被語(yǔ)文老師點(diǎn)名的樂(lè)文,很自信地站了起來(lái),嘿嘿,《紅樓夢(mèng)》他都看過(guò)。
“劉姥姥二進(jìn)大觀園,賈母請(qǐng)她吃了一頓豐盛的飯;劉姥姥三進(jìn)大觀園,去看了鳳姐。”以前粗粗地把一本紅樓夢(mèng)看完了,隱約是這么回事,樂(lè)文也只能囫圇吞棗說(shuō)個(gè)大概,很具體的他是說(shuō)不出來(lái)。
語(yǔ)文老師嘴角抽了一下,滿意得不盡然,揮了揮手,“岑怡然、樂(lè)文,你倆坐下。陸安瑤,你把二進(jìn)和三進(jìn)補(bǔ)齊。樂(lè)文說(shuō)得太簡(jiǎn)單,沒(méi)有交代事情的前因后果,這樣答題,如果一道五分,只能得兩分?!?br/>
關(guān)鍵時(shí)刻,還得讓陸安瑤來(lái)。語(yǔ)文老師如是想。
這道小題目,安瑤還是懂的,認(rèn)真地站了起來(lái):“劉姥姥第二次進(jìn)大觀園,是為了感謝上次賈家的救助,特地去謝恩。正巧賈母想找個(gè)上了歲數(shù)的老太太說(shuō)說(shuō)話,所以,就留她小住了幾天。為了迎合賈母的心愿和逗賈母開(kāi)心,在鳳姐等人的精心安排下,又是參觀大觀園,又是坐船,又是行酒令,活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。二進(jìn)大觀園,劉姥姥不僅滿載而歸,帶了很多東西回去,還給鳳姐的女兒起了名字,叫巧姐兒?!?br/>
“劉姥姥三進(jìn)大觀園,是因?yàn)樗玫搅讼ⅲZ府被抄了。她特地過(guò)去看望鳳姐,昔日賈府的榮光已不在,鳳姐病得骨瘦如柴,把唯一的女兒托付給了劉姥姥?!?br/>
這時(shí)候很多同學(xué)對(duì)《紅樓夢(mèng)》是一知半解的,文藝委員說(shuō)的條理清晰,給他們的感覺(jué)就是在聽(tīng)故事,而這個(gè)故事是別人腦海里的故事,他們未曾聽(tīng)過(guò)。
可是聽(tīng)到文藝委員的聲音……淙淙若流水,清靈而婉約,他們不約而同對(duì)紅樓夢(mèng)產(chǎn)生了好奇。那是一個(gè)不同于《西游記》怪力亂神的世界;不同于《水滸傳》忠肝義膽的世界;不同于《三國(guó)演義》爾虞我詐、刀光劍影的世界;那到底是一個(gè)怎樣的世界呢?
“很好,陸安瑤說(shuō)得非常好,大家鼓掌!”
……高中居然還有鼓掌這種東西?略尷尬的安瑤在一片掌聲中坐下,殊不知她已經(jīng)到達(dá)了一種讓人仰望的新高度。
“安瑤,你好厲害啊,怎么記得那么清楚?我才剛看的《紅樓夢(mèng)》,都忘了。”熱鬧的掌聲中,岑怡然微笑著小聲說(shuō)。
“多看幾遍總能記住的。再說(shuō)了,你說(shuō)的劉姥姥一進(jìn)大觀園,就很標(biāo)準(zhǔn)啊,而且你才剛看?!卑铂幇参克?。
岑怡然一聽(tīng),果然很開(kāi)心。但還是知道自己的不足,心里決定回家要認(rèn)真看紅樓夢(mèng)。
“好了。四大名著考試雖然不怎么考,但還是非常重要的。學(xué)校雖然沒(méi)讓你們購(gòu)買四大名著,但老師還是希望你們?nèi)耸忠环荩丶艺J(rèn)真閱讀,認(rèn)真思考。班里有全套四大名著的同學(xué)舉個(gè)手?!?br/>
聞言,不少同學(xué)面面相覷。
最后舉手的有樂(lè)文、葉勇、岑怡然、安瑤、還有另外三個(gè)同學(xué),加起來(lái)總共七個(gè)。
太少了!
語(yǔ)文老師無(wú)奈一嘆:“讀好書,才能有好的覺(jué)悟?!钡矝](méi)非要求不可,畢竟,上頭是不希望他們看些花花綠綠的書,回頭說(shuō)你生活作風(fēng)有問(wèn)題,就像顏老師。然而名著若是就此蒙塵,語(yǔ)文老師也不開(kāi)心。
#紅樓熱#
一說(shuō)起紅樓夢(mèng),看過(guò)的之間總是能掀起一股熱潮,討論的話題無(wú)疑就是“你喜歡薛寶釵還是林黛玉?”或者“賈寶玉是不是一個(gè)渣男?”之類的。
面對(duì)同桌岑怡然期待的目光,安瑤道:“開(kāi)始的時(shí)候,我喜歡黛玉……可是時(shí)間久了,我來(lái)來(lái)回回看了幾遍之后,發(fā)現(xiàn)我喜歡黛玉,也喜歡寶釵?!?br/>
“為什么?”岑怡然:“我喜歡薛寶釵,因?yàn)樗利惔蠓?,黛玉總是病怏怏的?!?br/>
“因?yàn)槲矣X(jué)得可以把林黛玉和薛寶釵結(jié)合起來(lái),內(nèi)心要是個(gè)林黛玉,純真無(wú)瑕;而外表就要像薛寶釵,聰明端莊?!?br/>
“是啊,那也太完美了!”岑怡然幻想道。
安瑤笑笑:“但是人無(wú)完人,做自己就好啦~或許不是最完美的,但卻是獨(dú)一無(wú)二的?!?br/>
“嗯嗯,就是這樣!”
第二節(jié)。英語(yǔ)課。終于等來(lái)了班主任兼英語(yǔ)老師的顏非聿正式授課。
永遠(yuǎn)干凈的得體西裝,西裝外毫不例外有著骷髏頭的別針,莫名令人聯(lián)想到“哥是將來(lái)要做海賊王的男人。”
當(dāng)了一星期的甩手掌柜,安瑤其實(shí)很想知道這個(gè)留洋的海龜有多少真材實(shí)料。
然而開(kāi)頭就出了意外。
顏老師沒(méi)有說(shuō)“好,翻到第一頁(yè),開(kāi)始上課”;“先來(lái)學(xué)習(xí)一下單詞”;“找?guī)讉€(gè)同學(xué)默寫二十六個(gè)英語(yǔ)字母”……
而是――――
“正式上課之前,老師想先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。一號(hào)到十號(hào),三十五號(hào)到四十五號(hào),這些同學(xué)依次站起來(lái)回答,先從一號(hào)開(kāi)始,陸安瑤?!?br/>
如果說(shuō)穿越后最恨的是什么?無(wú)疑,上學(xué)。上學(xué)最恨的是什么?點(diǎn)名、提問(wèn)、抽座號(hào)and海龜顏老師。
站起來(lái),安瑤洗耳恭聽(tīng)。
“老師的問(wèn)題是,你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英文?”
這是個(gè)因人而異的問(wèn)題,但是……作為一個(gè)老師,他通常不會(huì)無(wú)緣無(wú)故問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,他們都是有目的的。
安瑤不由向顏非聿看去,他永遠(yuǎn)都是那個(gè)表情,小呆萌,略嚴(yán)肅,皺著眉,可是今天她是第一次直視他的眼睛,他的眼睛清澈、大氣、果敢、堅(jiān)毅,為他自身都點(diǎn)亮了一抹正氣凜然。
這樣的老師,還是第一次見(jiàn)。
但是他的想法,她能猜個(gè)七七八八。
她實(shí)誠(chéng)地說(shuō)出自己的答案,平淡,沒(méi)有矯飾:“因?yàn)橛⑽氖悄壳笆澜绲耐ㄓ谜Z(yǔ)言,想要和外國(guó)人交流,就必須要學(xué)會(huì)他們的語(yǔ)言。知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。更何況……英語(yǔ)還是必考的科目,高考需要?!?br/>
顏老師瞇了瞇眼,語(yǔ)氣有些危險(xiǎn):“那到底哪個(gè)才是英語(yǔ)科代表的真實(shí)想法?”
陸安瑤:“二者相輔相成,密不可分,構(gòu)成了我的真實(shí)想法。”
顏非聿:“你坐下。二號(hào)?!?br/>
樂(lè)文:“……因?yàn)?,我喜歡英語(yǔ),我希望將來(lái)能當(dāng)一個(gè)翻譯家。不是把外國(guó)的文學(xué)作品翻譯給我們國(guó)人,而是把我們的文學(xué)名著、更好地翻譯到全世界?!?未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。