法學(xué)院一般而言生居多,??顧衍作為新生入學(xué)后，毫不意外延續(xù)初高中的體驗(yàn)，不出一個(gè)禮拜,??就被不少生明里暗里示好或者搭訕了，有些活潑主動(dòng)些的,??甚至很直白地問顧衍是不是單身，要不要考慮一下自己,??顧衍每次都是禮貌而委婉地一一拒絕。

    他其實(shí)有學(xué)期間談戀愛的算,??倒不是因?yàn)橐延辛嗣鞔_的未來規(guī)劃，而恰恰是因?yàn)閷?duì)未來仍舊不確，是去留學(xué)還是直接入職姐姐所的律所，顧衍至今還有決好。

    因此他不想戀愛,??因?yàn)橐坏賽???就要對(duì)另外一個(gè)的生一同負(fù)責(zé)了,??顧衍不希望因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)兩不同的發(fā)展路徑，導(dǎo)致需要其中一方犧牲自己委曲求全，也不希望因?yàn)檫@樣的現(xiàn)實(shí)不得不揚(yáng)鑣,??他覺得不能走到最后的戀情是有任何意的，是單純的浪費(fèi)時(shí)間。

    顧衍第一次注意到齊溪是學(xué)校的圖書館。

    宿舍里的室友喜歡一起呼朋引伴游戲，顧衍覺得有些吵，他喜歡睡覺,??覺得一天需要睡滿十二個(gè)小時(shí)才能有精神,??因此索『性』直接來了安靜的圖書館,??找了個(gè)舒服的靠窗座位趴著睡覺。

    然而他想到即便躲來了圖書館也不能安靜——因?yàn)樽贿h(yuǎn)處的一個(gè)生。

    這個(gè)生確實(shí)是來圖書館看書學(xué)習(xí)的，并有找交頭接耳或是發(fā)出什么的動(dòng)靜，可樹欲靜而風(fēng)不止，她的周圍像是有什么磁場(chǎng)一樣,??仿佛一個(gè)知名觀光點(diǎn)，總是不間斷地有男生來“卡”——

    “同學(xué)，不好意思，我手機(jī)電了，能借一下你的充電線嗎？”

    “同學(xué)，你是不是法學(xué)院的??？我看你做法學(xué)的習(xí)題集，我有點(diǎn)想轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)法律，能不能加個(gè)微信，以后你們有課的時(shí)候我來旁？”

    “我剛才出去買『奶』茶多買了一杯，同學(xué)你要不要？”

    “我看你還帶著一容學(xué)生手冊(cè)，所以是今年新生吧？我已三了，對(duì)學(xué)校很熟悉，要不要帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)介紹下咱們學(xué)校？”

    ……

    顧衍原趴著閉目養(yǎng)神，被耳邊不間斷的聲音愣是吵得有些受不了，他不得不抬起頭循著聲音望去，這才看到了那個(gè)“觀光點(diǎn)”。

    坦白來說，這樣一眼過后，顧衍是能理解為什么對(duì)方成了眾多男生樂此不疲來卡的“知名景點(diǎn)”了。

    那生長(zhǎng)得非常漂亮，長(zhǎng)發(fā)如瀑，未施粉黛，皮膚透亮白皙，眼睛的生相也很美，眼角微微上翹，是個(gè)非常含蓄的桃花眼，望向的時(shí)候，即便是『迷』茫，也像是含了情，是非常典型的美相，要說最特別的，顧衍覺得還是對(duì)方眼神里隱隱的強(qiáng)勢(shì)，她低頭的時(shí)候，看著像是油畫里的靜態(tài)美，讓生出欣賞的心，一旦靈動(dòng)的眼睛轉(zhuǎn)起來，偏向媚態(tài)的眉眼之間多了一英氣，美的不再空洞，不再脆弱，倒很有些攻擊『性』。

    不過是法學(xué)院的嗎？還是今年和自己一屆的新生？

    顧衍想了想，對(duì)此并有印象，如果是這樣長(zhǎng)相的同學(xué)，他覺得自己看過一眼以后是忘不掉的。

    于是他宿舍的微信群里發(fā)了個(gè)信息——

    “我們法學(xué)院之前有誰(shuí)來報(bào)的嗎？”

    張家亮幾乎是秒回了顧衍的信息：“有的有的，是個(gè)超級(jí)美，齊溪，好像因?yàn)樯×?，所以開學(xué)第一周請(qǐng)假了，剛剛才回了學(xué)校，我已過了，容市地，單身！”

    顧衍再看群里別的討論，他按熄了手機(jī)屏幕，對(duì)此有太多興趣。

    這個(gè)齊溪漂亮是挺漂亮的，不過這樣漂亮的生很快就不會(huì)是單身了，因?yàn)槿缃駚睚R溪這個(gè)“景點(diǎn)”觀光卡的里，確實(shí)不乏一些長(zhǎng)得不錯(cuò)的男生。

    顧衍覺得自己可能得換個(gè)位置睡覺。

    只是他還站起來就見不遠(yuǎn)處的齊溪站了起來，她臉『色』挺不好看，跑離了座位片刻，再回來時(shí)，手里拿了一塊硬紙板和一支記號(hào)筆，顧衍見她低頭紙板上寫了什么，然后很快抿唇把這塊紙板自己座位邊上的桌面豎了起來。

    “請(qǐng)勿擾朋友學(xué)習(xí)，此位有，『亂』搭訕我回來揍?！?br/>
    果不其然，這塊牌子豎起來后，搭訕的雖然也還有，幅度下降了，部來到齊溪桌前的男生，也看到她身邊那塊牌子后訕訕地『摸』『摸』鼻子走了。

    還有部勇士不死心，雖然搭訕，給齊溪開始塞紙條或信封，不過齊溪概真的很煩被擾，她的做法更冷酷無情了——她從不遠(yuǎn)處搬了個(gè)紙簍來，一旦收到紙條或者信件，直接不留情面地就往紙簍里扔掉，擺出了“誰(shuí)也別想擾我學(xué)習(xí)”的姿態(tài)來。

    如此重復(fù)了幾次，這個(gè)“5a級(jí)景區(qū)”終于憑借著自己的努力，把所有“游客”都給趕跑了。

    顧衍看的有些好笑。

    歷了這么一個(gè)小『插』曲，顧衍也不困了，索『性』不睡了，他就趴桌上，盯著對(duì)面齊溪的臉放空。

    不少來圖書館的動(dòng)機(jī)并不純粹，齊溪卻真的是來學(xué)習(xí)的，她像是做什么案例析題，做的很投入，概是遇到了一做不出的題，她漂亮的眉『毛』皺成了一團(tuán)，非常苦惱的樣子，嘗試了幾次后，像還是法確怎么析是對(duì)的，她連腮幫子都?xì)獾霉钠饋砹?，像是一只被陡然搶走了過冬儲(chǔ)藏好的堅(jiān)果的小松鼠。

    陽(yáng)光透過圖書館的窗玻璃灑下來，桌上出一整塊長(zhǎng)條形的光斑，隨著太陽(yáng)位置的移動(dòng)，有一小條便灑向了齊溪的側(cè)臉，把她原就白到發(fā)亮的臉，襯托得更加透亮。

    她像是還是找到那題的答案，眉頭仍舊不甘心地皺著，頭頂上細(xì)小茂密的絨『毛』陽(yáng)光下變得更加明顯，像是一個(gè)個(gè)不屈服的小靈魂，根根炸裂，陽(yáng)光下讓她整個(gè)頭頂變得『毛』茸茸的，原透白的臉上因?yàn)殛?yáng)光的照『射』而漸漸變得有些紅，然后很快的，她的額頭微微沁出了一些汗珠——陽(yáng)光直『射』下，她坐的位置變得有些熱了。

    然而齊溪卻毫無知覺一般，她還是皺著眉盯著手里的案例集，完全沉浸解題思路的析里，像是完全無暇顧忌其他，好像鉆進(jìn)了只屬于自己的界，像一只發(fā)現(xiàn)自己洞里儲(chǔ)存的堅(jiān)果被偷以后，努力思考犯罪嫌疑是偶爾來拜訪的啄木鳥還是隔壁猴子的小松鼠，明明也破不了案，還堅(jiān)持不懈試圖找回自己的堅(jiān)果。

    就很可愛。

    顧衍心臟的跳動(dòng)是那一刻變得快起來的，這種快來的莫名，像是一段旋律里突然逐漸加快的節(jié)奏，甚至都有些突兀，讓顧衍也變得措手不及。

    明明陽(yáng)光有照『射』到顧衍身上，顧衍覺得自己好像變得也有些熱起來，原他可以毫無心理負(fù)擔(dān)地盯著齊溪漂亮的臉發(fā)呆，然而這一刻之后，他發(fā)現(xiàn)不了，他好像有辦法突破心理防線再那么正光明地看她。

    而他開始好奇齊溪那做的案例題，到底是什么問題讓她皺眉成這樣。

    顧衍知自己不應(yīng)該多管閑事的，他好像忍不住。

    等齊溪起身去廁所的時(shí)候，他站起來，平生第一次，像是做賊一樣，忐忑的心跳里狀若自然地走到了齊溪的座位邊，然后看向了她攤開了放桌上的案例題集。

    不用找，就能知齊溪為哪題苦惱，因?yàn)樗穷}周圍畫滿了憤怒的小臉，還有一些賭氣的話，一堆的感嘆號(hào)。

    顧衍有些失笑，他低頭看了眼這題，想了下，然后齊溪的草稿上，簡(jiǎn)單地寫下了解題思路和可能存的誤區(qū)。

    因?yàn)椴幌氡话l(fā)現(xiàn)，顧衍做這一切時(shí)非常緊張，字跡寫的也非常潦草，完全不像他平日的字體，他囫圇寫完后，齊溪畫的憤怒小邊上畫了個(gè)笑著的叉腰小，這才飛速離開了齊溪的座位。

    片刻后，齊溪又一臉不高興地皺著眉回來了，她像是準(zhǔn)備繼續(xù)死磕這題了，然后坐下片刻后，她望了一眼草稿，再看了一眼題目，突然愣了愣。

    顧衍以為這個(gè)時(shí)候，齊溪會(huì)去找，到底是哪個(gè)雷鋒趁她離開為她解決了這題，只是齊溪這個(gè)腦回路好像永遠(yuǎn)讓顧衍琢磨不透，她竟然皺著眉盯著草稿紙上顧衍寫下的思路想了想，片刻后，像是豁然開朗一樣，眉頭不皺了。

    她笑了起來。

    這一刻，顧衍覺得好像整個(gè)圖書館里的陽(yáng)光，都不如她的笑容來的燦爛。

    顧衍的心跳變得更加劇烈起來，安靜的圖書館里，他甚至懷疑這么的聲響都能直接引起齊溪的注意。

    可惜齊溪有。

    她甚至連好奇是誰(shuí)幫她解題的模樣都有，只是立刻翻開下一頁(yè)，開始做下一題了，像個(gè)冷酷的做題機(jī)器。

    第一次，顧衍變得有一些失落，他甚至開始有點(diǎn)生那案例題集的氣。

    有這么引入勝嗎？

    顧衍覺得有點(diǎn)不可思議。

    那一天，他假裝去買東西、裝水、上廁所，一共過了齊溪的桌子十來次，然而只有一次，齊溪抬頭看了他一眼，她的目光甚至有停留，很快又皺著眉垂下視線去攻克案例題了。

    齊溪根就多看他哪怕一眼。

    這并不多糟糕，因?yàn)辇R溪甚至可能還不認(rèn)識(shí)顧衍，糟糕的是，顧衍發(fā)現(xiàn)，他每次過齊溪身邊的時(shí)候，都希望她能抬頭看他。

    如果對(duì)方是這個(gè)生，那顧衍覺得他也不是不能破壞掉學(xué)不談戀愛的原則，因?yàn)楫吘拐麄€(gè)容法學(xué)院里，能比他更會(huì)解法律案例析題的男生不多，他必須責(zé)無旁貸地站出來，以免齊溪每次都皺眉得像丟了松果的可憐松鼠。

    畢竟顧衍是很喜歡小松鼠的。他是不忍心讓小松鼠這樣皺眉的。