大隊(duì)長(zhǎng)戴著草帽，挽起褲腿在田里巡察稻苗的情況，布滿老繭的手劃過(guò)青綠色的稻苗，偶爾彎腰低頭觀察。

    江月沒(méi)打擾大隊(duì)長(zhǎng)，靜靜站在田梗邊等著。

    大隊(duì)長(zhǎng)走完一圈，一抬頭就看到田邊的江月，忙不迭代上來(lái)，走動(dòng)間還捶了捶背，“阿月，你怎么有空過(guò)來(lái)了，是發(fā)生了什么事事嗎？”

    “我想問(wèn)你拿鎮(zhèn)上的銷(xiāo)售單?！边@些天她看得賬單都是總賬單，是以她才沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

    “哦這個(gè)啊，我洗把手先?！贝箨?duì)長(zhǎng)站在溝里洗手洗腳，把污泥洗干凈。

    大隊(duì)長(zhǎng)拿出隨身攜帶的鑰匙開(kāi)鎖，“這些都是詳細(xì)賬單，是出了什么問(wèn)題嗎？”

    “是有一點(diǎn)，不過(guò)，我還要確定一下。”

    手指翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)記錄，在訂購(gòu)這一欄產(chǎn)品是明顯減少，只是減少的數(shù)額不多，少到可以忽略不計(jì)，才不會(huì)引起注意，從而埋下隱患。

    大隊(duì)長(zhǎng)越是等待心里越是擔(dān)心，尤其是在看到江月皺眉時(shí)達(dá)到了頂端，整個(gè)人都不安起來(lái)，“問(wèn)題是很大嗎？”

    “是也不是?！?br/>
    江月把今天在鎮(zhèn)上遇到事三言兩語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，揉了揉眉頭，“我們最近有種什么蔬菜嗎？”

    大隊(duì)長(zhǎng)答：“今年按你的計(jì)劃種了土豆、冬瓜、蘿卜、筍等，這些都是超出種植計(jì)劃的?！?br/>
    追問(wèn)，“今天的問(wèn)題跟這些菜有什么關(guān)系嗎？”

    “關(guān)系可大著哩?！苯鲁槌隽硪粡埣?，上面寫(xiě)了紅蘿廠現(xiàn)在的業(yè)務(wù)范圍，“鎮(zhèn)上的產(chǎn)品如今達(dá)到了飽和，我們應(yīng)該尋新的法子。”

    “難道我們要從這些菜入手？”大隊(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)就通，可他仍然好奇這些尋常的菜又能加工成什么。

    “沒(méi)錯(cuò)，等過(guò)幾天我再去機(jī)械廠走一趟，跟他們商量訂制機(jī)器的問(wèn)題?！爆F(xiàn)在多準(zhǔn)備些副業(yè)也好過(guò)臨時(shí)磨槍上戰(zhàn)場(chǎng)。

    要不是現(xiàn)在豬是精貴物，規(guī)定了各大隊(duì)的養(yǎng)殖數(shù)量，不然她真想嘗試做火腿、臘肉、灌腸等肉制品。

    然而此時(shí)的江月并不知道，很快就有機(jī)會(huì)送上門(mén)。

    她在辦公室沒(méi)待多久，差不多快到放學(xué)時(shí)，把資料收拾好，過(guò)去接孩子了。

    江月扎了個(gè)高馬尾，穿著一身藍(lán)色由陳盼翠改良過(guò)的工裝服，站在樹(shù)蔭下等小寶。

    周?chē)舱玖艘蝗和瑯觼?lái)接小孩的家長(zhǎng)，目光殷切望著校門(mén)口。

    江月目光變得柔軟了，大抵家長(zhǎng)都是愛(ài)孩子的，因?yàn)楹⒆右怀錾鷿M眼都是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)陪著孩子長(zhǎng)大。但她不可否認(rèn)的是，有些人根本就配不上“父母”二字，他們的存在就是這個(gè)詞。

    雖然她現(xiàn)在做得不多，沒(méi)能讓村里所有人放下成見(jiàn)，冰凍三尺非一日之寒，他們的想法也不是一日養(yǎng)成的，只能慢慢改變。

    大壯奶見(jiàn)今天是江月過(guò)來(lái)接孩子，走過(guò)來(lái)同她說(shuō)話，“阿月，你怎會(huì)過(guò)來(lái)接小寶？”

    因?yàn)榻抡f(shuō)過(guò)學(xué)校離家很近，為了鍛煉小寶的自主能力，特意不讓家人過(guò)來(lái)接送小寶。其他家長(zhǎng)就狠不下這心腸，念在自家孩子是第一次來(lái)上學(xué)，每天早中晚都會(huì)過(guò)來(lái)接送。

    開(kāi)學(xué)都有一星期了，大壯奶還是第一次見(jiàn)到江月來(lái)接小寶，所以才會(huì)有這好奇的一問(wèn)。

    “剛好在廠里忙，想著順路就過(guò)來(lái)了?！苯麻_(kāi)了話匣子，和大壯奶聊得很愉快。

    “?！?br/>
    下課鈴響起。

    大壯奶沒(méi)了聊天的心思，踮起腳往校門(mén)口看，“哎呦，怎么看不到我家大壯，我走近瞧瞧。阿月你要不要過(guò)來(lái)?！?br/>
    江月看著門(mén)口擠得水泄不通，謝絕了大壯奶的好意。還往陰涼地站了站。

    林小寶像往常一樣在樓下讓同學(xué)排成一隊(duì)，好清點(diǎn)著人數(shù)，見(jiàn)人齊后，清了清嗓子喊，“我們要回家了，不能跑不能擠，知道了沒(méi)有？”

    一群小蘿卜頭回答：“知道了。”

    因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都有年齡小的孩子，老師們怕孩子在放學(xué)后太高興亂跑，為了避免找不到人的情況出現(xiàn)，特意想出的辦法。

    既然在學(xué)校，他們就要擔(dān)起保護(hù)孩子的安全。

    小寶作為班長(zhǎng)領(lǐng)著小蘿卜頭出校，特意叮囑道：“大家記得回家，不要到處亂跑?！?br/>
    “知道啦——”

    “小寶再見(jiàn)。”

    小蘿卜頭把尾音拉長(zhǎng)，一出門(mén)高跟撒了歡的小雞奔向自家的窩里。

    小寶背著書(shū)包輕車(chē)熟路往家里走，剛走了幾步，就在樹(shù)蔭下見(jiàn)到熟悉的人，高興奔向?qū)Ψ剑皨寢專(zhuān)氵^(guò)來(lái)接我，我好高興。”

    “先把你書(shū)包撿起來(lái)?！苯屡牧伺乃念^，也不知道這孩子從哪養(yǎng)成的壞毛病，書(shū)包都能丟了。

    “嘿嘿……”小寶難得臉紅，回去把書(shū)包挑起來(lái)，他剛才不是太高興了嗎？嫌這書(shū)包太重礙事，阻礙了他跑步。

    誰(shuí)讓媽媽今天會(huì)過(guò)來(lái)接他！

    江月睇他一眼，淡淡道：“今晚多背一篇課文。”

    省得這孩子一高興什么都丟，今天丟的是書(shū)包，明天丟的是什么？

    小寶垂頭喪氣，沒(méi)敢反駁江月的話，不過(guò)幸好他在課間寫(xiě)完作業(yè)了。

    陳盼翠見(jiàn)是江月去接小寶回來(lái)，心里還震驚了下，嘴上卻是讓江月帶孩子去洗手，準(zhǔn)備吃晚飯。

    *

    某肉聯(lián)廠。

    車(chē)間所有人都在忙活，忙到機(jī)械般處理著手中的工作，突然一陣雜音打斷了他們的忙活。

    此時(shí)原本規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器發(fā)出雜音，愈有種越來(lái)越大聲的節(jié)奏，靠近開(kāi)關(guān)的職工手疾眼快，一把把電線拔了。

    雜音瞬間消失。

    大家你看看我我看你，忽然有人說(shuō)：“還在這愣著干啥，還不快去找人過(guò)來(lái)？”

    大家這才如夢(mèng)初醒，主要是這臺(tái)機(jī)器是剛購(gòu)買(mǎi)的，怎會(huì)這么快就出了事？

    很快，肉聯(lián)廠里干部都過(guò)來(lái)了，站在機(jī)器前面。

    林廠長(zhǎng)說(shuō)：“給機(jī)械廠打過(guò)電話了嗎？對(duì)方怎么說(shuō)？”

    “他讓我們先按照說(shuō)明書(shū)逐一排查情哀，他在那邊遠(yuǎn)程協(xié)助我們?！?br/>
    “那成，技術(shù)工快來(lái)干活，有信心把它修好嗎？”林廠長(zhǎng)問(wèn)。

    “這個(gè)要看情況才知道。”技工不敢夸大，實(shí)話實(shí)說(shuō)。

    林廠長(zhǎng)皺了皺陌，抬手讓他們過(guò)去維修機(jī)器了。