一上午的時間，葉林都和柳水弦月在市長辦公室中討論關(guān)于合作的事宜。

    其中就包括雙方共同成立景觀園藝公司、有機水果公司、有機蔬菜公司，清風市出錢，柳水市出人才和土地。

    總公司是清風食品公司，并且占據(jù)這些分公司的大股份，代價就是葉林需要為柳水市的農(nóng)業(yè)土地提升生態(tài)環(huán)境，當然，跟清風市南湖區(qū)的生態(tài)肯定沒法比，但生態(tài)和土壤一定程度上提升，也是為了提高植物的等級。

    而這些生活類人才將會被安排到清風市基礎(chǔ)學校授課，傳授NPC這些技能，用以擴大公司規(guī)模和提高競爭力。

    在被永樂聯(lián)盟的不斷壓迫下，柳水弦月終于決定跟清風市進行全面深入的合作，以對抗危機。

    游戲中的這些食物，是用來補充游戲角色的體力。

    米飯、肉、蔬菜、瓜果、牛奶等農(nóng)副產(chǎn)品的等級越高，除了對玩家和NPC的體力補充的越快，還能增強游戲中的體力和活力值，對于NPC的身體發(fā)育、智力培養(yǎng)、活力度各方面，在某種程度上起著一定促進作用。

    除非只是追求人口基數(shù)增長，否則一般城市在發(fā)展到一定階段，對高等級的農(nóng)副產(chǎn)品都會逐漸有要求。

    所以柳水市百花齊放的農(nóng)業(yè)和人才，正是葉林需要用來對抗永樂的南花市。

    雙方可以說是合作共贏的局面。

    不過這都是游戲里的作用，不可能代替現(xiàn)實中的飯菜。

    所以在中午的時候，葉林還是得從游戲下線，提前去廚房做飯，菜是早上帶著女兒出去逛公園在附近菜市場買的。至于葉馨兒，則要等到游戲中的伯頓中學放學，才能夠離開游戲。

    伯頓中學從小學到中學一共有13個年級，目前主要集中在低年級。因為是英國著名的私立名校，所以在教學方面很嚴格，雖然是小班教學，但學習壓力一點都不比國內(nèi)頂級學校小，甚至還要大一些。

    至于英國那些沒什么課外作業(yè)，上課又輕松的學校，基本都是公立學校中的普通學校，這些學校出來的學生很難考入英國的好大學，也很難成為英國的精英階層。

    之前英國BBC有一個紀錄片《我們的孩子足夠堅強嗎？中國學校》，就是幾名中國老師被邀請到英國的公立學校授課，然后和英國本土學生進行測試對比，學生的散漫和不尊重老師除了被中國學生議論之外，英國國民也猛烈抨擊公立學校的不作為，要求恢復英國的傳統(tǒng)教育。

    甚至去年，英國教育大臣還要補貼錢給公立學校，就是希望學生能在學校多呆2小時，因為學生一回去就根本不學習，只是這個法案并沒有被實行。

    不僅是英國，包括丹麥也制作了丹麥公立學校的中學生PK中國哈爾濱初三學生的紀錄片，全面評測閱讀、數(shù)學、合作、創(chuàng)造、英語等全面能力，最終包括創(chuàng)造力、團隊合作動手能力在內(nèi)，也被證明了丹麥的公立學校太過于散漫和不學習的壞處。

    而私立教育就完全不同了，像葉林女兒就讀的英國伯頓中學，嚴格執(zhí)行在英國時的教育，一日三次點名，有任何不當行為便會停課，三次之后會不給任何商量余地直接退學處理。因為校風嚴格，學生對老師還是很尊重的，上課的時候也要抄很多筆記，考試和每月的學習評價很被重視。

    在學習課程上十分廣和多樣性，而且要求每個學生至少學會一種樂器，如果到了初中，更是要同時學習兩門語言。

    葉林每天看著女兒的學習進度，自然也知道女兒的學習壓力有多大，不過在互動性、思考、創(chuàng)造開放性方面，英國的私立教育依舊讓葉林很是贊許。

    “馨兒，今天上課怎么樣了？”

    吃飯的時候，葉林用干凈的筷子將一些魚骨剃掉，然后將魚肉夾到了女兒碗里。

    “今天老師在教我們插花，只是游戲里必須要學會插花的技能，才能插的好看，要不然就算知道理論了，系統(tǒng)評分還是不會高。馨兒明明花了好久時間認真做的插花，只被系統(tǒng)判定C+呢。老師讓我們下了游戲后，自己在家里練習，還要拍好照片上傳到游戲里?？墒恰墒擒皟旱难劬床灰?，在家里也練習不了，作業(yè)也完成不了。”

    葉馨兒說著說著，就委屈地嘟著小嘴，扒拉著碗里的魚肉和飯菜。

    看著一下子無精打采的女兒，葉林伸出手愛惜地摸著女兒的小腦袋，柔聲道：“馨兒，你想完成老師布置的作業(yè)嗎？”

    “想啊，當然想了。不過老師說，家長只能指點，不能直接幫忙呢，爸爸真有辦法嗎？?！比~馨兒歡呼地抬起失明的雙眼，看向葉林。

    “嗯，爸爸會想辦法的，馨兒只需要認真學插花，到時候好好表現(xiàn)就行?！比~林答道。

    “嗯嗯，馨兒超相信爸爸的呢！”

    葉馨兒咯咯咯地笑了起來，開心地將碗里最后一點飯也都吃了下去。

    不得不說，葉馨兒很懂事，出了車禍之后格外堅強，不用葉林特別操心，飯也都是自己吃，除了有些魚刺和辣椒需要葉林挑出來。

    下午進入游戲之后，葉林簡單處理了一下市政廳的工作，就直接前往伯頓中學的校長辦公室。

    查爾斯校長正在處理一些棘手的事情，因為很多現(xiàn)實中可以教授的東西，如插花、騎馬、高爾夫等，雖然老師們都會認真教導，但游戲中有技能限制，明明學生學的很好，但游戲系統(tǒng)的評測卻很低，就是因為學校老師傳授的并非是游戲生活技能。

    這個巨大的局限性，讓查爾斯校長很頭疼。

    插花，還能讓學生下了游戲后在家里練習?？沈T馬、高爾夫、樂器、舞蹈這些怎么辦？

    “校長，市長先生來見您了。”

    查爾士正頭疼的時候，校長秘書站在門口敲了敲門，開口道。

    “市長來了？快，快請市長先生進來。”

    已經(jīng)50歲的查爾士校長就像見到救星一樣，激動地站起身來。

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