今天競(jìng)選班委，李心安靜了一下。

    “同學(xué)們都安靜了！今天晚上競(jìng)選班委。”張嬙吩咐道。

    “今天選班委，你們有誰(shuí)想當(dāng)班委嗎？”有個(gè)同學(xué)用嘴叼著筆，既不衛(wèi)生地說(shuō)。

    “我早想當(dāng)班長(zhǎng)了，現(xiàn)在這個(gè)班長(zhǎng)，說(shuō)話(huà)軟綿綿的，都沒(méi)意思！”

    “唉，那是我們班的學(xué)生聽(tīng)話(huà)，你知道嗎？她可是以前德縣中學(xué)流氓班級(jí)后來(lái)任的班長(zhǎng)?！边@個(gè)同學(xué)講道。

    “是嗎？那說(shuō)話(huà)一定不軟綿綿的！”

    “肯定不軟綿綿的?！蹦峭瑢W(xué)放下筆，走到講臺(tái)上，“老師我要當(dāng)衛(wèi)生委員！”

    他說(shuō)話(huà)的時(shí)候看了一眼李心。

    因?yàn)樗览钚牟粌H做過(guò)流氓班級(jí)的班長(zhǎng)，而且還做過(guò)流氓班級(jí)的衛(wèi)生委員！他自己知道自己資歷不夠，但做個(gè)衛(wèi)生委員還是可以的，想到做衛(wèi)生委員他總是覺(jué)得自己可以的，還有他的目的就是為了給生活找點(diǎn)樂(lè)子。

    李心坐在位子上思索，現(xiàn)在的高一六班是一個(gè)安靜的班級(jí)，是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍十分活躍，敬師愛(ài)友的環(huán)境，在這個(gè)班級(jí)體里，她更應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，奮發(fā)圖強(qiáng)，但是她更想當(dāng)好一位班委。以自己最大限度，給班級(jí)的每位同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    李心決定了，她參加班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。

    李心走上講臺(tái)，對(duì)張嬙說(shuō)“老師，我想了想，還是決定參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，而且，我想我有能力管理好這個(gè)班級(jí)，勝任這個(gè)位子！”

    李心看著老師堅(jiān)定地訴說(shuō)。

    “嗯，好你有這份心是好的！”張嬙對(duì)李心點(diǎn)頭。

    “好，同學(xué)們現(xiàn)在競(jìng)選班委的情況正式開(kāi)始！”張嬙激動(dòng)地說(shuō)，“現(xiàn)在競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的人選是黃遇平、黃仙宜、李心賀蘭青?！?br/>
    黃遇平大膽自信地站在講臺(tái)上講：“很高興我能與幾位同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，身為六班的一員，我更應(yīng)該做好事情，為同學(xué)謀福祉，成為老師的得力助手?！?br/>
    黃遇平笑了笑，停止了講話(huà)，站在了一邊。

    李心怯怯地站在講臺(tái)上，說(shuō)：“大家好，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，身為六班的一員我很敬重這個(gè)職位，而且我也想做好這個(gè)職業(yè)，為老師分憂(yōu)解難，為同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題導(dǎo)航，所以我會(huì)加倍努力做好這個(gè)職位。”

    ……

    賀蘭青站上講臺(tái)興奮地說(shuō)：“今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，提起班長(zhǎng)，雖然這是一個(gè)管理班級(jí)的苦差事，但是我相信我能夠把這做好，我會(huì)用心做這個(gè)職位，直到每一位同學(xué)都滿(mǎn)意，所以請(qǐng)大家選我做班長(zhǎng)吧！”

    接下來(lái)，同學(xué)們把班長(zhǎng)的人選寫(xiě)在了紙上，遞給了老師。張嬙打開(kāi)一張張小紙條，說(shuō)：“李心一票?！?br/>
    “李心一票。”

    “李心一票?！?br/>
    “黃遇平一票?！?br/>
    “賀蘭青一票。”

    ……

    張嬙看完最后一張紙條后，說(shuō)：“我們看看誰(shuí)的票數(shù)多?！?br/>
    張嬙數(shù)了數(shù)各位的票數(shù)，“李心三十票，黃遇平二十四票，黃仙宜五票，賀蘭青一票?！?br/>
    張嬙宣布：“李心當(dāng)任班長(zhǎng)，黃遇平副班長(zhǎng)?！?br/>
    ……

    接下來(lái)，張嬙說(shuō)：“競(jìng)選學(xué)習(xí)委員開(kāi)始?！?br/>
    經(jīng)過(guò)激烈的選拔學(xué)習(xí)委員由賀蘭青當(dāng)任。

    李心恭喜黃仙宜做了英語(yǔ)課代表。

    ……

    過(guò)了幾天，學(xué)校組織了高一年級(jí)歌詠比賽，李心身為班長(zhǎng)和文藝委員商量這次歌詠比賽，我們班應(yīng)該怎樣參賽。李心突然說(shuō)：“各位同學(xué)我們班這次參加年級(jí)上組織的歌詠比賽，你們覺(jué)得我們班應(yīng)該唱是你歌好呢？選什么歌好？”

    大家都心潮澎湃，都有自己喜歡的歌。

    這時(shí)文藝委員突然說(shuō)：“就唱《同桌的你吧》?！?br/>
    “嗯，我問(wèn)問(wèn)同學(xué)們的意見(jiàn)，”李心對(duì)同學(xué)們說(shuō)，“文藝委員說(shuō)唱《同桌的你》怎么樣？”

    “好??！”

    最后在歌詠比賽上李心他們班唱了同桌的你。

    同學(xué)們做了好多準(zhǔn)備，唱了好多次。

    這次歌詠比賽很多同學(xué)都很緊張，但發(fā)揮得很好，他們深情演唱。

    “你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮，我也是偶然才想起，想起從前同桌的你，老師們都已想不起，猜不透問(wèn)題的你，我也是才想起同桌的你?！?br/>
    由于表現(xiàn)十分好，榮獲了全年級(jí)第二名的好成績(jī)。

    接下來(lái)，下星期一的校會(huì)演講，由高一六班來(lái)當(dāng)任。

    李心被老師提名去演講。

    “李心明天就是星期一了，校會(huì)上你要演講，你準(zhǔn)備好了嗎？”張嬙和藹可親地問(wèn)。

    “老師，我已經(jīng)寫(xiě)好演講稿了?！崩钚淖孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

    第二天，李心一大早起來(lái)，今天卻看起來(lái)不是很順利，李心撞到了一個(gè)人，李心也倒在地上，李心的演講稿和對(duì)方的本子散落一地。李心居然揀起幾張紙，說(shuō)了：“對(duì)不起！”就走了。

    李心來(lái)到升旗臺(tái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)演講稿在她撞倒在地的時(shí)候，拿錯(cuò)了。

    李心很郁悶，眼看演講即將開(kāi)始，李心也只能即興演講。

    李心想了想，想了又想，眼眸流轉(zhuǎn)，千頭萬(wàn)緒，總算有了思緒。

    李心望著全校同學(xué)，終于走上了升旗臺(tái)，演講。她不卑不亢，寵辱不驚。

    “……”演講的內(nèi)容是關(guān)于我們學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)古人的文章，她聲音高亢嘹亮，她講得生動(dòng)寫(xiě)實(shí)，最后李心說(shuō)：“我的演講完畢。”

    李心感覺(jué)，這就像剛剛寫(xiě)完一篇作文。

    她走近黃仙宜，黃仙宜說(shuō)：“我看你今天沒(méi)有拿演講稿！”

    “我的演講稿弄丟了！”李心很沮喪地說(shuō)。

    “怎么回事？”黃仙宜忍不住問(wèn)。

    “我不太記得了，只記得我今早是帶著出來(lái)的，后來(lái)，哦！我好像撞了一個(gè)人，然后對(duì)，我的演講稿掉在地上了。后來(lái)我揀起演講稿，上臺(tái)演講的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)不是原來(lái)的那一篇！”李心心里難過(guò)，她越想越是難過(guò)。

    “那演講稿就是那時(shí)候弄丟的！你別難過(guò)了！”黃仙宜安慰道。

    李心點(diǎn)點(diǎn)頭。這學(xué)期結(jié)束得那么快，馬上就要期末考了，在這之前是文理分科，文理分科選了以后，就期末考，考完就分班放假。