、胡耀和小朱玥異口同聲地說：“我們?nèi)齻€小伙伴是青梅竹馬、相親相愛、形影不離、生死相隨、非同根生命卻相連、缺一不可、生同床死同塚、至死不渝的三人同命鴛鴦呀”。

    只有七歲的小朱玥道：“可是親愛的勇勇、耀耀哥哥，不止是玥兒的小伙伴，還是玥兒在這個世上僅有心中的龍和心中的白馬王子呀？我們?nèi)齻€小伙伴雖不同年出生，可是同月同日和同時間點(diǎn)出生的呢？

    但我才不到七歲，而親愛的勇勇、耀耀哥哥比玥兒大八歲和六歲！恩師恩師玥兒敬愛慈祥的母親常道，要多吃飯飯、還要多吃各肉肉菜菜、多喝骨頭高湯營養(yǎng)均衡就可以快高長大。

    但是親愛的勇勇、耀耀哥哥現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)已畢業(yè)了，玥兒幼兒園到現(xiàn)在跳了兩級才上小學(xué)二年級！玥兒是不是勤奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績就可以再跳級，那樣就能和親愛的勇勇、耀耀兩個哥哥同步學(xué)習(xí)呀？？？

    我們?nèi)齻€小伙伴可以一起生活、學(xué)習(xí)可以相互關(guān)心，那樣玥兒就不用每分每秒地，想著親愛的勇勇、耀耀哥哥，而親愛的勇勇、耀耀哥哥，也不用每節(jié)下課都一起跑去給玥兒打電話，那樣多省事，而且我們?nèi)齻€小伙都可事半功倍呀??？”

    華勇、胡耀同道：“親愛的寶貝也是我們在這個世上心中唯一的、不可代替的鳳凰、白雪公主、牡丹花和玫瑰花呀，勇勇、耀耀哥哥也每分每秒都想著我們親愛的BB！但是我們也不想親愛的寶貝，為了跳級而承受超負(fù)荷的壓力呀”。

    朱玥同學(xué)上進(jìn)心是為師肯定的，但是你要知道你的華勇哥哥和胡耀哥哥為了和朱玥同步學(xué)習(xí)，已經(jīng)三年在升級考試拒絕答題，進(jìn)行留級了，以他倆那優(yōu)異的成績完全可以跳級的，你們?nèi)齻€小伙伴之間的情誼是有目共睹的。

    許澤華問：“三位小朋友說說現(xiàn)時的人生理想職業(yè)目標(biāo)好嗎？”

    七歲不到的小玥兒和十五歲及十三歲的華勇、胡耀毫不猶豫地同道：“我們?nèi)齻€小伙伴要立志成才、奮發(fā)向上，我們?nèi)松硐肼殬I(yè)目標(biāo)是長大后能成為，出色的‘三人組合高管伙伴’，可是那也許是我們?nèi)齻€小伙伴美好的向往！

    雖然兒時的我們還不了解，高管這高不可攀的職業(yè)，所要具有的專業(yè)技能，但是我們也清楚不但要有專業(yè)技能，還必須具備各種德、智、體、美、全能才可以勝任高管的?！?br/>
    而只有七歲不到的玥兒還加了一句：“親愛的勇勇、耀耀哥哥和玥兒向往成為高管，是因?yàn)槲覀內(nèi)齻€小伙伴組合在一起的話，就如當(dāng)時的大師爺爺說，我們可以凝聚強(qiáng)大的力量“。

    華勇、胡耀同道：“親愛的寶貝，那只可能是我們?nèi)齻€小伙伴美好的憧憬罷了，因?yàn)槲覀內(nèi)齻€小伙伴沒有具備各種綜合能力和素養(yǎng)及各種專業(yè)技能，我們何以擔(dān)負(fù)得起高管此重任呀？那也不是每個人都可以挑戰(zhàn)的職業(yè)呀！

    小玥兒的點(diǎn)了點(diǎn)小腦瓜道：“嗯…那的確！玥兒和親愛的勇勇、耀耀哥哥我們?nèi)齻€小伙伴都太弱了！”

    從瘋田村到城的那十幾公里，那一大群惡茍手拿著鋤頭圍著向前移那種速度，及他們心中那種恐懼，在許澤華的引導(dǎo)下，華勇、胡耀和朱玥注意力分散了，內(nèi)心的恐懼也減輕了。

    好不容易車子被開到了指定地點(diǎn)，那已是凌晨一點(diǎn)了，那個時段也無法打電話，又餓又累的他們只在車上休息！

    而那些惡茍?zhí)炝梁螅瑏砹嗽瓉淼娜兜膼浩埬娩z頭和鐮刀，把那吉普車團(tuán)團(tuán)圍住，搞得氣氛更加緊張。

    華勇、胡耀和小朱玥又餓又累又恐懼!抱在一起直發(fā)抖，而許澤華被像惡茍的帶下車去打電話，到了晚上才拿了幾張惡茍的貪婪書回到車上。

    然而那最終的解決方案，就是要小朱玥不能再姓朱，要用惡茍給她的名字留在瘋田村，等到那些惡茍的比污水河還要沒完沒了的貪婪洞穴達(dá)成后，朱玥才可以認(rèn)祖歸宗。

    許澤華在危急關(guān)頭把和那些惡茍的溝通過程，及華勇、胡耀和朱玥三個小伙伴與許澤在吉普車上的對答，用8080錄音機(jī)把全過程錄音了。

    在華勇、胡耀和朱玥各自的老祖輩及雙親，聽完三個小伙伴在車上的對答錄音后，三位世交的老祖輩及他們各自的父母親請求，讓華勇、胡耀和朱玥在這危難時刻了完成他們的心愿，讓三個苦命的孩子今生今世相廝相愛去完成他們的宿命。

    經(jīng)過那兩天兩夜與那些惡茍掙扎都也無法解決，小朱玥看到這危險的情景說：“只要他們放你們走，我留下”。

    華勇和胡耀為了保護(hù)小朱玥說：“親愛的寶貝留下，我也留下”“親愛的BB留下我也陪著”，許澤華和陳順都被惡茍無可抗力做了相應(yīng)的！

    朱玥和華勇、胡耀的一生及三個家庭的悲劇就由此而生，朱玥和華勇及胡耀就如被超強(qiáng)臺風(fēng)卷到西北太平洋的氣旋窩般的無可抗力。