這邊的洛喻正在跑向五班。
跑到五班時(shí)老師已經(jīng)在了，洛喻只好在后門進(jìn)，老師已經(jīng)打開了PPT，正在黑板寫著什么。
洛喻悄悄的，踮著腳尖。
”出去?！?br/>
洛喻將頭抬起，老師還在寫。
應(yīng)該不是說自己的吧。洛喻心想。
”洛喻，出去，走廊，罰站?！崩蠋煹念^抬也沒抬。
洛喻有些沮喪，老師好厲害。
頭后面是長(zhǎng)了眼嗎？洛喻只好出去了。
洛喻后背倚在墻上，好無聊……外面天氣有些陰沉，是不是要下雨了……昨天下的雨還沒干，怪不得停了大課間讓我們休息……什么時(shí)候下課啊。
洛喻等了很長(zhǎng)時(shí)間，自己都要睡著了，才打了下課鈴，洛喻正準(zhǔn)備興高采烈的往教室里沖。
”洛喻?！庇⒄Z(yǔ)老師陰森森的盯著洛喻，”出去?！?br/>
洛喻眨眨眼，出去了。
”我們今天上午四，五節(jié)課連上，下課時(shí)間十五分鐘也連了。”
”什么！”洛喻兩腿一軟，要死，站了四十分鐘不能休息還要連站著五十五分鐘？
果然是人送外號(hào)”壓榨機(jī)”的英語(yǔ)老師，她有些不甘的倚著墻背。
算了，誰(shuí)叫自己遲到了。
這時(shí)候沐小小偷偷溜了出來，手拿著一杯水。
”洛喻，你喝一點(diǎn)吧。”
”你咋出來了？”
”老師給了我們?nèi)昼娚蠋鶗r(shí)間?！?br/>
洛喻咕咚咕咚連續(xù)喝了兩大口，準(zhǔn)備還給沐小小。
沐小小擺擺手，說：”一會(huì)兒我五十五分鐘不能出來，水你留著自己喝?！?br/>
洛喻萬分感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
”小小，從此以后你就是我爸爸了?！?br/>
沐小小嘴皮一抽，說：”可別了，我可想多活幾年?！?br/>
洛喻撓了撓頭。
她好像，說錯(cuò)話了？
可是不是說，誰(shuí)對(duì)自己特別好，就應(yīng)該把他當(dāng)爸爸嗎？
洛喻沒有搞懂。
但這可不怪洛喻，這是網(wǎng)上一個(gè)沙雕發(fā)的。
洛喻居然真的信了。
”不跟你說了，壓榨機(jī)開始上課了。”
洛喻點(diǎn)點(diǎn)頭，便繼續(xù)倚在墻上。
【呆子?！?br/>
腦海里忽然出現(xiàn)的聲音嚇了洛喻一跳。
”裝×？”
【不準(zhǔn)這么叫老子，老子有名字?！?br/>
”叫啥？”
【旺財(cái)?！?br/>
”哦。”洛喻絲毫沒有覺得這名字有多么奇怪，”你剛剛干嘛罵我？”
【呵，為什么不進(jìn)去聽課？】
”壓榨機(jī)不讓?！?br/>
【真是呆子，你難道不知道學(xué)習(xí)有多么重要嗎？知識(shí)就是力量，就是財(cái)富，是人類文明的積累，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，努力提高素養(yǎng)和水平。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所處的時(shí)代，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的……】
”停停停。”洛喻搖了搖頭，”你想說啥？”
【你要好好學(xué)習(xí)明白嗎？】
”我也想……”
旺財(cái)沉默了一會(huì)兒。
【也不怪你，畢竟無論一個(gè)人就算做錯(cuò)了什么，罰站也只是罰站一會(huì)兒也要進(jìn)來的。
學(xué)生的成績(jī)影響老師的工資。如果老師沒有讓你進(jìn)來……說明老師真的不對(duì)你的成績(jī)有任何期望了?！?br/>
洛喻鼓了鼓腮幫子，說：”人家成績(jī)……也不錯(cuò)啦……”
【我懶得知道。總而言之一句話，你必須要好好學(xué)習(xí)?！?br/>
”可是……我千年前，學(xué)習(xí)就不好，上戰(zhàn)場(chǎng)還是可以的?！甭逵髡Z(yǔ)氣一頓，卻繼續(xù)說，”千年后……就一學(xué)渣?！?br/>
【嘁。身為一個(gè)重生的人，怎么能沒有作弊神器？】旺財(cái)沒有察覺到洛喻語(yǔ)氣的不對(duì)。
”不好好學(xué)習(xí)也可以成為學(xué)霸轟動(dòng)學(xué)校？”
旺財(cái)在洛喻腦海里傳送了一個(gè)白眼。
【轟動(dòng)學(xué)校？你可以……轟動(dòng)世界。】
洛喻腿一軟，直接坐到了地上。
”算了算了，轟動(dòng)中國(guó)就行……”
【沒志氣?！?