?自從找到那些日記后，珍奇再也沒有夢到那個女孩關在籠子里的夢。

    漸漸忘記的同時，她迎來了高中的學業(yè)。

    韓國的教育在世界上一直是很有名,據(jù)相關報導稱國民素質(zhì)很高，全國沒有一個文盲。珍奇上輩子沒出過一次國,簡直就是個貧民，想不到重生后還能接受世界上最好的教育，也算是一種幸運了。

    高中的生活是繁忙的,幾乎沒有什么多余的時間去上其它的特長班,雙休日的放假時間也被學習所取代。

    上輩子珍奇的學習就很努力，家里生活在農(nóng)村,養(yǎng)三個孩子上學是不容易的，為了父母好不容易弄到的學費,珍奇很珍惜來之不易的學習機會,不管多苦、多累都沒有任何怨言。

    那時中學是在一個小鎮(zhèn)上，家離鎮(zhèn)上也遠，每天都要騎自行車上學，在路上騎車就得將近一個小時的時間，中午沒有錢買吃的，就再騎自行車回來，一天四次，對于一個十三四歲的孩子來說很是辛苦，但珍一直堅持著，從來沒有曠過一天課。

    到了初三那年因為要上晚課，就不得不住宿舍了，雖然不用天天騎車上學，但宿舍的條件也很艱苦，床是由一個個板子搭成，從東到西，一直搭到門口的墻上。

    那時所有住校的女生都睡在這一張大的床上,一個挨一個的，冬天倒可以相繼取暖，夏天有時卻熱得無法入睡，夜晚上廁所時是沒有燈的，只能拿著蠟燭，借著影影綽綽昏暗的燭光，就看到大床上一個挨著一個的腦袋，有長頭發(fā)的女生頭發(fā)會直垂到地面上，很是恐怖。

    學習韓國的高中課程,和中國的高中課程差不多，內(nèi)容大同小異,所不同的是課本是用韓語編輯,上輩子的知識一直印在腦海里,所以珍奇學起來比較容易。

    韓國的學生都很聽話,只要老師說下課不準出去接著把這章測驗做完，就真的誰也不出去。有一次，一個女同學內(nèi)急，因為老師的這句話，愣是沒有去，后來不得不暈倒在教室里進了醫(yī)院，這也讓珍奇不得不佩服學生們的聽話程度，可能這也是韓國教育為什么一直榮盛不衰的原因吧。

    現(xiàn)在的珍奇也受環(huán)境的影響,心中直有學習兩個字,仿佛前世那種拼搏上向的精神又回來了，每天聽著老師講課，都讓她覺得仿佛又回到了以前的課堂上，聚精會神全神灌注地聽老師講課，感覺自己就像一個干涸的海棉，在源源不斷地吸收著新鮮的海水一樣，吸飽了晾干，干了再吸，永不停歇。

    自從張智睿走后,珍奇很長時間都提不起精神,直到有一天她放學回來,剛進院子的大門,就聽見吵架的聲音從屋里面?zhèn)鱽?是父母兩個人在吵架,聽不清說得是什么,珍奇一直在懷疑父母的關系,但世界上卻沒有不吵架的夫妻，珍奇也并不在意，就那樣地闖進了屋，但奇怪的是，兩人看到珍奇回來馬上笑臉相迎,像什么事情也沒發(fā)生一樣，變臉的速度相當之快,也讓珍奇知道兩個人的關系真的是有問題。

    但在孩子面前如此的提防,也覺得很奇怪,到底是什么樣的事情讓兩人關系如此這般,又是什么事情是不能讓韓珍奇知道的呢,中國古話說的好,家家有本難念的經(jīng),看來說得是沒錯。

    那天晚上,珍奇鎖上房門,又把床下的大箱子拉出來打開,翻出那本沒看完的日記。

    珍奇發(fā)現(xiàn)這本日記沒寫幾篇,還剩了大半本都沒有寫。

    后面的幾篇都寫原主韓珍奇生病的事情。寫她在醫(yī)院里像個木偶一樣接受檢查,抽血,化驗、打針的一些事情。

    在她的日記里時不時的總有一個男生的影子,原主寫到，“很想他,給他打電話他不接,想見他,他也不出現(xiàn),原主很傷心,她不說話,不吃東西,還亂砸東西來發(fā)泄,媽媽很難過,爸爸也沒有辦法,直到有一天晚上,她醒來看到母親坐在她的床邊默默地流淚,她才醒悟過來,吃飯、睡覺,不再亂發(fā)脾氣,但卻變得沉默、自閉”。

    很遺憾的是日記里并沒有提到這個男生的名字。

    在她最后的一篇,字跡很是潦草,字也寫的歪歪扭扭的,和前面秀麗的小字很是不同，但還是大概能看懂她說的意思。

    她寫道“我想拿起筆來寫字,但它像有了生命一般,不聽話,我的手一直抖,身體也好累,讓媽媽把我扶起來坐到床上,但覺得混身都累,心也累。也許我是貪心的,想留住這個溫暖的家,想讓爸爸媽媽和好起來,總是強迫做一些事情,才把自己弄得這么不堪,讓他傷了心,讓自己被騙。我真是無用的人,什么也做不好……我很想聽他說話,好想他……。

    這是一篇沒頭沒尾的文字,沒有寫日期,珍奇迫切的想知道那個里面的他是誰,這么無情,讓一個生病的女孩這么孤獨,這么傷心。就又去翻下一本記日,這時卻傳來媽媽了喊聲，

    “珍奇,該睡覺了,明天還要上課。”

    “好,知道了?！?br/>
    忘記了明天上課的事情了。

    珍奇只好壓下心底的好奇心,又把箱子鎖好,推到床下，自己迅速的上床,關燈,睡覺。

    高一的這一年的寒暑假加起來一共就放了十幾天假，剛剛休息好就開學了。到高二那年，就放了幾天，好像你剛把書包放在桌子上，一會就又拿起來一樣。高三那年一天假都沒放，感覺自己真像了旋轉(zhuǎn)的陀螺，沒有停下來的時候，真是時間越來越緊，生活越來越忙了。

    每天上完晚課回到家都十點多了，早上還得早起，有時珍奇太累回到家洗洗就睡了，什么也做不了。

    感覺不那么疲憊時，珍奇晚上偶爾還會繼續(xù)翻看那些日記，有時看著就會忘記了時間，睡得太晚，第二天上課就會提不起精神，時間一長，到考試時成績就會下劃了幾名,老師害怕了，對她進行了一對一的談話,詢問她近來的情況,有沒有什么樣的壓力,和不能說的苦惱,才讓她成績下劃的這么快,父母也害怕了,害怕珍奇心里又存在什么不能說的秘密,才使學習下降，每每聽到這些，珍奇都覺得前方的路任重而道遠，可謂學海無崖，學無止境也。

    讓大家都在為她膽心,珍奇很慚愧，一整箱的日記已經(jīng)被她翻了大半，但都沒有看出什么來,寫的都是以前的趣事,始終沒有找到連接上一本的日記。就決定先放棄尋找下一本的打算，先以學習為主，畢竟還是有時間的。

    終于在高中畢業(yè)時,珍奇如大家所愿,考了全校第一名的好成績,成功考入了首爾一所知明的大學,高中三年的學習生生涯也終于靠一段落，對所有人的祝賀,珍奇很心須,自己因為學過所以才考到了好成績,并不是什么真正的天才,只是好運罷了。

    在放假的第一天晚上，珍奇又夢到一個女孩，在嘴里喊著“姐姐，救我，姐姐，救我”

    珍奇又從夢中驚醒，她不知道自己是怎么了，到底是那里出了問題，還是自己的身體里還有一個人，她也有點分不清了。

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