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    “你是誰？”

    雙眼蒙著白綾的小少年仰頭問道。對面高出他半截的那人遮住了迎面而來的光，讓他心底有些不爽快。

    “只是一個被強權(quán)派來的小人物，您不必記掛?！?br/>
    誰知，來者這樣答道，讓小少年心底的那絲不爽快又濃了幾分。

    “哦，原來是燕家的小兒?！?br/>
    小少年冷笑一聲，轉(zhuǎn)身，在另一少年的驚詫中繞過所有障礙，走到了一張石桌前坐下，十分準(zhǔn)確地拿起了桌上果盤中的一顆蘋果啃了起來。

    但那吃相又讓少年皺起了眉頭。

    “其實，這郡主根本沒有得什么眼疾，只是品相惡劣了一些，皇帝老兒根本是怕她以后嫁不出去，所以才把我派了來。燕家小兒，你是不是這樣想的？”

    少年又吃了一驚，不過他繃著的一張俏臉終于有了一絲笑意，走到石桌前也坐了下，用手在小少年面前擺了一擺。

    “你像瞧得見似的？”

    少年笑道，一張玉琢般的俊臉讓周圍的仕女都羞紅了臉。

    “這是我的地盤，就算瞎了，也在我的掌控之中?！?br/>
    這些話，少年聽著并不反感。都說這郡主只愛讀書，以為是個古板的怪人，今日一見倒覺得有幾分意思。

    只是少年上上下下一瞥，覺得對面之人怎樣也不像位郡主，倒像位皇子。

    “我不愛看書，當(dāng)個將軍不知如何？”

    少年像是自說自話，一雙眼卻一直盯著對面的小“少年”。

    興許是不太舒服，小“少年”挪了挪自己眼部的白綾，將手中的蘋果核隨手扔向一位仕女，但驚奇的是剛好落在了那仕女手中的托盤中。

    少年張張嘴想說什么，但是不知從何開口。

    “若只憑一腔孤勇，當(dāng)個小兵足矣?！?br/>
    這些話讓少年笑得更濃了。他忽然覺得這郡主比那些書有趣多了。

    “我看你有些天賦，不然我教你些武功，你把書中的那些大道理說給我聽，如何？”

    小“少年”愣了一愣，雖然她沒有什么學(xué)武的想法，但技多不壓身，也算不錯。

    不過……

    “你到底看不看得見？”

    在小“少年”第三十七次躲開少年手中的紙團(tuán)時，他按耐不住心中的好奇上前揭開了白綾。

    不想白綾之下，居然還裹了一層白紗，里面隱隱透著一股藥草味。

    看來，是真看不見。

    “太醫(yī)說，揭開久了會瞎的。”

    小“少年”平靜地拿過白綾又系了回去，只剩少年窘迫地道了一聲“抱歉”。

    “你真的是看書看成這樣的？”

    少年還是有些懷疑。他這輩子最不喜歡的就是看書了，雖然他出自北羌出了名的書香世家之中。

    “嗯?！?br/>
    小“少年”只是點了點頭。她喜歡看書，但也不是那么喜歡。

    她看那么多的書，只是因為皇伯父喜歡罷了。

    受養(yǎng)之恩，自然是要報那人的歡喜。

    “讀那么多書有什么用，還是習(xí)武好，不說保天下，起碼能用拳頭保一人之安?！?br/>
    少年抬起拳頭晃了晃，忽然走到一顆矮木前折斷了一根細(xì)枝，絲毫沒有注意到小“少年”立馬皺起的眉頭。

    那可是從西域來的貴品。

    “看你聰明，教你我才到校場偷學(xué)的制敵刀法！”

    少年將細(xì)枝放到小“少年”手中，握住她的手慢慢在空中劃動。

    罷了。

    小“少年”緩了一口氣安慰自己。連翹枝雖斷，但手還留余香。

    而況這燕家小兒是皇伯父替自己找來的。雖沒見過，但都說這人長得好看。若自己眼睛好不了，也難為他日后娶一個瞎子。

    “我可以讓你名正言順去校場，不必再偷偷摸摸。”

    “如何名正言順？”

    少年笑道。他求了父親兄長那么久，沒一個人應(yīng)允自己。

    讀書人都死板。

    這是他這些年來總結(jié)出來比拳頭還硬的道理。

    “自是名正言順。”

    小“少年”便這么答著，這句輕飄飄的話讓少年不以為意，可是三日后，他的父親，北羌一直推崇文學(xué)低看武學(xué)的太傅大人，竟然讓他去校場習(xí)武了！

    而這一切，只是因為那小“少年”對太傅說：

    “古有文豪，執(zhí)筆落花，揮劍殺寇。若不能兩，則陽兒執(zhí)筆，燕君殺寇?！?br/>
    太傅自知他小兒不是讀書之材，但書生的清高意氣實在不能讓他退讓。不過郡主的話令他不需再尋退路。

    汝可執(zhí)筆生花，君能御敵守疆，郎才女貌，今后也是一則佳話罷。

    *

    “哈哈哈，燕家那小子居然靠女人來校場，等會兒要讓他明白咱們這兒是個什么地！”

    校場里都是進(jìn)出軍營之人，每一個都自詡錚錚鐵漢，瞧不起文墨世家是自然，更何況還是一直低看武學(xué)的燕家。

    誰都想給這小子點顏色看看。

    幾天下來，燕家小兒身上四處掛彩，他倒不是很在意，每日都要抽點時間去皇宮南廂找郡主，把當(dāng)日學(xué)的招式都教給她。

    而郡主就和他聊聊書上的山高水遠(yuǎn)，氣概無雙。

    少年聽得入迷，他頭一次覺得原來書也是個好東西。

    “以后我也會文武雙，只是現(xiàn)在看不進(jìn)書罷了?！?br/>
    少年支著側(cè)臉笑得明媚暖陽，卻因?qū)γ嫒说囊痪湓捤查g凝結(jié)了笑臉。

    “人總有長處短板，你不必在意?！?br/>
    “你瞧不起我?！?br/>
    明明她就沒有短板，連蒙著一雙眼也把招式學(xué)得干凈利落，令人驚嘆。

    感覺到少年的不快，小“少年”指了指自己眼部的白綾，將頭面向了有光的一面。

    “若好不了，以后我再厲害，別人也只會說我是個厲害的瞎子?！?br/>
    少年不再說話，只是偏頭望著院內(nèi)的奇花異草，終于發(fā)現(xiàn)她有那么一點和男人不像了。

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