在七嘴八舌地繼續(xù)問了蘇洲幾個問題，了解了情況后，公共服務部的眾人很快都散了去。

    他們表面平靜，實則個個各懷心事。

    有人想著該怎么用蘇洲去教育孩子，有人想著有什么辦法可以像蘇洲一樣短時間內就賺到大筆的錢，也有人對新世紀影音或是流行音樂行業(yè)產生了濃厚的興趣，甚至摩拳擦掌蠢蠢欲動，覺得蘇洲一十八歲小孩都行，沒道理他們不行。

    當然，這些念頭和想法大部分都會很快在現實面前黯淡沉寂。

    它們不會是第一次涌起，也不會是最后一次涌起，在沉浮的時代中，每個人都有無數的一時興起。

    孔貞找了個機會，給蘇洲遞了張紙條。

    “不是我說的。”蘇洲能想象她急于自辯的口吻。

    當然，他從一開始就沒覺得消息會是她傳出去的。

    “我知道?！彼χ鴮⒓垪l遞回。

    孔貞看見紙條上的字，又看了看刻意等著給她一個笑臉回應的蘇洲，放下了心。

    消息很快被更多的人所知，中午吃飯的時候，蘇洲明顯感覺到自己獲得了遠比以往更多的注目、笑臉，以及熱情。

    他之前坐上奧迪車時設想到的很多畫面，姍姍來遲又來勢洶洶地成了現實。

    對此，蘇洲很坦然地受下了。

    關注就關注唄，他重生而來，可不就是注定了要萬眾矚目么。

    臭不要臉的想法。

    下午，臨下班前，蘇洲被館長陳勉之一個電話叫到了館長室。

    館長是個頭發(fā)花白的和藹老頭，據說已經在館里干了近二十年，被一些人戲稱為文化館沒前途的活象征。

    蘇洲才不關心文化館有沒有前途，他很清楚自己不會在文化館久待，也就對很多東西沒所謂。

    在套路地問了蘇洲幾個“工作還順不順利”，“辦公室的其他人對他好不好”之類的問題后，陳勉之終于進入主題，但很委婉：“我聽說你很懂音樂？”

    “額，也不是很懂，就是比較感興趣?！碧K洲回答得也很委婉。

    “那就是喜歡音樂咯？”陳勉之問。

    “恩?！碧K洲應道。

    “那我讓你轉崗到音樂專干，你愿不愿意？”陳勉之頓了頓道。

    蘇洲聞言一愣。

    他可沒預料到館長會想讓他轉崗。

    而音樂專干是干什么的呢？

    工作內容有不少，主要一個就是文化館音樂活動的策劃、組織、協調和舉辦，并在需要時，參與音樂相關節(jié)目的編導和演出；再有就是組織開展音樂相關的研討、學習、創(chuàng)作、培訓和交流等工作；以及組織、溝通、維護和文化館有聯系的音樂相關人員和團隊等等。

    說白了，只要館里有什么和音樂，甚至文藝搭的上關系的事，基本都得干。

    和清閑的公務服務部比起來，這崗位可就磨人了，活動或任務頻繁的時候，搞不好得通宵連軸轉。

    但也有好處，據他所知，館里有自己的錄音室，設備還挺齊全先進。

    有機會，他還可以借文化館的名義，開展各種收費培訓。

    這年頭一切朝錢看，以前不收費的培訓全改收費了。

    文化館里的很多老師，名義上是文化館的職工，實質上就是個體戶。

    今天你開個書法培訓班，明天我開個二胡培訓班，打著文化館的旗號，大把大把地往自己兜里裝錢，從工人文化宮到青少年宮，從市到區(qū)，無孔不入。

    當然了，文化館從中也是受益的。

    你要開培訓班，總得要場地吧，行，你必須優(yōu)先租用我的場地。

    打了我的旗號，分成總要的吧，行，那咱們就四六分，你六我四。

    文化館作為非盈利性事業(yè)單位，財政全靠撥款，而撥款往往又不夠用，一直窮得叮當響，寅吃卯糧是常態(tài)，這一搞，財政反而緩和了，大家兜里也充實了，何樂而不為呢。

    當然，有本事的人畢竟少，也不是誰都有能力這么干的，大部分人只能眼看著別人嘩啦啦地賺得飛起，卻只能在一旁干瞪眼。

    盡管清楚自己在文化館不會久待，又早有人落腳在先，他不見得能機會插一腿，但要是時機合適，蘇洲還是樂意一試的。

    畢竟，他現在處于原始積累階段，缺錢，賺錢的渠道又有限，能借此多賺點錢也是好的。

    可別小瞧了培訓班，只要名頭夠大，招子夠硬，能吸引來人，還是挺有賺頭的。

    最有賺頭的，搞著搞著就上市了，比如俞敏洪。

    當然了，蘇洲最看重的還是錄音室。

    這玩意，他太需要了，最起碼能讓他以后錄制的demo錦上添花，更有說服力。

    想想也沒什么不好的，累點苦點就當是鍛煉，何況大領導都發(fā)話了，得有服從的自覺，蘇洲淡然回道：“可以。”

    “那我可就把你安排過去啦？”陳勉之道。

    這一刻，他久違地感覺到了“人盡其才，才盡其用”的領導職能。

    “恩。”蘇洲點點頭。

    這事就這么定下了。

    第二天，蘇洲就和公共服務部say薩喲那拉，搬去了培訓組織部。

    這部門可是文化館里最為活躍的部門，什么樣的孫猴子都有，古今中外，琴棋書畫，可謂人才濟濟。

    當別的部門死氣沉沉，彌漫著懶散沉悶的氣息時，這里不能說有多吵鬧，但起碼能讓人感覺到生氣。

    頻繁的電話鈴聲，砰吱交響的開關門聲，還有好幾個大嗓門，似乎大家都特別得不拘小節(jié)。

    蘇洲清楚，這是財富帶來的自信，自信帶來的隨意。

    換言之，這里聚集著一堆暴發(fā)戶，即使他們人前人后都被稱作老師。

    當然，并不是每個人都這樣，蘇洲見到一位上了年紀的書法老師就特別的儒雅紳士，那從外貌到著裝再到言行舉止都透露著彬彬有禮極有教養(yǎng)的精致范，他看著就自慚形穢。

    他甚至感覺感覺包括他在內的其他人，在這位老師面前，都像是一坨又一坨的屎。

    總有那么些人，有別于凡夫俗子。

    進了新部門，就得跟新的師傅，因為是音樂專干，蘇洲跟了兩位現有的音樂專干里年紀較大的那位。

    不像公共服務部的師傅基本都不怎么搭理他，隨他放任自流，這位名為周興民的師傅，上來就給他交代了個任務：“聽說你很會寫歌？下個月建黨節(jié)有個市直機關的文藝匯演，我們文化館合唱團要和市歌舞團一起做開幕表演，你看看能不能寫一首歌出來，歌頌時代、國家，或者家鄉(xiāng)的?！?