從悅拎著江也送來的那袋藥膏上樓，每一步都走得稍顯猶疑。
江也沒走，站在原地看她。
一回頭，就能看到正門前路燈下他的身影，這段距離明明足夠長(zhǎng)，從悅卻覺得他的視線，強(qiáng)烈到仿佛他就在她身后一般。
回到宿舍，和舍友打了盛招呼，從悅愣愣出神，在屋里站住腳。藥膏成分中有薄荷，手腕擦過藥的地方泛起清涼之意，又有輕微的灼熱在脈動(dòng)，突突跳著，一陣又一陣時(shí)有時(shí)無。
她驀地抬起另一只手捂住傷處。
“你怎么來？”躺在床鋪上敷面膜的舍友探頭看來，“干嘛站著發(fā)呆？不洗臉嗎？”
從悅回神，笑了下，“這就去?！?br/>
還在書桌前看書的另一位舍友，和床鋪上的那個(gè)女生說起話來，從悅就著她們談天的聲音，走進(jìn)衛(wèi)生間。
她在衛(wèi)生間里換好睡衣，待她洗漱完出來，敷面膜的舍友正好叫她。
“從悅！”
“怎么了？”從悅放下盛衣服的塑料盆。
舍友撕下面膜，一手拿著手機(jī)，一手指間劃過屏幕：“班長(zhǎng)找你有事兒，你看群消息?！?br/>
“找我？”從悅疑惑著，一邊拿起桌上的手機(jī)。
群里未讀消息太多，從悅還沒點(diǎn)進(jìn)去一一瀏覽，班長(zhǎng)已經(jīng)單獨(dú)私聊她。
[在嗎從悅？有點(diǎn)事。]
她回：[我在，你說。]
班長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅，挑重點(diǎn)講：[是這樣的，這周我們?cè)旱膮R報(bào)晚會(huì)，原定“足印繪舞”那個(gè)節(jié)目有個(gè)女生臨時(shí)上不了，你能不能幫忙替一下她的位置？]
從悅微愣：[那個(gè)節(jié)目是在地上鋪畫紙，然后邊跳邊用腳印作畫吧？可我不會(huì)跳舞啊，而且節(jié)目都是早就排好的，臨時(shí)讓我上我也來不及學(xué)。]
班長(zhǎng)說：[沒有那么難，其他人是要跳，但是缺的那個(gè)女生是站在中間的，全場(chǎng)壓根不用怎么動(dòng)，有幾個(gè)節(jié)拍需要轉(zhuǎn)幾下動(dòng)幾步，其他時(shí)候只要站在中間，很簡(jiǎn)單的，兩天就能學(xué)會(huì)。]
既然這樣為什么不找別人？從悅猶豫著，不知該怎么回。
班長(zhǎng)像是知道她心里所想，解釋道：[我們?cè)簩W(xué)生會(huì)下午開會(huì)的時(shí)候討論了很久，覺得你比較適合，其實(shí)一開始準(zhǔn)備節(jié)目的時(shí)候就想讓你參加，你不是推了么。]
怕她再次拒絕，班長(zhǎng)馬上補(bǔ)充：[時(shí)間來不及了，你就當(dāng)幫忙應(yīng)了吧，到時(shí)候院里領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來。]
……
幾分鐘后，本就不是太堅(jiān)定的從悅成功被班長(zhǎng)說服。
舍友得知從悅將要參加院里的匯報(bào)表演，就差撫掌：“班長(zhǎng)說的沒錯(cuò)，你就應(yīng)該去！往那一站都不用動(dòng)，就笑一下那畫就美了一半了！”
從悅笑著嗔她，低啐一聲，扯開其他睡前話題。
.
第二日就開始加入舞蹈組排練，班長(zhǎng)還真沒說假話，從悅跟著學(xué)了一上午，動(dòng)作基本已經(jīng)全部掌握，說到底還是這個(gè)站位動(dòng)作原本就不多。
和其他人道過再見，從悅從舞蹈房出來，卓書顏早就在樓下等候多時(shí)。她上午有課，一結(jié)束便過來等她，約好一塊去吃午飯。
從悅接過她遞來的熱飲，吸管尖戳破塑料封皮，吸一口，甜香在口腔中彌漫開，半點(diǎn)不膩，恰到好處。
卓書顏絮語不絕，從悅正聽著，手機(jī)鈴聲突兀插|入。
來電顯示是“從盛”兩個(gè)字，從悅的表情登時(shí)沉了下來。
“我接個(gè)電話?！睆膼偼赃呑唛_幾步。
卓書顏?zhàn)R趣地沒有去打攪，但從悅也沒想避開她，不過四五步的距離，她的說話聲卓書顏能聽得清清楚楚。
前幾句還很正常，從悅的語氣雖然淡，表情仍是沉穩(wěn)的。不知他們后來說到什么，從悅眉頭擰了擰，足足好幾秒才展平。
“我再告訴你一遍，我不去，你們死心吧。”
她冷然說完這句，毫不留情地掛斷電話。
“怎么了，是不是有什么事？”卓書顏擔(dān)心她。
從悅卻笑了笑，搖頭，“沒什么。”
見卓書顏滿臉憂心，從悅反倒寬慰她：“說了沒事就沒事，這么久了你見我吃過什么虧？放心?！?br/>
從盛打電話來，為的還是變相相親的事。
這件事她不會(huì)服軟。
其實(shí)很多事她都不想服軟，不想低頭，但是現(xiàn)在還不能。
從悅遮下眼里的堅(jiān)毅，和卓書顏說笑轉(zhuǎn)移注意，暫時(shí)將這些煩心事拋到腦后。
她總會(huì)擺脫這一切的?？傆幸惶欤欢梢?。
.
先前因故，從悅做家教帶的那位學(xué)生暫停了兩周的課，他家里的事情似是終于處理好，周日下午兩小時(shí)的一對(duì)一課程重新恢復(fù)。
小男生叫伍秋，是個(gè)學(xué)業(yè)繁忙的高中學(xué)生，有時(shí)話偏多，絮叨起來挺聒噪，但勝在還算乖巧，不是太煩人。
在畫畫這件事上他有些天賦，從悅教他并不難受。
作為被雇傭的家教老師，從悅從不過問主家的事情，伍家發(fā)生了什么事情以至于暫停課程兩個(gè)星期，她雖能猜到一二，但并不想探究。
但見伍秋興致不高的低沉模樣，任憑她有天大的本事，也教不好一個(gè)心不專的學(xué)生。
給伍秋布置了一道題目，從悅在旁看書，讓他自己畫，時(shí)不時(shí)走到他身后指點(diǎn)他下筆。
兩個(gè)小時(shí)過去，從悅說了通鼓勵(lì)的話，正收拾東西要走，捉著筆對(duì)畫紙發(fā)呆的伍秋突然說：“老師，我請(qǐng)你吃飯吧?！?br/>
“什么？”從悅微愣回頭。
“我爸媽都不在家?！蔽榍镒猿暗匦α讼拢八麄兘裉炜隙ㄒ差櫜簧衔?，想起我了，也沒人會(huì)陪我吃飯?！?br/>
他抬起頭看從悅，一雙低沉的眼睛慢慢亮起些許光，“老師你忙嗎？一起去吃飯好不好？”
從悅很想拒絕，話到嘴邊，最后卻成了無言的嘆息。
……
伍秋的請(qǐng)客吃飯，結(jié)果就是把從悅帶去了麥當(dāng)勞?；蛟S是心情不好，伍秋想到處逛逛，以送從悅回學(xué)校為由，特地到盛大附近的幾條街逛了一圈。
學(xué)生街上玩樂消遣的東西多，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，他的情緒逐漸好轉(zhuǎn)。
見他周身低沉散去，從悅也顧不上計(jì)較吃什么，進(jìn)了麥當(dāng)勞后，特意挑了個(gè)不靠窗的位置。
本想吃完早點(diǎn)把伍秋哄回去，誰想，伍秋剛端著點(diǎn)好的餐在她對(duì)面坐下，一個(gè)不速之客就殺了進(jìn)來。
“……”
“……”
江也和伍秋大眼瞪小眼，前者連聲招呼也不打，一進(jìn)來就大大咧咧在從悅身旁坐下。
“你怎么來了？”從悅一愣。
江也側(cè)頭，說：“路過，在外面看到你?！边€有對(duì)面的不知道誰。
于是他就進(jìn)來了。
他看向伍秋，眼神不善地盯著人家。
伍秋扯出一個(gè)僵硬的笑，問從悅：“他是……”
“我同學(xué)?！睆膼偼瑯訉擂危θ葜袔狭藥追职矒?。
江也還在直勾勾盯著伍秋，像是想用眼神嚇?biāo)廊思摇?br/>
從悅暗暗在桌下踢他一腳，他懶懶換了個(gè)坐姿，稍有收斂。
伍秋被看得發(fā)毛，雖然不知道原因，還是決定先離這個(gè)奇怪的人遠(yuǎn)一點(diǎn)。
“我……我還有東西忘點(diǎn)了，我去一下柜臺(tái)?！?br/>
江也殊不知自己嚇跑了人，看著伍秋的背影，眼角余光睨向從悅，“你怎么找的一個(gè)比一個(gè)??？”
“你亂說什么！”從悅抬腳踢他，比剛才克制的那一下用力得多。
他挨了踢卻反應(yīng)平平，只問：“你們?cè)诩s會(huì)？”
“當(dāng)然不是！”
從悅朝天翻了個(gè)白眼，“他是我的學(xué)生，我教他畫畫。他才上高中，懂事又聽話，老實(shí)的不得了，這段時(shí)間心情不好，你別欺負(fù)人家！”
“他心情不好就找你一起吃飯？”
“差不多。”
江也酸溜溜地撇了撇嘴角：“我也老實(shí)巴交的，你怎么不也疼疼我呢？”
“……”從悅被他的臉皮震驚了。
這人怕是對(duì)老實(shí)這個(gè)詞有什么誤解。
沒多久，伍秋端著盤子朝這邊走來，從悅小聲警告江也：“你要坐在這就安分點(diǎn)，不許用眼神嚇唬他！”
江也哼了聲，似應(yīng)非應(yīng)。
伍秋一坐下，從悅正式做介紹：“我學(xué)生，他叫伍秋?！?br/>
說罷她又指著江也：“這個(gè)是江也，他是……”
江也臭不要臉接上：“你老師的男朋友——”腳下被從悅狠狠碾住，“……我自己認(rèn)的，她暫時(shí)還沒同意?！?br/>
伍秋滿臉都寫著操蛋：“……”
媽耶，這人是個(gè)傻子吧。