當(dāng)林墨崢真正能理解林晞的工作，是在一堂活動(dòng)課上。
林晞接到指揮中心電話是在下午的時(shí)候，是羅瑾辰多了個(gè)心眼才想起要給林晞打電話的。
事發(fā)地是在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，羅瑾辰收到消息后第一反應(yīng)就是林晞的大兒子在這個(gè)小學(xué)讀書(shū)。
刑偵科下午還挺閑，還在討論要不要喝奶茶，辦公室里的電話還是杜書(shū)青接的。
只見(jiàn)他臉色一下子就拉下來(lái)了，林晞還安慰說(shuō)：“沒(méi)事，我們這兩天不是很忙，有案子是正常的?！?br/>
杜書(shū)青記錄了情況放下電話。
“林隊(duì)，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有人持刀闖入，挾持了一名老師，指揮中心已經(jīng)派第一批人過(guò)去了?！?br/>
這句話一說(shuō)，林晞的臉色肉眼可見(jiàn)搬的變得難看。
“挾持人質(zhì)，他們申請(qǐng)配槍了嗎？”
“應(yīng)該是申請(qǐng)了，我們……”
“小杜你打電話給治安，讓他們不要輕舉妄動(dòng)，等我?！?br/>
林晞急匆匆打了個(gè)電話給上級(jí)，得到了首肯之后直接去申請(qǐng)配槍?zhuān)瑤粟s了過(guò)去。
一路上，林晞反復(fù)想著應(yīng)該不會(huì)這么湊巧，他讓自己放平心態(tài)，只不過(guò)是一樁持刀挾持的案子，他有經(jīng)驗(yàn)的。
林墨崢下午的活動(dòng)課，老師帶著他們到樓下做室外廣播操，然后讓他們分組練習(xí)糾錯(cuò)。
林墨崢跟同學(xué)喊著口號(hào)特別認(rèn)真的做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，突然就聽(tīng)到身后一陣騷動(dòng)隨后一片尖叫聲，等他回過(guò)頭的時(shí)候就看到一個(gè)陌生男人手里拿著刀子抵著老師的脖子。
“宋老師！”
隨即而來(lái)的是學(xué)校門(mén)口的三個(gè)保安。
孩子們害怕地都蹲在了地上。
保安手里也有工具，但是對(duì)方已經(jīng)把刀子抵在老師脖子上了，他們?cè)儆泄ぞ咭矡o(wú)濟(jì)于事，生怕那瘋子傷害到人。
“你不要輕舉妄動(dòng)，我們已經(jīng)報(bào)警了，你趕緊把刀子放下來(lái)！”
來(lái)人仿佛是去了理智，手臂鉗著林墨崢班的活動(dòng)課老師，刀子也貼在老師皮膚上，嘴上喊著：“把王婷叫出來(lái)！王婷！人呢！”
保安：“王婷老師今天沒(méi)來(lái)！”
“我不信！”
“我們這里的記錄都很明白，不信你自己看。”
保安剛往前走，他就喊：“都別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，要是王婷不過(guò)來(lái)誰(shuí)都別想活?！?br/>
這些話一聽(tīng)就是瘋話，但是他這個(gè)樣子保安們都不敢輕舉妄動(dòng)，生怕傷害到了學(xué)生們，只好等警察來(lái)。
校方當(dāng)然也派出了人跟對(duì)方交流，可他們現(xiàn)在最為重要的事就是不能發(fā)生傷害事故，等待警察來(lái)是最好的辦法了。
學(xué)校大門(mén)可以直接看到操場(chǎng)，而且時(shí)間馬上就要臨近放學(xué)了，校門(mén)口開(kāi)始聚集了不少家長(zhǎng)。
這個(gè)陣仗并不利于后續(xù)事情的處理。
這種事情最好的就是與他談判，把損失降到最低。
治安民警很快就趕到了，他們先要穩(wěn)定住對(duì)方的情緒，不能傷害到老師和孩子。
等林晞到的時(shí)候他們已經(jīng)大致了解清楚這男人為何要這樣了。
男人叫章達(dá)，他嘴里一直喊的王婷是他的網(wǎng)戀女友，兩個(gè)人見(jiàn)過(guò)幾次面，又是老鄉(xiāng)，他很快就表示自己很喜歡她，可王婷覺(jué)得自己年紀(jì)還沒(méi)到，還想再看看，就拖拖拉拉卻也沒(méi)直接拒絕，說(shuō)到底就是想都吊著，直到某一次章達(dá)看到王婷在路上勾著另一個(gè)男人的手，章達(dá)就特別生氣，奇妙的是王婷并沒(méi)有跟他坦白，而是解釋自己只是跟朋友出去，不是其他關(guān)系，章達(dá)也就信了，后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)交往了一段時(shí)間，章達(dá)是無(wú)意間聽(tīng)到她和別人的通話才知道其中不是這么回事，章達(dá)前幾天想聯(lián)系王婷的時(shí)候就已經(jīng)杳無(wú)音訊了，以前接過(guò)她下班，所以知道是在這第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
章達(dá)在王婷身上也花了不少錢(qián)，可能太過(guò)于喜歡王婷，章達(dá)把本來(lái)要留給母親看病的錢(qián)去買(mǎi)了奢侈品牌的包包給王婷，最后是血本無(wú)歸，這才一怒之下找到學(xué)校來(lái)。
手上的明顯也是沖動(dòng)的行為。
林晞到了之后看了眼情況。
“高雋，你跟他們說(shuō)今天配槍的只能用來(lái)以防萬(wàn)一，不然盡量不要用，現(xiàn)場(chǎng)的都是孩子和家長(zhǎng)，一旦實(shí)行擊斃會(huì)給人留下不好的陰影的。”
“好?！?br/>
“艾姐，外面的人群記得疏散一下，給我們留在外面的同事一點(diǎn)好的視角?！?br/>
“沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
林晞自己并沒(méi)有帶槍?zhuān)皇菐е鷻C(jī)跟著人員安排進(jìn)了學(xué)校。
然而一走到操場(chǎng)這里，一眼就看到一位女老師被挾持著，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)被留在了那里，一群蹲著的孩子們中間，他看到了林墨崢的身影。
父子兩個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)視了一眼。
林晞?dòng)X得此刻不只是在解決一個(gè)持刀挾持人質(zhì)的案件，更是作為一個(gè)父親要去解救自己孩子的事。
林墨崢原本還安慰著身邊的小朋友，不要哭，不要著急，會(huì)有人來(lái)救他們的。
可在看到父親之后，卻有一瞬間也想跟著一起哭。
他哪里碰到過(guò)這樣的事，也不過(guò)是小朋友罷了怎么會(huì)有大人這樣的心理素質(zhì)。
林墨崢把頭埋在自己的膝蓋這里，不想讓爸爸看到自己這個(gè)樣子。
林晞?wù)砹艘幌伦约旱谋砬樽叩角懊嫒ィ伟驳膬晌豢吹剿€打了聲招呼，叫了聲“林隊(duì)”。
林晞在外已經(jīng)把情況大致了解清楚了，走過(guò)去就直接開(kāi)口：“章先生，你有什么需求可以直接跟我說(shuō)，你在學(xué)校里這個(gè)樣子，老師和學(xué)生又解決不了你的問(wèn)題?！?br/>
“我不管，你們就把王婷給我叫來(lái)，別的我什么都不要?！?br/>
林晞側(cè)頭跟身邊人說(shuō)：“你們有去聯(lián)系過(guò)這個(gè)叫王婷的老師嗎？”
“聯(lián)系了，她手機(jī)沒(méi)打通，已經(jīng)讓人去聯(lián)系她老家的人了?！?br/>
林晞轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)說(shuō)：“我們這里已經(jīng)盡快幫你去聯(lián)系她了，那我想問(wèn)問(wèn)你，她來(lái)了之后你想做什么呢？”
“我……我想，我想……”
“你看，你自己也說(shuō)不出來(lái)，所以你現(xiàn)在的行為就是一時(shí)沖動(dòng)導(dǎo)致的，如果你只是以一個(gè)平常人的態(tài)度去聯(lián)系她，這就只是你們自己的私事，但是現(xiàn)在事情上升到這個(gè)層面，就沒(méi)這么簡(jiǎn)單了。”
被他挾持著的女老師也顫顫巍巍地說(shuō)：“是啊，你這樣只會(huì)對(duì)自己有負(fù)面影響。”
章達(dá)右手一用力：“你們閉嘴！這都是我自己的事，你們這是在包庇她，我就想問(wèn)問(wèn)她花著我的錢(qián)又跟別人在一起是個(gè)什么感受，我就算讀書(shū)不多，但也知道人要有良心?！?br/>
這話聽(tīng)在他們耳朵里真是更加無(wú)語(yǔ)。
林晞反問(wèn)：“那你現(xiàn)在的行為是個(gè)有良心的人該做的事嗎？你是在給自己抹黑，你覺(jué)得她沒(méi)良心，那你為了她這樣值不值得。”
“不準(zhǔn)你這么說(shuō)！”
林晞算是明白了，章達(dá)也是“走火入魔”了，今天王婷要是不來(lái)怕是解決不了問(wèn)題，除非上強(qiáng)硬手段。
“那這樣吧，你先把學(xué)生和老師們都放走，我們陪你在這里等王婷，行不行?！?br/>
“不行！萬(wàn)一你們是騙我的，萬(wàn)一你們只是想把人支開(kāi)，我今天就非要留在這里了，王婷不在就把她的學(xué)生留在這里?！?br/>
說(shuō)著，還揮舞了兩下刀子，嚇得小朋友們抱著腦袋尖叫。
林晞皺眉，回頭看了眼校門(mén)口，在那里張望的家長(zhǎng)越來(lái)越多，他們的同事都在維護(hù)秩序，同時(shí)林晞的耳機(jī)里傳來(lái)聲音，表示不遠(yuǎn)處配槍的警察已經(jīng)都安排好了，也找到了合適擊斃的位置。
他按了按耳機(jī)，小聲說(shuō)：“先都別動(dòng)，以我這里為主?！?br/>
藏在人群中的警察都按兵不動(dòng)。
林晞向前走了一步。
章達(dá)立馬就說(shuō)：“你不許過(guò)來(lái)！”
“我可以不過(guò)來(lái)，但是你把刀放下，你不是說(shuō)你要等王婷嗎？你知道你現(xiàn)在的行為往小了說(shuō)叫擾亂公共秩序，拘留個(gè)五到十天的，但是往大了說(shuō)你就是綁架罪和故意傷害罪，要是今天有人受傷了，你就等著坐牢吧，那王婷要是回來(lái)看到這一幕會(huì)怎么想?！?br/>
林晞?wù)f著說(shuō)著，章達(dá)反倒哭了起來(lái)：“是你們不懂，我花了多少錢(qián)在她身上，一開(kāi)始說(shuō)得好好的，怎么就變卦了，我母親的醫(yī)療費(fèi)也搭上了，結(jié)果什么都沒(méi)撈著，媳婦也沒(méi)了，我還不能拉人做個(gè)墊背了！”
這個(gè)理論真是讓人咋舌，可見(jiàn)此人的病態(tài)。
“那這樣，你先讓身邊的這些小朋友離開(kāi)行不行，孩子們是無(wú)辜的，他們沒(méi)有必要被牽扯到大人們的事情里?！?br/>
“無(wú)辜？那我也很無(wú)辜啊，誰(shuí)不無(wú)辜啊?！?br/>
說(shuō)不通。
“我作為一名警察，我可以警告你放開(kāi)人質(zhì)，但是我現(xiàn)在作為一名父親，我在這里請(qǐng)求你，這些孩子們也不過(guò)七八歲，他們還小，他們根本還不懂你的事，能不能讓他們走？”
被挾持的女老師也說(shuō)：“是啊，讓小朋友先離開(kāi)。”
“放屁！我今天一個(gè)都不讓走，王婷不來(lái)，誰(shuí)都不能走?！?br/>
林晞目光向下，又看了一眼林墨崢，他的心一直被揪著。
耳機(jī)里有人跟他說(shuō)了什么，林晞按著耳機(jī)說(shuō)：“不行不行，孩子們都還在，女老師的位置也不合適，都聽(tīng)我指揮，不能開(kāi)槍。”
看著孩子們各個(gè)蹲在地上不敢起來(lái)，還有不少女孩子都哭了，林晞?dòng)X得不能再這樣拖下去了，要速戰(zhàn)速?zèng)Q，要是道理講不通的話，那就只能不講道理了。
林晞目測(cè)了一下，自己離章達(dá)至少有二十米遠(yuǎn)，對(duì)方身邊有小朋友，他不能上武器。
他按著耳機(jī)跟自己的同事說(shuō)了些什么，大概僵持了十分鐘左右，林晞的手機(jī)突然來(lái)了個(gè)電話。
他當(dāng)著章達(dá)的面接通了這個(gè)電話：“喂……”
過(guò)了會(huì)兒，林晞把手機(jī)拿離耳邊對(duì)章達(dá)說(shuō)：“聯(lián)系上王婷了，你要聽(tīng)電話嗎？”
林晞拿著手機(jī)往前走了幾步。
“你別過(guò)來(lái)！把免提打開(kāi)！”
林晞?wù)兆觥?br/>
章達(dá)對(duì)著手機(jī)喊了兩聲王婷的名字，手機(jī)里傳出了女人的聲音。
可惜還是太遠(yuǎn)，章達(dá)聽(tīng)不清。
“你，把手機(jī)聲音調(diào)大。”
林晞就把手機(jī)聲音調(diào)到了最大。
“婷婷！你聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你去哪里了？為什么不回我消息，怎么連回家的事也不告訴我?！?br/>
說(shuō)話間有些激動(dòng)，右手的刀刃都劃破了女老師的皮膚。
章達(dá)能聽(tīng)出手機(jī)那頭是女聲，但是依然聽(tīng)不清，這樣的情況就很尷尬，要接電話就必須讓林晞靠近，他覺(jué)得反正手里有威脅人的籌碼，讓人再靠近點(diǎn)也沒(méi)事吧。
直到林晞手機(jī)距離他能聽(tīng)清電話的聲音，聽(tīng)到傳來(lái)了一聲帶有C市口音的稱(chēng)呼。
“章達(dá)，對(duì)不起，我不是故意的。”
章達(dá)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面：“婷婷，你還能不能回來(lái)，我們好好在一起?！?br/>
那一頭只是一味地在道歉，希望章達(dá)能理解她。
“婷婷！我們不是說(shuō)得好好的嘛?！?br/>
章達(dá)伸手去擦眼前的眼淚，就在這個(gè)時(shí)候，林晞飛快地把腰后的警棍扔了過(guò)去，直接打中章達(dá)的右肩膀，林晞?dòng)玫昧庵笾苯幼屨逻_(dá)手里的刀子都脫手了。
林晞和他的距離已經(jīng)縮短很多了，所以往前跑了三四步，直接一個(gè)膝頂，拉開(kāi)了章達(dá)和女老師的距離。
“帶孩子們走。”
林晞把人擊倒在地，周?chē)木於家粨矶?，老師快速地把整個(gè)班級(jí)的小朋友們都帶離了這里，就仿佛一切都是說(shuō)好，但其實(shí)什么都沒(méi)說(shuō)好。
林晞把人按在地上無(wú)法起身，章達(dá)扭著身子還想掙脫，旁邊的警察幫著林晞把章達(dá)銬上了。
“讓這些孩子們后續(xù)全部安排心理疏導(dǎo)?！?br/>
林晞不敢想象，如果章達(dá)再瘋一點(diǎn)，如果章達(dá)膽子大到真的動(dòng)手了，他或許會(huì)為自己沒(méi)有配槍而后悔。
如果有人員傷亡，無(wú)論是老師、孩子還是孩子家長(zhǎng)都將直面痛苦，他作為一個(gè)父親能夠親身體會(huì)到這一點(diǎn)。
還好事情被制止了，在章達(dá)將手里的刀子揮向弱者泄憤之前被他們遏制住了。
落在旁邊的手機(jī)里發(fā)出了焦急的聲音：“兒子呢？?jī)鹤釉趺礃恿?！?br/>
人抓到了，也沒(méi)有嚴(yán)重的傷害事故，里外的警察都松了口氣，把章達(dá)直接塞進(jìn)了警車(chē)?yán)铩?br/>
而校方趕緊有秩序地放學(xué)，在外面干著急的家長(zhǎng)看到自己的孩子沒(méi)事，都沖進(jìn)學(xué)校抱住了小孩。
林晞還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身尋找林墨崢，就感受到一個(gè)小小的身子突然跑來(lái)?yè)碜×俗约骸?br/>
“爸爸?！?br/>
林晞蹲下身，兩個(gè)膝蓋撐在地上，把林墨崢小小的身體緊緊圈在自己的手臂內(nèi)。
“崢崢不要怕，爸爸在?！?br/>
林墨崢有一種強(qiáng)忍著自己情緒的感覺(jué)，咬著嘴唇窩在林晞懷里。
他們身邊無(wú)數(shù)家長(zhǎng)跑過(guò)，可在他們眼里時(shí)間就好像靜止了一樣，林墨崢回想起剛才爸爸的樣子，這是不是就是媽媽說(shuō)的“信仰”。
林墨崢用蚊子般大點(diǎn)的聲音說(shuō)：“崢崢不怕的，看到爸爸就不怕了?！?br/>
“嗯，今天爸爸接你回家好不好?！?br/>
“好?！?br/>
手機(jī)上的電話已經(jīng)掛斷了，隨即而來(lái)地是高跟鞋敲擊在地面上的聲音，然后一個(gè)女人的身影也蹲在他們旁邊，看著兩個(gè)人。
“崢崢，沒(méi)受傷吧。”
林墨崢這才從林晞的懷抱中出來(lái)，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸在?！?br/>
“真是嚇?biāo)缷寢屃??！?br/>
今天本就是她來(lái)接崢崢回家的，而校門(mén)口無(wú)序的擁著很多家長(zhǎng)，她站在后面也看不見(jiàn)。
但是她看見(jiàn)了艾芒和金墨軒，就知道學(xué)校里必然發(fā)生了什么。
當(dāng)有人來(lái)找她說(shuō)了林晞的計(jì)劃，她一口就答應(yīng)了。
在林晞所了解到的資料中，王婷和章達(dá)都是C市人，而衛(wèi)塵婉有C市的朋友，必然是知道一些C市說(shuō)話的方式或者口音，讓她拖延住章達(dá)，其他的就交給林晞了。
所以那通電話，其實(shí)就是衛(wèi)塵婉打來(lái)的，林晞?dòng)脕?lái)騙章達(dá)放松警惕的。
這一場(chǎng)鬧劇就這么落下了帷幕，林晞向局里請(qǐng)了假，他要帶兒子回家，剩下的事都不用他說(shuō)，其他人都知道該怎么辦了，并且必然妥妥地完成。
衛(wèi)塵婉給林墨崢提著小書(shū)包，而林墨崢一路都被林晞抱著。
林晞對(duì)剛才的事心有余悸，現(xiàn)在雖是解決了，但是依然會(huì)給年幼的孩子們留下不好的陰影，所以林墨崢?lè)闯５匾蕾?lài)他，林晞很能理解，卻也很心疼。
林墨崢不太喜歡大人抱，但是這次不一樣，他一直賴(lài)在林晞身上不肯下來(lái)，一直到家，林晞把兒子放了下來(lái)。
林葉忠接到了電話，也知道了這件事，看到三個(gè)人回來(lái)了，趕緊上前。
“崢崢，沒(méi)事吧，跟爺爺說(shuō)說(shuō)，有沒(méi)有事。”
林墨崢還回憶這在學(xué)校操場(chǎng)上的那一幕，壞人沖進(jìn)來(lái)的那一刻他們都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)老師被人挾持住的時(shí)候他們也依然不知所措，他們能干嘛，他們不過(guò)才八九歲。
“爺爺，爸爸好厲害?！?br/>
林葉忠聽(tīng)他突如其來(lái)的夸贊，而后笑得一臉慈祥，這小孫子真是可愛(ài)。
“你爸爸呀，總是在做一些你現(xiàn)在還不知道的事，他有他的大義，你有你的小情緒，什么時(shí)候你們串通一氣了，就好了。”
林墨崢不知道爺爺所謂的串通一氣是什么意思，就咯咯地笑，以為接受了表?yè)P(yáng)。
晚上，林墨崢也不知道怎么想的，硬是賴(lài)在爸媽的房間不肯走，趴在林晞身邊，臉蛋往林晞肩膀埋。
衛(wèi)塵婉拍了下他的屁股：“崢崢，要去睡覺(jué)了，明天還要上學(xué)呢。”
“我再待一會(huì)兒會(huì)兒。”
衛(wèi)塵婉和林晞對(duì)視了一眼，猜也是今天的事影響到了崢崢。
衛(wèi)塵婉去搗鼓洗衣機(jī)了，房間里就只留崢崢和林晞在。
崢崢難得跟爸爸這么親近，所以林晞也不想放過(guò)這次機(jī)會(huì)，這小子想干嘛就干嘛吧，他總是縱容到底了。
“爸爸?！睄槏樛蝗婚_(kāi)口。
“嗯？”
“我以后長(zhǎng)大了，能不能成為像你這樣的人呢？”這話或許是心血來(lái)潮，可就是這么一次事故，讓林墨崢在爸爸身上感受到了無(wú)窮的安全感。
“有什么不可以的呢?！绷謺劽嗣槏樀念^，“其實(shí)我不太想讓你變成我這樣，因?yàn)樘量嗔?，但是你有這個(gè)想法真的很好，等你長(zhǎng)大經(jīng)過(guò)取舍，做什么爸爸都支持你。”
林晞沒(méi)有一味地贊同或是否定，希望林墨崢以后能選擇自己最喜歡的事來(lái)做，前提是要合法。
“我就想成為你這樣，爸爸今天太帥氣了。”說(shuō)話聲音還有些奶聲奶氣。
林晞的臉上藏不住的笑容，兒子從說(shuō)討厭他一直到現(xiàn)在說(shuō)想成為他，林晞簡(jiǎn)直是要感動(dòng)地痛哭流涕了。
由于崢崢硬要留在他們這里不走，導(dǎo)致祺祺也要過(guò)來(lái)，他們倆一尺八的大床勉強(qiáng)睡下了四個(gè)人。
崢崢跟林晞?wù)f的話還是第二天晚上林晞才悄悄跟衛(wèi)塵婉說(shuō)的，聽(tīng)到這話的時(shí)候衛(wèi)塵婉也有點(diǎn)欣慰。
衛(wèi)塵婉在生孩子之前就很怕自己會(huì)教育不好孩子，所以等兒子逐漸長(zhǎng)大她一向盡心盡責(zé)，可那次兒子哭著喊著說(shuō)討厭爸爸的時(shí)候，衛(wèi)塵婉先是驚訝，再是自責(zé)，覺(jué)得是自己沒(méi)教好。
“還好崢崢現(xiàn)在能漸漸理解你了，不然我真是要內(nèi)疚了，你在家的時(shí)間不長(zhǎng)就算了，我?guī)缀跆焯煸诩乙矝](méi)能把兒子教好，現(xiàn)在我終于放心了。”
林晞就看不慣衛(wèi)塵婉把什么責(zé)任都往自己身上攬的樣子。
“說(shuō)什么呢，這不是你的責(zé)任，我自己也不好，太過(guò)于縱容讓他們覺(jué)得我不在乎他們，還好崢崢開(kāi)竅了，不然等他再大點(diǎn)如果說(shuō)這樣的話，那我就要親自教訓(xùn)他了?！?br/>
衛(wèi)塵婉噗嗤一笑：“你還親自教訓(xùn)，你不溺愛(ài)就已經(jīng)很好了?！?br/>
“兒子是不能溺愛(ài)的，還是得讓他們吃吃生活的苦。”
衛(wèi)塵婉聽(tīng)出他的另一層含義了，如果他有女兒的話那就是無(wú)限的寵愛(ài)了，誰(shuí)知林晞?wù)f：“但是我的愛(ài)是要全部給我老婆的，寵老婆就不用多慮了?！?br/>
林晞伸手捏了一把她滑膩膩的腰。
“癢，別捏?！毙l(wèi)塵婉推了他一把。
“嬌氣，之前也沒(méi)見(jiàn)你老說(shuō)癢，你是不是現(xiàn)在換著法拒絕我啊?！?br/>
衛(wèi)塵婉反駁：“都什么年紀(jì)了，還學(xué)人家年輕人這樣，能不能省省。”
林晞絲毫沒(méi)有被點(diǎn)破年紀(jì)而生氣，反倒是把人摟得更緊一些：“我怎么樣你還不知道？我雖然年紀(jì)上去了，但是體力還可以。”
林晞?dòng)檬聦?shí)證明自己的說(shuō)法，衛(wèi)塵婉覺(jué)得自己確實(shí)是低估了林晞，人家不都說(shuō)男人過(guò)了三十就走下坡路了嗎？
她后半夜實(shí)在是忍不住了：“林晞，兒子說(shuō)想成為你真的是個(gè)錯(cuò)誤的選擇，你到底好了沒(méi)？”
“快了?！?