今天是公開(kāi)課，其他班的學(xué)員都聚在一起了。

    一風(fēng)看著周?chē)膶W(xué)生，其中十二小強(qiáng)中的其他九個(gè)都是跟自己同級(jí)的。

    包括漩渦鳴人、宇智波佐助、春野櫻、奈良鹿丸、秋道丁次、山中井野、油女志乃、犬冢牙、日向雛田。

    看著在教室里的十二小強(qiáng)，現(xiàn)在的他們還是一臉稚嫩。

    佐助一臉的冷酷，鹿丸無(wú)所事事的模樣。

    雛田總是偷偷的打量著鳴人，時(shí)不時(shí)的臉紅。

    秋道丁次和犬冢牙總是在打哈欠睡覺(jué)。

    井野和小櫻一直關(guān)注著佐助，兩人相互敵視翻白眼。

    好像沒(méi)有自己，這個(gè)世界依舊的轉(zhuǎn)著，絲毫沒(méi)有改變一樣。

    “很快就是你們的畢業(yè)考試，在畢業(yè)考試前，我出一道題目給你們?！币留斂ㄔ谥v臺(tái)上講著。

    “我的題目就是，假如明天就是世界末日，你們想跟誰(shuí)在一起！”

    “？?”一風(fēng)看著伊魯卡，這問(wèn)題，有些熟悉啊。

    “什么啊，老師，世界怎么可能末日。”鳴人嚷嚷道。

    “我是說(shuō)假如，假如知道不！例如月球從天而降之類。不要廢話，鳴人。”伊魯卡惱怒道。

    秋道丁次道：“如果是世界末日，我希望從天而降的不是月球，而是月餅?！?br/>
    眾人大笑。

    “好了，安靜，趕緊寫(xiě)下你們所想的名字?！?br/>
    一風(fēng)看了不遠(yuǎn)處的雛田，雛田一邊臉紅紅的望著鳴人，一邊寫(xiě)下名字。

    “接下來(lái)，鳴人應(yīng)該折飛機(jī)了吧？”一風(fēng)暗道。

    然而，坐在他旁邊的鳴人居然在紙上認(rèn)真的寫(xiě)著什么。

    “？？”一風(fēng)有些疑惑地看著他。

    鳴人看一風(fēng)盯著他，咧嘴一笑，將紙豎起給他看。上面赫然寫(xiě)著兩個(gè)大字：一風(fēng)。

    雖然字體扭扭捏捏，難看的要死，但是一風(fēng)也是一呆。

    “一風(fēng)，你怎么不寫(xiě)？”

    “你不是應(yīng)該折飛機(jī)，把紙扔出去的嗎？”

    “你怎么知道我想折飛機(jī)的，不過(guò)我剛才想了一下，如果明天就是末日的到來(lái)，我第一個(gè)想到的是你。因?yàn)槟闶俏业幕锇榘?。”鳴人撓撓頭笑嘻嘻道。

    不知為何，雖然沒(méi)有感人的言語(yǔ)，但是聽(tīng)了鳴人這么一說(shuō)，一風(fēng)心里還是暖暖的。

    與鳴人一同走回家的路上，鳴人賊兮兮道：“一風(fēng)，馬上我們就要畢業(yè)了，我想畢業(yè)前送給老師們一個(gè)難忘的禮物?！?br/>
    一風(fēng)仿佛想起什么，“你該不會(huì)想在歷代火影大人的石像上亂畫(huà)一氣吧？”

    鳴人震驚道：“一風(fēng)，你怎么知道我想什么的？”

    “猜的。拜托，能不能不這么幼稚啊。為什么你老是愛(ài)惡作劇呢？而且這次還把主意打在火影的石像上！”

    “那是因?yàn)?，能擁有火影稱號(hào)的人都是村子里最強(qiáng)的忍者，尤其是第四代火影，是從妖狐手里救下村子的英雄。我想在火影石像上畫(huà)個(gè)我自己上去。”鳴人越說(shuō)越興奮。

    說(shuō)道妖狐，一風(fēng)盯著鳴人，模樣古怪。

    然而鳴人并沒(méi)有留意，依舊自顧自吹道：“我這樣是要讓村子里的人認(rèn)同我的實(shí)力，因?yàn)槲乙欢〞?huì)超越以往的歷代火影。”

    “并不是你把自己畫(huà)上去，大家就能認(rèn)同你的啊，你這樣太幼稚了。如果你想得到大家的認(rèn)同，那么就努力變成一個(gè)偉大的忍者吧，我相信你遲早會(huì)得到所有人的認(rèn)同的。”

    “真的嗎？一風(fēng)，你也覺(jué)得我能夠當(dāng)上火影的是吧。哈哈~我也是這么覺(jué)得的?！兵Q人自大道。

    “我哪里有說(shuō)，好吧，你覺(jué)得是就是吧?！?br/>
    反正，你也確實(shí)能當(dāng)上火影。一風(fēng)心里無(wú)奈道。

    夜晚一片寧?kù)o，一風(fēng)在樹(shù)林里獨(dú)自訓(xùn)練。

    如果鳴人在的話一定會(huì)非常驚訝，因?yàn)橐伙L(fēng)只用腳就垂直地在樹(shù)枝上行走。

    這是學(xué)會(huì)如何更好地控制查克拉。

    在學(xué)院里的學(xué)習(xí)，讓一風(fēng)已經(jīng)徹底了解了火影里查克拉的原理。

    查克拉是人體掌控各組分能量完美融合所產(chǎn)生的一種能量。

    是施展忍術(shù)、幻術(shù)、體術(shù)或制成線狀捆綁對(duì)手或切斷同為查克拉所構(gòu)成的物質(zhì)的能量來(lái)源。

    而這種能量組成為一是從身體細(xì)胞攝取的身體能量，二是經(jīng)歷許多修煉、積累經(jīng)驗(yàn)而鍛煉的精神能量。

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是提取身體能量加精神力量等于查克拉。

    結(jié)印是為了更好地提取查克拉。

    爬樹(shù)是聚集適量查克拉在必要的地方，而且腳底又是最難聚集查克拉的位置。

    一風(fēng)一直掛在樹(shù)上倒立，這樣是為了鍛煉持續(xù)力。

    同樣，踏水也可以鍛煉查克拉的控制力。

    想要維持經(jīng)過(guò)控制的查克拉適應(yīng)不同的忍術(shù)并不是容易的事情，忍者在提取查克拉時(shí)，基本都是在不停移動(dòng)的戰(zhàn)斗，面對(duì)這樣的局面，控制和維持查克拉更是難上加難。

    而查克拉還有特性。

    查克拉共有七種性質(zhì)變化：火、水、風(fēng)、雷、土、陰、陽(yáng)。

    陰的性質(zhì)變化比如奈良一族的影子束縛術(shù)、山中一族的心靈忍術(shù)等，而陽(yáng)的性質(zhì)變化比如秋道一族的倍化術(shù)、醫(yī)療忍術(shù)等。

    在掌握性質(zhì)變化前所制造的查克拉是無(wú)性質(zhì)的，查克拉試紙是查驗(yàn)出最擅長(zhǎng)修煉哪一種性質(zhì)變化。

    學(xué)會(huì)性質(zhì)變化后，就能制造出各種性質(zhì)的查克拉，可以將原本無(wú)性質(zhì)的查克拉轉(zhuǎn)化為火、水、風(fēng)、雷、土等屬性從而使出遁術(shù)。

    完全掌握一種性質(zhì)變化通常需要數(shù)年的修煉，通常來(lái)說(shuō)，到了上忍級(jí)別后，大體上都會(huì)擁有兩種以上的性質(zhì)變化。

    在不懂查克拉的原理之前，就以為可以簡(jiǎn)單地學(xué)到不同屬性的忍術(shù)，那根本就是扯談。

    一種屬性變化都要數(shù)年的修煉，這是對(duì)于一風(fēng)這種普通天賦的人來(lái)說(shuō)的。

    像佐助這種天才在7歲就掌握了火的性質(zhì)變化，后來(lái)卡卡西教導(dǎo)他的時(shí)候，僅僅用了幾天就修煉出了第二種雷的性質(zhì)變化并在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)了a級(jí)忍術(shù)千鳥(niǎo)。

    而一風(fēng)現(xiàn)在鍛煉的，主要是無(wú)屬性查克拉的控制。

    一個(gè)多小時(shí)后，一風(fēng)感到相當(dāng)疲憊。

    這時(shí)倒掛著的一風(fēng)雙手不斷搓著，一個(gè)小丸子慢慢成形。

    正是鳴人的招牌，螺旋丸。

    螺旋丸本質(zhì)上是將查克拉凝聚在手上，并且令查克拉以不同的方向不停流動(dòng)并加以壓縮，形成旋轉(zhuǎn)密度的“查克拉球”。

    是將查克拉的形態(tài)變化達(dá)到極致的忍術(shù)，將高密度的查克拉集中在手上，以不規(guī)則的方向不停流動(dòng)，并加以壓縮，形成成手掌般大小的查克拉球，襲向?qū)Ψ健?br/>
    被擊中后短時(shí)間內(nèi)會(huì)造成敵方查克拉紊亂。

    螺旋丸是一種無(wú)屬性的a級(jí)忍術(shù)，其難度主要是在于對(duì)查克拉控制的難度。

    而此時(shí)，在疲憊狀態(tài)下的一風(fēng)竟然在樹(shù)上倒立狀態(tài)下使出螺旋丸！

    這是要對(duì)查卡拉掌控達(dá)到非常強(qiáng)的程度才能做到的。

    看過(guò)火影的都知道，自來(lái)也教導(dǎo)鳴人螺旋丸的過(guò)程，把螺旋丸練習(xí)階段解釋的非常清楚。

    第一階段，把查克拉聚集在手心里。

    第二階段，是第一個(gè)階段更進(jìn)一步的練習(xí)，穩(wěn)定的、持續(xù)的放出查克拉。

    比如將裝入水的氣球放在手上，然后釋放查克拉使氣球內(nèi)部的水無(wú)規(guī)律運(yùn)動(dòng)直至氣球爆炸。

    第三階段，亦稱作皮球練習(xí)，找個(gè)特殊的皮球，據(jù)自來(lái)也所述比氣球結(jié)實(shí)100倍，維持放出的查克拉，并且把其實(shí)體化，直至可以弄破皮球。

    練完這個(gè)階段，螺旋丸已經(jīng)可以造成破壞，不過(guò)只能造成比較輕的表面?zhèn)?，無(wú)法擊穿樹(shù)木。

    最后階段，凝聚釋放查克拉。

    把前面所有的東西結(jié)合，把高密度的查克拉集于手上，持續(xù)的放出，維持住，最后把其凝固住，成為一個(gè)小型臺(tái)風(fēng)，威力很強(qiáng)，可擊穿樹(shù)木，擊碎巖石。

    此階段較難掌握，故而需要多加練習(xí)。

    螺旋丸最大的優(yōu)點(diǎn)就是施術(shù)者無(wú)須結(jié)印，可以使用單手，雙手或者更多的手發(fā)出。

    只有了解了查克拉之后，一風(fēng)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)忍術(shù)是多么的了不起，特別是不用結(jié)印這一點(diǎn)。

    要知道，結(jié)印便是提取查克拉釋放忍術(shù)的必要過(guò)程，而螺旋丸，等于瞬發(fā)忍術(shù)。

    所以一風(fēng)自從當(dāng)了學(xué)霸之后，便一直自行學(xué)習(xí)這個(gè)忍術(shù)。

    而學(xué)會(huì)并初步掌握這個(gè)忍術(shù)，前前后后總共花了四年。說(shuō)起來(lái)，都是淚！這便是天賦的限制。