“快點(diǎn)九椿,馬上遲到了!”
“知道啦找到啦!你走吧!我隨后就到!”
冷懿看了看奮斗在梳妝臺前的某椿,撅了撅嘴,合上了門,“這丫頭每天起得最早,可走得最晚,洗洗涮涮化妝居然要兩個(gè)小時(shí)!真是不理解這些時(shí)尚小達(dá)人?!?br/>
半小時(shí)后,惘九椿同學(xué)頂著時(shí)尚的造型,在亡靈系素顏大隊(duì)里顯得格外顯眼,然而大家已經(jīng)習(xí)慣了。隨著鐘聲的響起,大家都整齊地翻開了書本,充滿朝氣與活力的朝講臺望去。這讓講臺上的導(dǎo)員很是欣慰,他簡單的數(shù)了數(shù),都齊了。在俞脂的概念里,亡靈34A班的人頭是很好數(shù)的,五乘五的書加一個(gè)玩手機(jī)的,因?yàn)樗樏?,所以只能依靠被他用魔法?biāo)記過的課本來數(shù)人頭,但是這個(gè)小秘密自己的學(xué)生自然是不知道的。
第一次當(dāng)導(dǎo)員,俞脂自然是精力充沛,所以對班里的同學(xué)都是十分嚴(yán)格的,除了那個(gè)生命系的小姑娘,俞脂在了解他的情況之后,也就默許了她上課玩手機(jī)的行為了。
“好了同學(xué)們,前兩周我們簡單的論述了戰(zhàn)斗亡靈魔法的歷史,從今天開始,我們終于進(jìn)入了實(shí)戰(zhàn)操作環(huán)節(jié)?!?,34A班爆發(fā)出浪潮一般的掌聲,大家的眼睛里閃著令俞脂充滿斗志的光,他看著后排男生興奮的直擼袖子,偷偷的微笑著。
可是并不是所有人都是興致勃勃的,惘九椿作為全班的低氣壓擔(dān)當(dāng),心里正不知道咒罵了老頭多少遍。本來亡靈歷史就已經(jīng)夠無趣的了,老師還讓我們背下來!姑奶奶熬了好幾個(gè)通宵好不容易背下來的東西,你他丫的連提問都不提問我?這就算了,現(xiàn)在還進(jìn)入了實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),這還讓不讓人活了!九椿怨氣從“猥瑣老頭那里蔓延到俞脂身上,她自己都開始懷疑是不是因?yàn)橥鲮`的關(guān)系,搞得她自己也變得和冷懿一樣喪了?于是她回頭望望,看到以她為圓心、周圍都是興奮的眼神,三根豎線不自覺地掛了下來。。。妹妹的,到底誰是亡靈系的呀!
“亡靈魔法主要分為兩個(gè)方向,純戰(zhàn)斗的亡靈魔法與召喚亡靈的召喚魔法。當(dāng)然了,每一位亡靈法師都需要接觸到兩者,并或多或少的掌握其中的一部分,再由自己的優(yōu)點(diǎn)喜好選擇自己的發(fā)展方向。對于初期的亡靈法師,系里經(jīng)過討論,決定先進(jìn)行必修召喚魔法的教學(xué)?!?,臺下又傳來了興奮的聲音,“從大家的回應(yīng)上來看,系里的第一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到了。系里對于初級教學(xué)的目標(biāo)分為三點(diǎn),首先就是勾起大家的興趣;再者就是讓大家對亡靈魔法有著初步的了解;最后就是,召喚魔法對初級亡靈法師來說,無論是在戰(zhàn)斗還是生活中,都有著高于戰(zhàn)斗魔法的實(shí)用性。當(dāng)然,我們不是一個(gè)戰(zhàn)斗魔法都不教,而是倡導(dǎo)大家多多研究亡靈召喚魔法?!ぁぁぁぁぁぁ?br/>
“好了,關(guān)于召喚的基本原理差不多講解到這里。下面大家按照學(xué)號一次上臺展示,第一次召喚,可能會有一些不盡如人意的事情,沒有關(guān)系,老師相信只要努力就一定會成功的?!?br/>
俞脂坐在第一排,滿意的看著學(xué)生們召喚出不同的生物,他對這樣的結(jié)果已經(jīng)很滿足了。召喚魔法并沒有固定的召喚模式,每一個(gè)人有著屬于自己的不同的召喚鏈,召喚的成功的重點(diǎn)就在于,兩者是否能建立并保持友好的聯(lián)系。所以雖然,召喚出來的生物從骷髏戰(zhàn)士到萬圣節(jié)南瓜各有不同,但是俞脂還是十分看好他們的,要知道從血脈中感受到自己召喚鏈的一個(gè)分支并與其建立友好的聯(lián)系是很不容易的。
“34A18號,惘九椿。”,俞脂不認(rèn)識這個(gè)小姑娘,因?yàn)槟樁家粯樱强吹叫」媚镒詧?bào)家門后鞠一躬便往臺下走的舉動,他終于想起來自己班有一個(gè)生命屬性的小朋友。
“惘九椿,老是覺得你還是要試一試的,好歹走個(gè)形式嘛,不然系里的前輩會說我不用心教課的?!?br/>
九椿為難的看了看老師,心里翻了一個(gè)大大的白眼,但也還是留了下來。心中復(fù)習(xí)了一遍俞脂講解的流程,開始了召喚儀式。像九椿這樣在入仙大之前能自由操縱魔法的人,一般都不會太差,尤其是九椿有一個(gè)那樣的爸。所以九椿的召喚法陣形成的非???,很快綠色的光就充滿了整個(gè)教師,照的大家都蠻不舒服的。
此時(shí)的九椿也在自己的天地中尋找著所謂的召喚鏈,她能感受到原本漆黑一片的世界里,浮現(xiàn)出一絲絲的光芒,接著星云驟現(xiàn),匯聚成一片星河。星河環(huán)繞著天空周身旋轉(zhuǎn),一時(shí)間,九椿也無法分辨到底是天在轉(zhuǎn),還是星河在轉(zhuǎn)。忽然世界都亮了,發(fā)出耀眼的光,光芒散去,九椿的天地中只剩下兩團(tuán)星云。
這大概就是我的召喚鏈吧,九椿看著美麗的星云,有些震驚。觀察了一會之后,她選擇了右手邊的星云中,錯(cuò)綜復(fù)雜的支鏈上的一顆星作為起點(diǎn)。一顆黑色蛋懸浮在九椿面前,縈繞在九椿身邊打圈,九椿還沒有反應(yīng)過來,連人就被召喚陣帶走了。
教室里的景象也是十分精彩,原本大家還在期待九椿會召喚出什么樣的圣靈,忽然間綠色的光就轉(zhuǎn)換成紫綠色,再由紫變黑,最后光芒散盡,九椿身旁的小東西也是震驚了所有人。
“······這是!”,俞脂沖上前去,仔細(xì)的觀察九椿腳邊的小東西,其他人也好奇的湊了過去。九椿懷里的是一個(gè)娃娃,黑曜石一般的大眼睛,像黑洞一般充滿了吸力。可愛的頭上盤著羚羊一般的角,身上布滿了黑色的卷毛。俞脂將他舉至胸前,不料小東西并不懼怕他這個(gè)等級的人物,在半空中張牙舞爪的,甚是可愛。
“這是什么東西?”
“cosplay?”
“魔偶?”
聽著大家七嘴八舌的討論結(jié)果,九椿尷尬的癟了癟嘴,“老師···,這到底是什么東西呀?”
俞脂將娃娃還給九椿后,合上眼,深吸了一口氣,再睜開雙眼時(shí),眼中閃著晶瑩的光,那種晶瑩的光可能就是熱血與夢想吧····?!叭绻彝茰y的沒錯(cuò)!這是一只饕餮!”
“什么?四大兇獸?這小東西?”
“老是怕是在逗我吧···”
“媽啊,快跑!”
“啊啊啊啊啊啊啊??!”
班級一下子就沸騰了起來,俞脂平復(fù)了好長時(shí)間才恢復(fù)了平靜,對上學(xué)生們擔(dān)憂的臉,俞脂嘆了口氣,“老師在課前說過了,每個(gè)人的召喚鏈?zhǔn)遣煌模艺賳炬溨械纳锊⒉皇枪ぞ?,是你們自己的伙伴,他們只有你們一個(gè)主人,是獨(dú)一無二的存在的。所以魔獸的稀有度只與他的數(shù)量有關(guān),這就是為什么只有一只龍卻有···”
“卻有無數(shù)只骷髏騎士?!?,臺下的同學(xué)整齊的回應(yīng)道,這和饕餮有什么關(guān)系???
俞脂搖了搖頭,“就知道你們不好好聽,接下來老師是怎么說的,召喚魔獸的動作只與召喚者的命令有關(guān),與自己的本性無關(guān),召喚獸只是從平行宇宙中的生物的復(fù)刻版,且能力與召喚者的能力正相比。所以九椿同學(xué)的饕餮并不具備傷害性?!?br/>
“可是老師,您怎么知道這是饕餮呀?”
“其實(shí)···,我也沒見過饕餮···”
“咦~~~”
望著臺下的噓聲,俞脂慌亂的擺擺手,“可是同學(xué)們看啊,這小娃娃,人面羊身,人手。而且剛才我托起他的時(shí)候,從他的腋下看見了眼睛。所以我推測這是一只饕餮。當(dāng)然,等九椿同學(xué)的能力再成熟些的時(shí)候,我們再進(jìn)行討論。下一位同學(xué),劉小燕!”,俞脂擦了擦臉上的汗,強(qiáng)行的把話題扭了過去。
這之后,俞脂展現(xiàn)了自己奧斯卡影帝一般的演技,對關(guān)于饕餮的問題充耳不聞,一下課就頭也不回的走了,無論學(xué)生們怎么叫,那如山一般的背影都不曾動搖。俞脂要去系辦找主任匯報(bào)情況,上報(bào)情報(bào),關(guān)于惘九椿身上的眾多疑點(diǎn),要在學(xué)生們還沒有意識到的時(shí)候徹底搞清楚,不然太沒面子了!
目前34A的同學(xué)都沉浸在與自己的召喚獸了解玩耍的新鮮勁中,沒有幾個(gè)人轉(zhuǎn)過來彎,好奇九椿生命系的屬性怎么會召喚出饕餮?而那些好奇的人也把答案歸在了可能這不是饕餮,是某只生命系魔獸的身上,并沒有深思,所以還沒有人有疑問,除了九椿和她室友冷懿。現(xiàn)下,九椿和冷懿正靠在床邊一邊看著饕餮與小吸血鬼玩耍,一邊研究今天發(fā)生的不可思議的事情。