李菲去年剛從師范畢業(yè)就被自己父親托人安排進(jìn)了玉漱附中做英語(yǔ)老師，今年是第二個(gè)年頭，本來(lái)按質(zhì)論輩怎么也輪不到李菲來(lái)做這個(gè)初一重點(diǎn)班的班主任，可是一切就那么巧合了。

    本來(lái)安排給初一六班的班主任是個(gè)數(shù)學(xué)老師，還是數(shù)學(xué)組的年紀(jì)組長(zhǎng)，但是在暑假里這位組長(zhǎng)出了個(gè)事故要修養(yǎng)一段時(shí)間，這可難壞了校領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槠渌n程的老師要么就兼好幾個(gè)班的課，要么就是其他班的班主任，一時(shí)間挑不出人來(lái)?yè)?dān)著個(gè)擔(dān)子。

    兜來(lái)兜去發(fā)現(xiàn)就只有李菲了，因?yàn)槭切氯税才沤o她的就2個(gè)班級(jí)的英文課，主要還是讓她抓重點(diǎn)班的，因?yàn)樯蠈W(xué)期她帶的那個(gè)班的英文成績(jī)很突出。這樣初一六班所有的任課老師里就她最閑，校長(zhǎng)大手一揮就讓她暫代一學(xué)期吧。

    李菲站在樓梯口深深的吸了兩口氣，她很緊張好嗎!第一次當(dāng)班主任呢，好緊張，好緊張，她拍著胸口自我安慰里許久，終于直起身，吐出胸口的一口濁氣，抬步向著六班走去。

    林筱婧坐在所有位置的最前面一排，很多人都在看著她，林筱婧知道他們?cè)诮活^接耳的議論她，可是那又怎樣。

    李菲一走進(jìn)教室就看見(jiàn)第一排坐著一個(gè)小姑娘，是真小，比其他的教師里的孩子都小，她是做過(guò)功課的，知道這就是全年級(jí)最小的那個(gè)學(xué)生，也是以全市前幾名的成績(jī)考進(jìn)來(lái)的，據(jù)說(shuō)跳級(jí)了2次是個(gè)小天才，希望不要傷仲永，自己以后看著點(diǎn)吧。李菲對(duì)于這個(gè)小小年紀(jì)就聰明漂亮的小姑娘有著莫名的好感，而就是因?yàn)檫@個(gè)好感讓林筱婧以后在學(xué)校里有了很多的便利，畢竟偏心了心就會(huì)歪了。

    李菲走到講臺(tái)桌前，拍了拍手：“安靜，同學(xué)們安靜。大家先隨便找個(gè)位置坐下來(lái)?！?br/>
    聽(tīng)見(jiàn)李菲的拍手聲，原本鬧哄哄的教室安靜了下來(lái)。大家都就近的先坐了下來(lái)，然后都把手放在課桌上一副乖寶寶的樣子。

    “好，那么現(xiàn)在大家都先安靜下來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，等我說(shuō)完了再給大家安排座位?！崩罘破綇?fù)了下心情，就把自己準(zhǔn)備了無(wú)數(shù)遍的開(kāi)場(chǎng)白背了出來(lái)。

    “首先我歡迎各位同學(xué)能來(lái)到我們玉漱附中，很感激能與各位同學(xué)一起度過(guò)接下來(lái)的3年初中生活如果不出意外的話(huà)?！?br/>
    “請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下，我姓李名菲，我是你們這半學(xué)期的代理班主任，為什么是代理班主任，那是因?yàn)槟銈冊(cè)瓉?lái)的班主任任老師在暑假的時(shí)候出了點(diǎn)小事故，所以這學(xué)期暫時(shí)不能來(lái)帶領(lǐng)你們?！?br/>
    “同時(shí)，我也是你們的英語(yǔ)老師，這是大家初中的第一學(xué)期，也是我人生中第一次當(dāng)班主任，所以我希望大家都能配合老師的工作，能夠讓老師在這個(gè)學(xué)期結(jié)束后把你們完完整整的交還給任老師好嗎？謝謝大家。”

    李菲一說(shuō)完，下面在座的人就開(kāi)始拍手。李菲深深的吐了一口氣，終于講完整了。林筱婧一直在看著李菲，覺(jué)得這個(gè)老師挺搞笑的，看著她那么緊張的樣子，說(shuō)話(huà)的時(shí)候一臉的放空，真是年輕沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。

    不過(guò)這玉漱附中的校領(lǐng)導(dǎo)單子挺大的，居然讓個(gè)新人來(lái)帶重點(diǎn)班，也不怕她壓不住把一群人都帶歪了?？吹剿煮沔壕拖肫鹆俗约旱母咧械囊粋€(gè)英語(yǔ)老師，也和她一樣初出茅廬，然后那人還不是班主任就是一個(gè)英語(yǔ)老師，結(jié)果根本就壓不住學(xué)生，林筱婧自己就在她的課上睡覺(jué)，看課外書(shū)，默寫(xiě)生詞作弊，整堂課上就沒(méi)幾個(gè)學(xué)生聽(tīng)她的。

    對(duì)比一下，林筱婧深深的替這位李菲老師擔(dān)心，不過(guò)她比自己以前的那個(gè)英語(yǔ)老師好點(diǎn)的地方是這是初中，剛小學(xué)畢業(yè)進(jìn)來(lái)的孩子不會(huì)像高中那么不服管教。

    “好了，現(xiàn)在大家都到走廊上去，男女生各排成一列。老師根據(jù)你們的身高給你們安排座位?！崩罘频脑?huà)音一落，一群人就像馬蜂一樣的涌了出去，走廊上立刻亂哄哄的，大家走在自己先對(duì)比身高，林筱婧想也沒(méi)有想的自己站在了最前面，這還用想嗎，想想就是自己最矮。

    李菲站在林筱婧的前面按著她的肩膀：“男生先自己對(duì)比一下，然后大概的排一下，等下老師會(huì)調(diào)整的。女生來(lái)排好，看老師，都抬頭站直了?！?br/>
    李菲看了下，走下去調(diào)整里幾個(gè)人的位置，再站到林筱婧的前面看了下，覺(jué)得女生就差不多了。然后過(guò)去整理男生的隊(duì)伍，10來(lái)分鐘過(guò)去，終于把兩排隊(duì)伍都整理好了。

    按李菲原來(lái)的想法是不管男女生全部按身高混坐在一起，但是想想還是不做特例還是女女，男男的好了。

    “好了你們?nèi)プ谌械牡谝慌?。”李菲安排林筱婧和她后面那個(gè)小姑娘去坐講臺(tái)前面的那一排座位，林筱婧率先走了進(jìn)去，后面的小姑娘舉腿跟上。

    走回教室的林筱婧發(fā)現(xiàn)，這個(gè)位置就是自己剛才坐的位置，這可好了，省的自己搬書(shū)包了，她走到原來(lái)的位置上一屁股坐下，她覺(jué)得寫(xiě)字的手還是靠走廊那一邊比較好。

    跟進(jìn)來(lái)的小姑娘見(jiàn)林筱婧坐到這邊就去自己剛臨時(shí)坐的位置上拿來(lái)自己的書(shū)包坐到林筱婧的另一側(cè)。

    林筱婧安安靜靜的坐在自己的位置上看著一對(duì)對(duì)的同桌被安排進(jìn)來(lái)，很快自己的周?chē)妥鴿M(mǎn)了人，大家都開(kāi)始和自己的同桌開(kāi)始交流感情，一時(shí)間教室又變的鬧哄哄的。

    唐依依一直覺(jué)得自己是個(gè)小矮子，沒(méi)想到現(xiàn)在自己的同桌居然是個(gè)比自己還矮的小姑娘，她心里一下子就平衡了，終于不是她最矮了，可是這個(gè)小姑娘真的好小，感覺(jué)還是個(gè)小學(xué)生。

    唐依依很想和自己的同桌打聲招呼，可是一下子又不太好意思，看著四周別的同桌都聊的熱火朝天的就她們倆安安靜靜的，她怎么也不和自己講話(huà)呢，她也不好意思嗎？手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。