?小丫磨磨蹭蹭的移到辦公桌前，見旁邊王校長(zhǎng)坐在旁邊已是萬(wàn)分期待的樣子，忙踩著橫檔攀著椅座手腳并用的爬了座位，心理建設(shè)了幾秒鐘，才猶猶豫豫的將手指放到黑色算珠子上。

    “一~”用右手拇指將一個(gè)算珠子“啪”的一下給推上去，之后，小丫催生生的童音響起在寂靜的辦公室內(nèi)。

    王校長(zhǎng)摸索著有些扎人的下巴點(diǎn)點(diǎn)頭，恩，不錯(cuò)，還知道正確的撥珠方法。

    “二~”用拇指又推了個(gè)算珠子上去。

    “三~，四~”經(jīng)過(guò)了第一個(gè)第二個(gè)演示，撥這兩個(gè)珠子的時(shí)候明顯加快了一些。

    接著小丫又用食指緩慢的將撥上去的算盤珠子一個(gè)個(gè)的撥下來(lái)，沉思了兩秒鐘，又再次小心的用食指將上面接近橫梁的那個(gè)珠子撥下來(lái)。

    “五~”說(shuō)完小丫又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)小心翼翼的看著王校長(zhǎng)，見他眼中沒(méi)有絲毫不對(duì)勁的地方，才偷偷的松了一口氣。

    “六，七，八，九！”撥這幾個(gè)珠子的時(shí)候，手上的速度又加快了許多，心里也也沒(méi)有一絲猶豫。

    額，這個(gè)十是哪個(gè)來(lái)著，上邊兩個(gè)撥下來(lái)，還是左邊一個(gè)下珠撥上去？哎，這時(shí)隔十幾年，竟然連這些小常識(shí)都忘記了，自己高中那會(huì)還自詡對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛程度十分之高上呢，原來(lái)還是個(gè)一知半解的土包子。

    可不管小丫心里如何嘲諷自己，這演示還是要繼續(xù)下去的，思索了幾秒鐘，小丫還是遵循自己的第一印象，慢慢吞吞的將左邊那一欄的下珠撥上去一個(gè)。撥完還偷偷的看了一眼王校長(zhǎng)，這一看不要緊，正巧對(duì)上了老師那滿含笑意的眼神，不自覺(jué)的挺了挺后背，咦，這是什么情況？

    “看出什么花來(lái)了，小丫頭，你不會(huì)就這點(diǎn)本事吧？”對(duì)于這孩子那溫溫吞吞不敢向前的態(tài)度，王安臣老早就想罵她一頓了，不過(guò)看著這孩子那膽小的勁兒，又怕自己罵了給人嚇著了，才一直憋到這會(huì)。

    “什么啊~，才不是~！”小丫哪見過(guò)老師的這幅玩笑姿態(tài)，平時(shí)見到他時(shí)總是板著張臉，頗有些威嚴(yán)有余慈愛不足的范兒，可這會(huì)，怎么看都像換了個(gè)人嘛，結(jié)果這一個(gè)詫異，就把自己心里話給結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了出來(lái)。

    “不是，那就給老頭子我演算演算，加法減法什么的，有啥會(huì)的都亮出來(lái)吧！”王安臣故意擺出十分不屑的神色，他可是看準(zhǔn)了，這小娃子就是使不得激將法，一激她準(zhǔn)氣的什么都抖落出來(lái)了。

    “哼。”小丫的眼睛有些發(fā)紅，老師竟然瞧不起她，這讓她平時(shí)就有些自卑的心里如何受得了，這一委屈，也顧不得藏拙賣乖了，把算盤上的珠子啪啦撥回原位，就蓄勢(shì)待發(fā)的準(zhǔn)備反擊回去。

    那邊王小丫撅著小嘴嚴(yán)正以待了，可這狀態(tài)倒是把準(zhǔn)備看熱鬧的王安臣嚇了一跳，這小姑娘，他只是想開個(gè)玩笑，千萬(wàn)別哇的一聲哭出來(lái)，到時(shí)候可收拾不了啊。

    在王安臣提心吊膽之下，小丫開始了她的演示，可是那小小的手指放在算盤珠子上好大會(huì)兒也不見她開始，王安臣心想，這下壞了，小姑娘該不是打怯忘記了，醞釀情緒準(zhǔn)備哭給她看吧。

    直到一分鐘過(guò)去了，王安臣害怕的事兒也沒(méi)有發(fā)生，只是那邊的王小丫再也堅(jiān)持不住了，她收回手指轉(zhuǎn)過(guò)頭，不好意思的說(shuō)，“老師，我不知道怎么弄了，干脆你來(lái)給我出題吧！”

    小大人似地話語(yǔ)讓王安臣一愣，吆喝，這小丫頭口氣不小，讓自己給她出題呢，那還等什么，看他今天就考考這小丫頭片子，讓她知道知道厲害。

    “一加二?！毕瘸鰝€(gè)簡(jiǎn)單的，先讓丫頭的腦子活絡(luò)活絡(luò)。

    “三~”小丫拇指“啪啦”把三個(gè)珠子推上去。

    額，還挺干脆，都不用反應(yīng)的，看來(lái)是小看這丫頭了，再出個(gè)難一點(diǎn)的吧，“一加四。”

    小丫“啪啦”一下又把上珠的一個(gè)珠子撥拉下來(lái)，弄完還用她那黑白分明的大眼睛盯著王老師，似乎是準(zhǔn)備在最快的時(shí)間內(nèi)應(yīng)答下一道題。

    呦，這孩子的算術(shù)能力還不錯(cuò)，難道是玉柱家那個(gè)上過(guò)高中的媳婦專門教過(guò)的？王安臣是交過(guò)小丫的爸爸的，所以他也是知道王玉柱小學(xué)那糟糕透頂?shù)臄?shù)學(xué)成績(jī)，再是給他兩個(gè)腦子也教不出像小丫這樣聰慧的孩子，他大概只會(huì)教怎樣掰手指一個(gè)個(gè)的計(jì)算吧，理所當(dāng)然他也就把小丫的這種優(yōu)秀的計(jì)算能力歸結(jié)為小丫媽媽的教導(dǎo)。

    “六加四?！甭曇袈湎轮?，那邊手指左邊的一個(gè)下珠又被撥拉上去。

    “七加五?！?br/>
    “十一加五。”

    “十九加二十一?！?br/>
    “······”隨著算盤珠子的響動(dòng)聲，王安臣說(shuō)出的數(shù)字越來(lái)越大，語(yǔ)速也越來(lái)越快，他的心同時(shí)變得更加激動(dòng)起來(lái)，而坐在他旁邊的王小丫也似乎是忘記了處在何時(shí)何地，隨著聲音的落下準(zhǔn)確無(wú)誤的將結(jié)果輸入到算盤上。

    “六乘以八?！蓖醢渤家膊磺宄槭裁匆獙⑦@道題說(shuō)出來(lái)，雖然他明知道這是二年級(jí)才可以學(xué)到的知識(shí)，但是他內(nèi)心里卻十分想知道這個(gè)丫頭如今能做到哪一步。

    “四~”聲音到了這里嘎然而止，小丫并沒(méi)有按照自己的第一反應(yīng)去將那兩位數(shù)字輸出來(lái)，回過(guò)神來(lái)的她驚出一聲冷汗，太妖孽了，自己太得意忘形了，現(xiàn)在大姐也才上一年級(jí)，大概還沒(méi)有學(xué)到乘法，加減法還能找個(gè)理由糊弄過(guò)去，但是乘法就難以解釋了。

    想到這里，小丫臉色陡然變色，原本坦然自信的臉龐也變的黯淡下來(lái)，一雙秀氣的小眉毛緊緊的皺在一起，像是思索著及其重要的事情一樣。

    “吱呀~”就在王安臣等待、王小丫思考的時(shí)候，門突然就從外面打開，一個(gè)穿著黃綠色自制“類西服”梳著短發(fā)的年輕老師拿著課本從外面走進(jìn)來(lái)。

    “呦，王校長(zhǎng)，你這給誰(shuí)家孩子開小灶呢？”渠麗娟看了一眼在那教課似得師生兩個(gè)，然后把課本放下，拿起之前桌子上倒得已經(jīng)涼掉的白開水喝了一大口，接著說(shuō)，“這孩子不像是咱們學(xué)校的學(xué)生吧，看著這么眼生呢？”整個(gè)學(xué)校就那么幾十個(gè)學(xué)生，天天看總是有印象的，可這么小的孩子她還真沒(méi)見著過(guò)。

    “恩，這不是咱們學(xué)校的孩子，還不到上學(xué)的時(shí)候呢，家前玉柱家哩三閨女，額，你可能知不道，不過(guò)她大姐姐王春梅在你班上上課?！币?yàn)閯傔M(jìn)來(lái)的這個(gè)教師是鄰村的人，顧及著她對(duì)村上的人都不怎么認(rèn)識(shí)，王安臣也就簡(jiǎn)單的說(shuō)了下小丫的姐姐。

    “王春梅的妹妹？怪不哩，這仔細(xì)一看還真有點(diǎn)像?！鼻惥昊腥淮笪?，說(shuō)完又看了看師生兩人前面的算盤，指著它說(shuō)，“校長(zhǎng)，這算盤是三年級(jí)學(xué)的吧，怎么，拿出來(lái)給孩子玩？”渠麗娟只是以為王校長(zhǎng)拿著算盤哄孩子學(xué)算術(shù)呢，根本就沒(méi)想到這三歲多的孩子連加減法都算得比他們班里的那些孩子都快。

    “小渠啊，這你就不知道了吧！”提到王小丫這孩子，王安臣那是一個(gè)自豪，這可是自己發(fā)現(xiàn)的一塊璞玉啊，那神色之間完全就沒(méi)有絲毫，剛知道不到一個(gè)小時(shí)的尷尬。

    “小丫頭都不用我教，一百以內(nèi)的加減不用這家伙她幾秒鐘就能給你算出來(lái)！”其實(shí)減法他都沒(méi)考這孩子呢，只是看小丫頭心算加法那自信的勁兒，就理所當(dāng)然的以為這減法也跟本不是事。

    “王校長(zhǎng)，你不是拿我開玩笑呢吧，這孩子看著也才三四歲，你說(shuō)她能比我班上的孩子們算的都快？”她敢說(shuō)這話也不是沒(méi)有思量的，這小孩的姐姐也在她班里上課，這學(xué)了也有小半年了，雖然每次考試都能拿前三，但那也只是說(shuō)優(yōu)秀，還達(dá)不到妖孽的地步，那姐倆若是提早學(xué)習(xí)不都是爹媽教的，姐姐只是中上等，那妹妹就達(dá)到頂高的水平啦？

    “那可不，人家小丫頭還是心算呢！”

    聽到這里，坐在座位上的小丫也反應(yīng)過(guò)來(lái)，這臉?biāo)⒌囊幌伦兊帽t，真是蠢蛋，剛才還一臉的驕傲，完全就不知道，自己在不自覺(jué)間暴露了那么多，這倆老師不會(huì)去跟自己媽媽取經(jīng)吧，那要是說(shuō)自己看著大姐學(xué)的，不知道能不能蒙混過(guò)去。

    就在小丫忐忑之間，那邊的王校長(zhǎng)又開口說(shuō)話了，“要是你不相信，就讓這丫頭給你算算，反正也用不了多大功夫?！?br/>
    王安臣話說(shuō)得輕飄飄的，可是把旁邊的王小丫給嚇了一跳，哎呦喂，王老師，你還嫌我的煩心事不夠多嗎，剛才給你演算那一下子，就夠我后悔好幾天的了，這要是重新來(lái)一遍，自己如果再一激動(dòng)，那還不把底全都抖落出來(lái)了。