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艷海風波 一場班會讓程剛脫穎而出使之成

    一場班會讓程剛脫穎而出,使之成了同學們心目中的羨慕和佩服的對象,也成了徐子楓默默學習的榜樣。

    而仙陽師范有太多才華出眾的人,豈能讓程剛獨美。

    就在開完班會的那天晚上,小老師周雨桐出現(xiàn)在了9518班晚自習的課堂上。

    這是周雨桐第一次給大家上課,她教的是音樂,她就讀的9408班是音樂班。

    她的出現(xiàn)給人眼前一亮的感覺,說其光彩奪目似乎也并不過分,而她今天顯然也是精心打扮過的。

    周雨桐有差不多1米六八左右的個頭,可稱得上是身材高挑,不胖不瘦,圓圓小臉,有一絲嬰兒肥,長發(fā)飄飄,披散在肩頭,一件黑色的羊毛衫再加一件淡色的風衣將周雨桐的皮膚襯托得愈加的白晳。

    不管遠看,近看,那都是一道亮麗的風景。

    9518班的大部分同學都認識她,在新生報道的第一天,她是9518的接引使者。

    那一天,她是熱心真誠的大姐姐。

    今晚,她是傳道授業(yè)的小老師。

    如論年齡,她并不比在坐的各位同學大多少,可以說與很多人還都是同齡人,但是,年齡不是問題,達者足可為師。

    周雨桐能站在這個講臺上,那就充分證明了她有這個資格和能力。

    事實證明,她的確有這個資格,更有這份能力。

    當一首《看那開滿鮮花的月亮》唱畢,即時便為她迎來陣陣掌聲。

    她的嗓音正象她的人一樣,輕柔又甜美。

    上天賦予了她一副好嗓子,她同樣也沒有辜負這份天分。

    在一片贊美聲中,她又唱了一首《希望在田野上》

    “我們的希望在家鄉(xiāng)的田野上……”

    輕柔又甜美的嗓音再一次在同學們的耳邊響起,在9518班的教室里面回蕩,經(jīng)久不息。

    她不是女高音,但卻是用自己的方式將這首《希望在田野上》唱出了別一樣的韻味。

    學道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,她所學的專業(yè)是音樂,這也是她最擅長的,她的歌就是最好的證明。

    兩首歌唱罷,同學們從心底已經(jīng)接受了這樣一位小老師,就連那些剛開始對她還存在著懷疑的同學也使勁地為她鼓掌叫好。

    無需多言,實力是自己最好的證明。

    這也說明,周雨桐也很善于利用自己的優(yōu)點來占領(lǐng)道德的制高點,來捍衛(wèi)自己做為小老師的權(quán)力。

    一個多么聰明的女孩??!

    在一片驚嘆聲中,周雨桐鄭重地宣布,她今天的授課內(nèi)容就是這兩首歌,她已經(jīng)做了演繹,那么,就希望同學可以在今天晚上將其學會,在下課前的十五分鐘,她會對每一位的學習情況進行檢查并打分,所得分數(shù)會折算成學分計入********。

    哇塞,夠犀利。

    眾位同學還以為自己是來欣賞免費音樂會的,沒想?yún)s來了這么一出。

    很多同學一下子就急了。

    有音樂天分或者音樂底子的同學,那是老神在在,一副穩(wěn)操勝券的樣子。

    有什么可怕的,不就是兩首歌嗎,濕濕碎啦。

    但那些天生就五音不全的同學可就慘了,這么短的時間,還學兩首歌,那簡直就是要命。

    可是,這是學習任務(wù),難學也得學,否則,一個不良被計入檔案,那就成了一生的污點,再想洗掉就不是那么容易的了。

    不行也得行,趕鴨子必須上架。

    每一位同學拿著自己手中印刷好的歌詞歌譜,煞有介事地練習起來。

    要說苦不苦,音樂學習真是苦。

    這下可真苦了徐子楓,葉若塵,王曉帆,王大偉,田雨晨等五人了。

    由于出身之故,他們自上學起,那就是拼命的學習再學習,哪有什么時間來聽歌練歌呀,更何況,他們的確也是五音不全的那一類人,讓他們來學唱歌,那還不如趕母豬上樹來得更好。

    總體來說,難度不是一點點。

    但是,這是學習任務(wù),如果不按時完成,那就失去了賺取學分的機會,對于徐子楓這些新生們,特別是力求上進的他們來說,失去賺取學分的機會,那還不如殺了他們。

    能抓住一分就是一分,再難也要爭取,徐子楓們不會放棄。

    努力吧!

    徐子楓們暗自給自己打氣。

    俗話說得好,萬事開頭難,徐子楓等人一開頭,這才知道這兩首歌并沒有他們想象中的那么難,只要掌握住了節(jié)奏,逐漸識得簡譜,那唱起來就是水到渠成的,雖然天賦有限,唱得是難聽一些,但畢竟可以唱,可以將這歌慢慢唱完。

    天下無難事,只怕有心人,萬事只要用心去做,那必定會有所收獲。

    終于,他們終于以自己的努力完成了小老師布置的任務(wù),雖然沒有拿到高分,但也得了個中等偏上的分數(shù),這與他們在唱這兩首歌之前的情況比較起來,的確是有很大的進步。

    甚至可以說,這大出他們的意料之外,比他們的期望值高出太多。

    而他們之所以可以取得這樣一個成績,還有一個更重要的因素,那就是小老師周雨桐。

    正是她的耐心教導(dǎo),與大家一起找出問題,并解決問題,這才得以讓他們順利完成了任務(wù)。

    只要功夫深,鐵棒磨成針。

    小老師周雨桐對這樣的結(jié)果也是滿意的。

    通過這一課,周雨桐也達到了自己的目的,她用自己的方式來教導(dǎo)自己的學生,并達到了意料之外的效果,通過實踐,這為她以后的教書育人生涯指明了一個方向,只要繼續(xù)摸索,她必定可以總結(jié)出一條行之有效的,通用的教育標準,如果真做了這一步,那才是她得意的時候到了呢。

    周雨桐對自己的將來是越來越有信心。

    而與此同時,9518班的同學也更進一步了解了自己的小老師,周雨桐,也喜歡上了她所采用的教學方式,當然,大家也喜歡她這個人。

    有些時候就是這樣,不知不覺之中,互相之間就有了好感,互相之間就已然接受了彼此,這也說明,交流的方式很重要。

    小老師不僅是給大家上了一堂唱歌課,也給大家上了一堂豐富的人生課。

    周雨桐成了大家的偶像。

    打這以后,9518班的同學們每天都期待著周雨桐的唱歌課,可惜的是,一星期只有兩個晚上是安排唱歌。

    同學們只能翹首以待這兩個晚上手機用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。