?體育課上，孔明飛沒有和曹佳倩、周桐在一起，而是在和楊奇聊天。他們坐在操場上，看著足球場上訓(xùn)練的體育生。

    在不遠(yuǎn)處，孔明飛看見有一個(gè)男生在給女孩變魔術(shù)。那男生是高一三班的學(xué)生，就是語文老師他們班的?？酌黠w被那男生吸引了，因?yàn)樗r(shí)候就開始接觸魔術(shù)?？酌黠w小的時(shí)候，家長為了培養(yǎng)他的藝術(shù)才能，為他報(bào)了好多輔導(dǎo)班，魔術(shù)就是他小時(shí)候?qū)W的課程之一。

    孔明飛從小就入過這行，對魔術(shù)的技法熟知。因?yàn)槟挲g增長，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，孔明飛就沒有再花大量的時(shí)間練習(xí)魔術(shù)。但孔明飛并沒有忘記那些技法，這些年里，在悶坐無聊的時(shí)候，還會去練習(xí)一下。

    孔明飛和楊奇走了過去，見那男生正在變一個(gè)****魔術(shù)。男生向大家展示手里沒有東西，然后左手握緊，右手一摸，一枚****便出現(xiàn)在了左手。那男生把****展示給觀眾，然后把它放在左手，輕輕吹口氣，****不見了。男生從一個(gè)女同學(xué)的身后拿出了****。

    整套魔術(shù)表演得很精彩，女生們給予一陣陣掌聲。

    男生表演結(jié)束后，走到了孔明飛和楊奇面前，“你們也喜歡魔術(shù)？”

    楊奇說道：“比較喜歡！”

    孔明飛沒有回答男生的問題，而是問了一個(gè)新問題：“你學(xué)魔術(shù)學(xué)了多久？”

    “剛剛幾天，怎么你也要學(xué)?。俊蹦猩鷨柕?。

    孔明飛沒回答那男生問題，而是從口袋里拿出了一枚****。在男生的面前，孔明飛把剛才男生表演的東西又表演了一遍，而且技法嫻熟，讓那男生佩服。

    那男生連忙說道：“你也是玩魔術(shù)的？”

    “對，我從小就開始學(xué)了！”孔明飛說。

    “那我們交個(gè)朋友吧！我叫李鵬！”男生說道。

    “我叫孔明飛！”

    楊奇也報(bào)出了自己的名字，但還加了一句：“我不是玩魔術(shù)的！”

    就這樣，孔明飛、楊奇和李鵬認(rèn)識了。平日里，孔明飛經(jīng)常和李鵬做一些魔術(shù)上的交流，但大多數(shù)都是孔明飛在教李鵬魔術(shù)。李鵬是新入行，對魔術(shù)不是很懂，但他有一種對魔術(shù)的熱情，這種熱情是大多數(shù)魔術(shù)師都不具有的。

    按照常理來說，魔術(shù)師因?yàn)榱私饽g(shù)的手法，所以對魔術(shù)已經(jīng)失去了感動(dòng)。但**不同，他知道每個(gè)手法后，并不是對魔術(shù)不屑，而是更加認(rèn)真的練習(xí)。

    從那以后，李鵬和孔明飛走得也很近。因?yàn)楹屠铢i的接觸，孔明飛再次操起了老本行，開始練習(xí)魔術(shù)。