在絕大多數(shù)情況下,一個(gè)人的收入和付出在大致上來說是成正比的。
周暢卻覺得自己的收入與付出是不成正比的。
他忙碌的一天是從早晨五點(diǎn)半開始的。
做飯的經(jīng)驗(yàn)他有,但都是在福利院幫忙后廚時(shí)候?qū)W的,從初中開始就幫著大師傅做菜打下手,耳濡目染學(xué)了一些。
大鍋飯,真的不好吃,但是福利院只有兩個(gè)條件,第一是能吃飽,第二是吃不死人,畢竟在沒有錢的時(shí)候,就只能先保證活著了。
因此在福利院,周暢算得上是一個(gè)可靠的幫廚。
可在這里不行。
夏玖琬是誰?大戶人家的姑娘。會(huì)吃你周暢在福利院學(xué)的手藝嗎?
不可能的。
這種事情,只能求助于核。
核在早晨五點(diǎn)三十五分被周暢喚醒,作為一種硅基生命而非芯片,它其實(shí)也是有感情的。
有感情,自然就有起床氣。更何況,它還沒睡夠。
周暢哄它的方式十分簡(jiǎn)單粗暴。
你小子讓我來的,你小子要負(fù)責(zé)到底。不愿意這么早起來?
開玩笑,誰讓我趟這渾水的!
核頓時(shí)沒了脾氣,幾乎在一瞬間就利用網(wǎng)絡(luò)下載了幾千套烹飪書籍,世界上二百多個(gè)國家和地區(qū)的所有早餐方式匯集于此,巡視冰箱的原材料之后,又結(jié)合夏玖琬的喜好和身體數(shù)據(jù)情況,挑選出了三個(gè)類別。
整個(gè)過程一絲不茍,簡(jiǎn)直是讓周暢嘆為觀止。
在制作早餐的過程中,周暢甚至直接將自己的身體交給核去接管。
人家那菜譜上的鹽都精確到了零點(diǎn)幾克,只有直接讓核控制身體,才能滿足這種精準(zhǔn)度。
這個(gè)芯片精可是有強(qiáng)迫癥的,周暢可不想被他吐槽。全都交給他來做,還十分省事。
“做個(gè)早餐,不是讓你照顧病人,差不多得了吧?”早餐做完,擺盤得當(dāng),周暢收回了身體的管控權(quán)。
“你的身體消耗率很低,又不需你自己動(dòng)手,全靠我接管,抱怨太多!”核回答道。
下一秒鐘,夏玖琬已穿戴整齊,拎著書包從樓上下來,時(shí)間剛好六點(diǎn)。
她的生活十分規(guī)律,核也會(huì)進(jìn)行時(shí)間上的預(yù)判和修正,預(yù)留了幾十分鐘吃飯的時(shí)間。
周暢身穿白色短袖襯衫,下身是休閑西褲和拖鞋,皮鞋留在了門口,此刻戴著圍裙。
而這圍裙是做飯阿姨留下的,紅花綠葉,十分喜慶,此刻倒是顯得有些滑稽。
夏玖琬憋著不讓自己笑出來,坐在餐桌前,看著擺盤精致的中西結(jié)合早餐,不免有些驚嘆。
“這都是你做出來的?”本來她是不喜歡吃早飯的,之前做飯的阿姨變著法地做,卻都是本地口味,十分油膩辛辣,早餐之時(shí),夏玖琬更喜歡一些清淡的東西。
看著眼前的這些東西,夏玖琬吞了口唾沫。
“現(xiàn)榨胡蘿卜芹菜汁,補(bǔ)充維生素和膳食纖維,新陳代謝會(huì)更好,改善便秘。進(jìn)口無菌蛋,無油單面煎,糖心七成熟,只有一點(diǎn)點(diǎn)鹽和胡椒,口感與營(yíng)養(yǎng)并存,旁邊是香煎里脊肉,只有幾片,同樣是沒放油,肉自身的油脂即可。那一碗是海參小米粥,早晨不宜太飽,七八成就可以,中午才有食欲?!?br/>
一口氣說完,這一萬五賺得真不容易。
周暢用毛巾擦完手,摘下圍裙,同時(shí)進(jìn)行著介紹。當(dāng)然,東西都是核告訴他的。
午飯夏玖琬會(huì)在學(xué)校食堂吃,吃的是小灶,用不著周暢準(zhǔn)備,倒是省了事。
“厲害了?!毕木羚唤套×俗约旱氖秤统鍪謾C(jī)擺好角度喀嚓喀嚓拍了幾張照片,選了一張最好看的又挑了個(gè)濾鏡,發(fā)了個(gè)朋友圈,心里還默默想著,這周暢怎么知道自己經(jīng)常便秘的!
這事兒不能問,不能說,說了就是承認(rèn)自己有毛??!
美少女會(huì)便秘嗎?不可能的!美少女是從來不拉屎的!
心滿意足的在大早晨收獲幾個(gè)贊之后,夏玖琬拿起刀叉開始大快朵頤。
“樣子好看,東西也好吃,費(fèi)心了。”夏玖琬努力地保持了自己淑女的形象,但手卻控制不住地加快速度。
“早些年學(xué)過點(diǎn)手藝,讓小姐見笑了?!敝軙痴嫘呐宸?,這芯片精簡(jiǎn)直就是個(gè)撩妹能手啊,看來以后自己若是看上了哪個(gè)姑娘,只要找它求助即可。
“我只答應(yīng)幫你賺錢,沒說要幫你泡妞。感情的事情,靠自己?!焙肆⒖讨獣粤酥軙车南敕?。
“我就是想想罷了……”周暢走到門邊穿上鞋?!拔胰ラ_車,就在門口等?!?br/>
夏玖琬恨不得讓他趕緊走,就看不到自己狼吞虎咽的樣子了,此刻顧不上說話,只是擺手。
有錢人家的地下車庫比周暢現(xiàn)在租的整個(gè)房子都大,其他車位都是空的,只有汽車三輛,周暢沒看別的,一眼就看到了標(biāo)志為兩個(gè)R的那輛車。
勞斯萊斯,古斯特。根據(jù)資料,夏玖琬平時(shí)就坐這車上學(xué)。電子鑰匙擺在車庫置物柜中,供司機(jī)取用。
“不會(huì)開啊……”周暢看了看那鑰匙,怎么解鎖都研究了半天。
他在大學(xué)期間取得了駕照。他肯花時(shí)間去賺錢,也肯花時(shí)間用錢去提升自己。這就是周暢的聰明之處。
駕駛這個(gè)技能還是要會(huì)的,這是這個(gè)社會(huì)的標(biāo)配。
因?yàn)橹軙巢幌肼浜?,所以他去考了駕照。
可是他發(fā)現(xiàn),考了駕照并不等同于追得上別人,甚至無法與別人并駕齊驅(qū)。
人家取得駕照馬上買車,自己取得駕照,卻只能幫人消分賺錢,根本沒車可開。
剛開始有錢賺還好,后來有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊這種違法行為,而且這事兒本身也有風(fēng)險(xiǎn),周暢干了兩年也就沒繼續(xù)做下去了。
當(dāng)然,沒駕照他也就不能被吳法天錄用,賺不到這一萬五,更不會(huì)被卷入這事件之中。
連核對(duì)他的判斷都會(huì)重新考量,是否要依附于他的身上。
一件小事,就有可能影響整件事情的走向。
“虧你還有駕照,自動(dòng)檔踩油門剎車就行,其他的按鈕不用管。”核的提醒馬上出來了。
等到周暢一上車,他的視野之中馬上彈出各種提醒,車上所有按鈕的作用都在視野中顯示出來。
若是想了解使用方法,是按下還是旋轉(zhuǎn),也會(huì)馬上彈出操作流程。
“駕駛輔助系統(tǒng)搭建完成。”
“輔助對(duì)象:主體?!?br/>
“輔助車輛:英國產(chǎn)勞斯萊斯牌古斯通高配版民用小汽車?!?br/>
“輔助等級(jí):取得駕照,初級(jí)實(shí)習(xí)水平。”
“主體運(yùn)轉(zhuǎn)成功率百分之九十一,事故概率百分之八。”
“違章概率百分之七十六,不影響正常事件流程?!?br/>
“輔助接管判定:無需接管?!?br/>
“輔助目標(biāo):消除事故及違章概率,及時(shí)提醒主體?!?br/>
短短幾秒鐘,核就依托于車輛本身以及周暢的駕駛水平,搭建了一個(gè)駕駛輔助系統(tǒng)。
松開剎車轟動(dòng)油門,車輛緩緩移動(dòng),輔助系統(tǒng)甚至?xí)嬖V周暢下一個(gè)轉(zhuǎn)彎,方向盤需要打多少度,打到一定的程度便會(huì)在視野中有提醒,開始回正方向盤。
傻子也學(xué)會(huì)開車了。
車在門口等了一會(huì)兒,按照核推測(cè)的時(shí)間,夏玖琬還有五分鐘才會(huì)出門,但門一響動(dòng),夏玖琬居然就出來了!
周暢與核都搞不清楚原因,但其實(shí)這事兒也沒什么好說的。早餐太好吃,夏玖琬吃快了一點(diǎn)兒,僅此而已。
別墅門自動(dòng)上鎖,指紋識(shí)別才能打開,根本用不著鎖門。
在這種高檔別墅區(qū),小偷小摸和大奸大惡都進(jìn)不來,只有一個(gè)情況比較可怕——吳法天的人。
拉開車門,夏玖琬習(xí)慣性地想要坐在副駕駛的后面,在關(guān)門之前她考慮了一下,一反常態(tài)地坐在了副駕駛座位上。
周暢沒說話,也不敢說話。這是人家的車,愛坐哪坐哪,只要不坐后備箱,坐車頂,他周暢可都管不著。
“開車水平如何?”夏玖琬問道。
“零事故,零違章?!敝軙痴f的是實(shí)話,拿了駕照沒車開,哪來的什么事故違章?
“深藏不露啊,我現(xiàn)在懷疑你是吳法天的人了?!毕木羚_了個(gè)玩笑,還是給自己綁上了安全帶。
“能力強(qiáng)就是他的人?你有沒有想過是他看走了眼?”周暢開始松開剎車,踩下油門,動(dòng)作看似十分嫻熟,其實(shí)都是在指揮下按部就班的操作。
他瞥了夏玖琬一眼,姑娘只是在刷朋友圈,回復(fù)著別人的評(píng)論,沒再說話了。
在路上,周暢發(fā)現(xiàn)其他車輛跟這倆勞斯萊斯的距離都特別的遠(yuǎn),生怕有任何瓜葛,連搶道加塞的都沒有。
賠不起啊!
一道劃痕幾萬塊,蹭一下賣車,撞一下賣房,被判全責(zé)傾家蕩產(chǎn),保險(xiǎn)都賠不起,這都不躲著走,不可能的。
這人一有錢啊,連這種意外的事故都躲著你走。
學(xué)校并不提供停車位,勞斯萊斯只能停在周邊商場(chǎng)的停車場(chǎng),用的還是VIP客戶的專用車位,沒辦法,這商場(chǎng)是湘盛集團(tuán)的產(chǎn)業(yè),相當(dāng)于是她夏玖琬的場(chǎng)子,不用白不用。
步行沒多久,周暢就跟著夏玖琬來到了學(xué)校大門口。早晨這個(gè)點(diǎn)兒,雖是夏天,天還蒙蒙亮,而且太陽沒出地平線,天氣也不是很熱。
門口已經(jīng)有很多不住校的孩子們或步行、或騎自行車地進(jìn)入校園,門口碰到了熟悉的老師同學(xué)還會(huì)打招呼,就連門口看門的大爺,都變得朝氣蓬勃。
周暢的記憶瞬間噴涌而出,仿佛回到了高中年華。每個(gè)人對(duì)于高中都有回憶,只是周暢的回憶不像別人那么美好罷了。