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給我一個(gè)av網(wǎng)站 似乎一切都是即成的事實(shí)是

    似乎一切都是即成的事實(shí),是一種真實(shí),澈的頭腦里,澈的記憶在不斷地被侵蝕,被改寫。澈越來(lái)越肯定眼前的就是真實(shí),什么病魔城,什么提燈老者,最多是自己睡覺(jué)而產(chǎn)生的夢(mèng)境,澈的意識(shí)被“真實(shí)”籠罩著,相信著,萬(wàn)全沒(méi)有了一點(diǎn)異樣的感覺(jué)。

    聽(tīng)著母親的話,按著母親的吩咐做事,母親的容顏,妹妹的笑臉,勾起了自己心中的愉悅。這是生活的旋律,是家庭的溫馨,這是愛(ài),是在一起的牽絆,是分別的一種思念。

    蟬的鳴叫和著夜的清風(fēng),床前窗外的天空是一片淡彩,月暈的赤橙,鱗云的墨白,變幻,掩映,返照,飄影,起伏,駐停,閃爍的星是呵護(hù)的眼睛,是天空的精靈守護(hù)著大地上熟睡的生靈。

    后夜的風(fēng)有著絲絲涼意,澈從床上起來(lái),保持著半醒的狀態(tài),應(yīng)著月色,關(guān)上窗,拉上吹開(kāi)的窗簾子后,繼續(xù)倒在床上睡去。

    廚房里時(shí)不時(shí)傳來(lái)零零碎碎的聲響,是夜行物(貓·鼠等),還是夜行人(賊)。無(wú)論是夜行人,還是夜行物,青藍(lán)都多少感到害怕,夜深人靜的夜晚,平日聽(tīng)到的都市怪談,各種靈異事件,鬼的故事,賊的被發(fā)現(xiàn)后的兇殘,青藍(lán)并沒(méi)有去驚擾那樓下廚房里的聲響,而是回到自己的房間將房門反鎖了。

    在廚房里弄得聲響,怎么可能是賊,貓鼠等夜行物啦,是賊,難道千方百計(jì)偷偷摸摸跑到家里來(lái)就是為了找點(diǎn)吃的,那么,那賊也太笨了點(diǎn)不是。哈哈,別自己嚇自己了,安心睡覺(jué),明早起來(lái)一切的疑惑都會(huì)見(jiàn)分曉,為了安全起見(jiàn),自己還是不要睡得太熟。青藍(lán)心里說(shuō)著話,安慰著自己。

    鬧鐘的聲音響了,睜開(kāi)眼又是新的一天。

    ?。∽蛲硭煤孟?。

    “哇!青藍(lán)別嚇你老哥,說(shuō),是不是昨晚通宵趕作業(yè)沒(méi)睡覺(jué)!”

    “哥哥,別一驚一乍的好不,嚇壞了你妹妹的小心臟,你可賠不起!”

    “好好好那你說(shuō)是還是不是!”

    “當(dāng)然不是,你聰明的妹妹怎么會(huì)怎么沒(méi)計(jì)劃,沒(méi)安排,況且我又不像你那樣,一天到晚就知道出去玩……額,對(duì)了,哥哥,你昨晚有沒(méi)有聽(tīng)到什么奇怪的聲響?”

    “有?。 ?br/>
    “果然…..”

    “風(fēng)吹玻璃,和一些蟲鳴,狗吠聲!果然?”

    “果然……你就會(huì)說(shuō)這些,果然我是問(wèn)著玩的,呵呵,嘻嘻!”

    “一大早就不要談一些可有可無(wú)的東西,洗漱完后就趕緊吃飯,各自還有各自的事情要做!”

    “知道了!”兄妹二人同聲應(yīng)道。

    生活中充滿了太多的冷不防,早上起來(lái),妹妹的一個(gè)扭頭,愣是把我嚇了一大跳,小小年紀(jì)居然會(huì)睡不著覺(jué),鬧失眠,想事想太多了吧!去學(xué)校的路好久沒(méi)走了,路兩旁的景象多多少少有一些變化,是季節(jié)的更替,是時(shí)間的刻印,是歲月的痕跡。

    景象是多變的,記憶也不是百分百清晰的。

    “喲!澈,一個(gè)假期不見(jiàn),跑哪去瘋玩去了?”冷不防一個(gè)拍背差點(diǎn)把我拍到地上。

    “瑩?還是那樣的手下不留情??!你的頭發(fā)?”

    “剪掉了,你不會(huì)說(shuō)就不認(rèn)識(shí)我了吧,看掌!”

    “手下留人,識(shí)得,識(shí)得,怎么會(huì)不識(shí)得呢,只是一時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái)!老實(shí)說(shuō),瑩,你不覺(jué)得你的頭發(fā)有點(diǎn)亂嗎?”

    “??!真的嗎?你可別騙我,你不說(shuō)我還不知道呢!”

    “當(dāng)然是真的(話語(yǔ)一頓,繼續(xù)說(shuō)到)騙你的啦!”

    瑩若有其事地整理起自己的頭發(fā),聽(tīng)了后半句,又好氣又好笑,“有本事就別跑!”

    “有本事才跑,這是你剛才狠命拍我的回禮,本國(guó)乃禮儀之邦,禮尚往來(lái)嘛,不可失了禮數(shù)!”

    “你就賣弄文雅,附庸風(fēng)雅吧!”

    “你們兩個(gè)還是老樣子,喜歡打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑!”

    “你不也和我們一伙的么,怎么,現(xiàn)在裝憂郁了?昪!一副憂心忡忡的樣子?!?br/>
    “不是,瑩,你知道的,那個(gè)……我……”

    “不用說(shuō)了,我就猜到是什么事了,怎么不早點(diǎn)來(lái)找我,現(xiàn)在才……哎!你又多少力就用多大勁吧!”

    “瑩!你讓我怎么說(shuō)呢,你就是救世主,你就是活菩薩,你就是蒼天開(kāi)眼,你就是仙人指路……”

    “多大點(diǎn)事就讓你這感恩戴德的,廢話也不要那么多,小聲點(diǎn),這并不是什么光彩的事兒,當(dāng)然是對(duì)于你而言,我并沒(méi)有什么的!”

    “飄逸的長(zhǎng)發(fā),曼妙的身材,還有那兩……”

    “兩峰之間的誘惑!”

    “還有那兩…….”

    “兩腿之間的秘密!”

    “昪,你就知道說(shuō)這些,你就不能想點(diǎn)正經(jīng)的東西。”

    “我說(shuō)的對(duì)于一個(gè)正常的男生來(lái)講是很正經(jīng)的,難道不是這樣嗎,看到漂亮的女生!”

    “我對(duì)你的言論不作評(píng)價(jià),并不代表我也是這么想的,還有,昪,你能別打斷我抒發(fā)自己的感受么?”

    “你繼續(xù),繼續(xù)!”

    “飄逸的長(zhǎng)發(fā),曼妙的身材,還有那兩眸清如水,一是明月夜空懸,疑是珍珠于玉盤。”

    “好吧!我知道你說(shuō)的是眼睛。真有那么夸張嗎,我感覺(jué)不是我的菜?!?br/>
    “當(dāng)然不是你的菜,你的菜還沒(méi)種出來(lái)!”

    “話不要說(shuō)的那么露骨,含蓄點(diǎn)好,含蓄點(diǎn)好!”

    “我說(shuō)的是事實(shí),哈哈!我是開(kāi)玩笑的,昪你還不了解我么,別往心里去。咋們這不是沒(méi)事說(shuō)著玩么,你說(shuō)是不!”

    正說(shuō)著,澈和昪的背上就都各自挨了一掌。

    “你們倆腦子里又在想著些什么臟東西!”

    “沒(méi)有,我們哪有,澈他在吟詩(shī),現(xiàn)代的……”

    “吟詩(shī)?分明是作對(duì),與學(xué)校的風(fēng)紀(jì)?!?br/>
    “澈!”昪使了個(gè)眼色。

    “嗯,愛(ài)美之心,人皆有之,美之為美,撼人心弦,動(dòng)人情思。人皆有心,人皆含情,述于言語(yǔ),各有所異,皆力盡儒雅而為之,然詞辭所致,非欲妄言,只脫口而呼,并無(wú)擾大德之心。懇請(qǐng)明鑒,上表于天,下表于地,天地共鑒,日月高懸?!?br/>
    “鑒于你們態(tài)度誠(chéng)懇,‘兩峰之間的誘惑,兩腿之間的秘密’什么的就不要掛在嘴邊了!”

    “我就說(shuō)班長(zhǎng)是位通情達(dá)理之人,澈,你說(shuō)是不?”

    “你還說(shuō),小心她真的記我們一筆!”澈小聲說(shuō)著,雖然班長(zhǎng)人已經(jīng)走遠(yuǎn)。

    步行的,騎車的,穿旱冰鞋的,擠公交車的,滑滑板的,打車的,專車接送的,學(xué)生上學(xué)的方式還真是各有不同。

    “昪,我們得快點(diǎn),不然遲到的就是我們兩個(gè)了!”

    “不,你漏了一個(gè),瑩不是被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面么!”

    “額,你真這樣認(rèn)為嗎?”

    “難道不是嗎?她如果走在了我們的前面,我會(huì)看不見(jiàn)?”

    “那剛才過(guò)去的那輛車上的人又是誰(shuí)?”

    “嗯!看來(lái)我們真得快點(diǎn)了!”

    不要以為在你后面的人就永遠(yuǎn)在你的后面,人家有時(shí)會(huì)以你不注意的方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑到你的前面。所以,不能停下自己的腳步,不能放慢自己的速度。

    時(shí)間還過(guò)得真快,春季入學(xué)的記憶還在腦海中殘留,一回神,秋季的入學(xué)記憶又正在慢慢地生成。高一的生活已過(guò)去半年,剩下的半年將會(huì)把高一的生活補(bǔ)完。

    漸漸地也習(xí)慣了高中的生活,老師的教學(xué),同學(xué)間的相互往來(lái)。陌生,畏懼,膽怯,不適應(yīng),心煩氣躁,無(wú)從下手,力不從心,已與我漸行漸遠(yuǎn)。

    某種東西正在正常地運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音讓我倍感舒適,安全,愜意的心緒難以言表。

    熟悉的事物是久違的老朋友,新的事物是源頭活水。

    我不是思想者,沉思者,卻喜歡憑窗依樓,想著一些有趣無(wú)趣的事。課間的大部分時(shí)間我是沉默的,不想在學(xué)校里偷偷地討論昪所津津樂(lè)道的男性話題。拳腳功夫,游戲娛樂(lè),尚可言之一二。

    愛(ài)玩是人的天性,每次說(shuō)到玩的事,昪,瑩二人的言語(yǔ)就會(huì)如江河決堤,滔滔不絕。上課的鐘聲與之相比也會(huì)相形見(jiàn)絀。這時(shí),我會(huì)在老師來(lái)之前,同學(xué)們反感之前,給他倆一個(gè)眼色,這樣,他倆就明白已經(jīng)上課了,重新筑起江河之堤。

    課間的時(shí)間是短暫的,課間的歡笑卻是永恒的,如一杯清茶,味淡卻讓人回味無(wú)窮。

    “古文什么的,看著就眼花,想著就頭大。短短幾行字,譯出大段話。澈,你來(lái)說(shuō)說(shuō),這些古人是不是太會(huì)折騰人了!”

    “古人這么寫,不是古人的錯(cuò),折騰人的也不是古人,是這個(gè)時(shí)代的我們,這是我們?yōu)榱烁玫亓私夤湃耍詡€(gè)兒瞎折騰!不折騰就理解不了,而理解起來(lái)又那么折騰人。權(quán)當(dāng)玩文字游戲就好,這樣想,心里就會(huì)明了得多?!?br/>
    “就你這么能說(shuō),我想哭都要笑了!對(duì),它就是一游戲,玩好了就可以從中悟出許多真諦!”

    “游歷山水,宗廟朝圣,勸言納諫,頓悟事理,感懷人生,理想抱負(fù),舊朝故事,神話傳說(shuō),愛(ài)情糾葛,人物傳記,還有些什么什么的,一時(shí)半會(huì)兒,竟想不周全了?!?br/>
    “哎喲!澈,你別說(shuō)太快,你說(shuō)了一大堆,我一個(gè)都沒(méi)記全!”

    “不用刻意去記,我只是隨口說(shuō)說(shuō)而已,課間本來(lái)是用來(lái)休息的,你就不必再自找麻煩了!”

    “哼!你以為我真的會(huì)去記你剛才說(shuō)的那些么,我也是隨口說(shuō)說(shuō)而已,哈哈,難道你被我的‘認(rèn)真’給騙了!”

    “你認(rèn)為我會(huì)么,你的性格我還是能夠猜透幾分的!”

    澈的眼睛看著開(kāi)著的窗戶外的天空,瑩也停止了和澈的談話,和其他的女生談?wù)撝恍┏翰桓信d趣的東西。幾分鐘過(guò)后就又是上課的時(shí)間了。

    青天,白云,微風(fēng),飛鳥(niǎo)。

    高遠(yuǎn)深邃的天空似乎要窮盡到宇宙的某處,駐足仰望天空之處往往是視界里天與地距離最遠(yuǎn)之處。天空中的那一點(diǎn)就是所謂的視高點(diǎn)。天與地最遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),頭頂與腳下的連線。

    操場(chǎng)旁的樹(shù)蔭下,青藍(lán)昂著頭,想著一些莫名奇妙的事。

    天與地最近有多近,頭下腳上的連線。有言曰:“頭挨青天,腳觸大地!”。

    “青藍(lán),在干什么呢?”

    “探尋那摻雜在秋意里殘留的夏天的味道?!?br/>
    “夏日風(fēng)情雖盛卻酷熱難耐,秋風(fēng)蕭瑟卻是收獲的季節(jié),青藍(lán),不要太留戀過(guò)去喲,新的旅途才剛剛開(kāi)始!”

    “嗯,我也不是那種念舊之人,只是感慨歲月不常在,好景不常有。時(shí)間旅途上的風(fēng)景千萬(wàn)種,各有千秋,然而只有少數(shù)值得讓人留念。好了,也差不多要到上課的時(shí)間了,也不要空感慨什么了,人生的時(shí)光說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,不差這么點(diǎn)!”

    青藍(lán)轉(zhuǎn)身離去,留下風(fēng)吹落葉葉盤旋。

    “人生在世,吃飽喝足也是一大樂(lè)事,澈,你也是這么認(rèn)為的吧!”弁一手拿著飲料,一手壓著樓臺(tái),邊喝邊和澈說(shuō)著話。

    “你就知道這……”

    “這……這誰(shuí)這么缺德,從樓上往下倒飲料,不喝也省省吧!你,是不是你,說(shuō)你呢,不說(shuō)你說(shuō)誰(shuí)呢?樓臺(tái)上就看你手里拿著這樣的飲料,不是你,不是你是誰(shuí)?”

    “這,這……我的還沒(méi)開(kāi)呢(小聲嘀咕),弁你躲什么躲,你干得好事,你自己不來(lái)承認(rèn),要我來(lái)當(dāng)你的替罪羔羊?”

    “我也是和你說(shuō)話不小心來(lái)著,既然她認(rèn)定是你,你就認(rèn)了吧,也不是多大的事兒!”

    “你,弁,為哥們兩肋插刀,這,我兩肋都被你插了刀?”

    “在那小聲嘀咕什么呢?還不下來(lái)給我道歉?!?br/>
    “哎喲,我的個(gè)神喲,姑娘,同學(xué),美女,你能小聲點(diǎn)不?你不怕成為全校的‘焦點(diǎn)’,我還怕呢!”

    “那你就下來(lái)給我道歉,立刻,馬上!”

    “這位同學(xué),本人愚鈍,眼盲手拙,造成此等難堪之事,實(shí)乃深表歉意,你大人大量,胸懷寬廣,高抬貴手,就不要和吾等拙劣之人計(jì)較了。”

    “嘛!換誰(shuí)遇到這事都有三分氣,以后可得注意著點(diǎn),自己高興,可不要讓別人不高興?!?br/>
    “言之有理,言之有理,以后多多注意就是了!”

    心里泰然了,自然就大事化小,小事化無(wú)了。

    “澈,你真是有一手??!剛才那女生可不是擱誰(shuí)誰(shuí)就能應(yīng)付的主兒?!?br/>
    “額,我倒看她是個(gè)明事理之人,不太像想與人爭(zhēng)執(zhí)的人啊!”

    “那是你運(yùn)氣好,人品好,長(zhǎng)相好。”

    “這能和人品和長(zhǎng)相扯上關(guān)系?那你不是扇自己耳光么?難道你自己承認(rèn)自己人品長(zhǎng)相有問(wèn)題?”

    “我,我……咱不說(shuō)這個(gè),咱們說(shuō)點(diǎn)別的吧!到下午上課的時(shí)間還長(zhǎng)著呢,一時(shí)半會(huì)兒又找不到事兒做。”

    “課文記住了?公式定理會(huì)用了?老師講的都弄明白了?”

    “那倒不是!”

    “那你還說(shuō)沒(méi)事做,事都堆積成山了,你就看到山尖上那么一點(diǎn)?!?br/>
    “我說(shuō),這才第一天上課,咱能別這么認(rèn)真好嗎?要認(rèn)真,以后有的是時(shí)間,你看咋倆,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn),就不能趁著中午吃飯休息的時(shí)間多說(shuō)說(shuō)話嗎?那個(gè)啥,好久不見(jiàn),甚是想念,一旦見(jiàn)面,千言萬(wàn)言。我記得好像是這么說(shuō)的。”

    “我就只說(shuō)一句話,你可聽(tīng)好了?。 ?br/>
    “什么話,洗耳恭聽(tīng)!”

    “真情自在不言中,言多必失,多說(shuō)無(wú)益!”

    這所謂的“真實(shí)”,澈從中看不出半點(diǎn)虛假的影子,記憶承著編造的過(guò)去,在安排好的未來(lái)里繼續(xù)循著時(shí)間的軌跡走下去。

    這是一種考驗(yàn),要么永遠(yuǎn)生活在“真實(shí)”里,直到自己與肉體完全分離。要么從“真實(shí)”里醒來(lái),回到真實(shí)的世界里去。

    是生是死,是去是留,何去何從,一切自在一念之中。

    抉擇,我所熟悉的世界。

    似乎一切都是即成的事實(shí),是一種真實(shí),澈的頭腦里,澈的記憶在不斷地被侵蝕,被改寫。澈越來(lái)越肯定眼前的就是真實(shí),什么病魔城,什么提燈老者,最多是自己睡覺(jué)而產(chǎn)生的夢(mèng)境,澈的意識(shí)被“真實(shí)”籠罩著,相信著,萬(wàn)全沒(méi)有了一點(diǎn)異樣的感覺(jué)。

    聽(tīng)著母親的話,按著母親的吩咐做事,母親的容顏,妹妹的笑臉,勾起了自己心中的愉悅。這是生活的旋律,是家庭的溫馨,這是愛(ài),是在一起的牽絆,是分別的一種思念。

    蟬的鳴叫和著夜的清風(fēng),床前窗外的天空是一片淡彩,月暈的赤橙,鱗云的墨白,變幻,掩映,返照,飄影,起伏,駐停,閃爍的星是呵護(hù)的眼睛,是天空的精靈守護(hù)著大地上熟睡的生靈。

    后夜的風(fēng)有著絲絲涼意,澈從床上起來(lái),保持著半醒的狀態(tài),應(yīng)著月色,關(guān)上窗,拉上吹開(kāi)的窗簾子后,繼續(xù)倒在床上睡去。

    廚房里時(shí)不時(shí)傳來(lái)零零碎碎的聲響,是夜行物(貓·鼠等),還是夜行人(賊)。無(wú)論是夜行人,還是夜行物,青藍(lán)都多少感到害怕,夜深人靜的夜晚,平日聽(tīng)到的都市怪談,各種靈異事件,鬼的故事,賊的被發(fā)現(xiàn)后的兇殘,青藍(lán)并沒(méi)有去驚擾那樓下廚房里的聲響,而是回到自己的房間將房門反鎖了。

    在廚房里弄得聲響,怎么可能是賊,貓鼠等夜行物啦,是賊,難道千方百計(jì)偷偷摸摸跑到家里來(lái)就是為了找點(diǎn)吃的,那么,那賊也太笨了點(diǎn)不是。哈哈,別自己嚇自己了,安心睡覺(jué),明早起來(lái)一切的疑惑都會(huì)見(jiàn)分曉,為了安全起見(jiàn),自己還是不要睡得太熟。青藍(lán)心里說(shuō)著話,安慰著自己。

    鬧鐘的聲音響了,睜開(kāi)眼又是新的一天。

    ?。∽蛲硭煤孟?。

    “哇!青藍(lán)別嚇你老哥,說(shuō),是不是昨晚通宵趕作業(yè)沒(méi)睡覺(jué)!”

    “哥哥,別一驚一乍的好不,嚇壞了你妹妹的小心臟,你可賠不起!”

    “好好好那你說(shuō)是還是不是!”

    “當(dāng)然不是,你聰明的妹妹怎么會(huì)怎么沒(méi)計(jì)劃,沒(méi)安排,況且我又不像你那樣,一天到晚就知道出去玩……額,對(duì)了,哥哥,你昨晚有沒(méi)有聽(tīng)到什么奇怪的聲響?”

    “有啊!”

    “果然…..”

    “風(fēng)吹玻璃,和一些蟲鳴,狗吠聲!果然?”

    “果然……你就會(huì)說(shuō)這些,果然我是問(wèn)著玩的,呵呵,嘻嘻!”

    “一大早就不要談一些可有可無(wú)的東西,洗漱完后就趕緊吃飯,各自還有各自的事情要做!”

    “知道了!”兄妹二人同聲應(yīng)道。

    生活中充滿了太多的冷不防,早上起來(lái),妹妹的一個(gè)扭頭,愣是把我嚇了一大跳,小小年紀(jì)居然會(huì)睡不著覺(jué),鬧失眠,想事想太多了吧!去學(xué)校的路好久沒(méi)走了,路兩旁的景象多多少少有一些變化,是季節(jié)的更替,是時(shí)間的刻印,是歲月的痕跡。

    景象是多變的,記憶也不是百分百清晰的。

    “喲!澈,一個(gè)假期不見(jiàn),跑哪去瘋玩去了?”冷不防一個(gè)拍背差點(diǎn)把我拍到地上。

    “瑩?還是那樣的手下不留情啊!你的頭發(fā)?”

    “剪掉了,你不會(huì)說(shuō)就不認(rèn)識(shí)我了吧,看掌!”

    “手下留人,識(shí)得,識(shí)得,怎么會(huì)不識(shí)得呢,只是一時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái)!老實(shí)說(shuō),瑩,你不覺(jué)得你的頭發(fā)有點(diǎn)亂嗎?”

    “?。≌娴膯??你可別騙我,你不說(shuō)我還不知道呢!”

    “當(dāng)然是真的(話語(yǔ)一頓,繼續(xù)說(shuō)到)騙你的啦!”

    瑩若有其事地整理起自己的頭發(fā),聽(tīng)了后半句,又好氣又好笑,“有本事就別跑!”

    “有本事才跑,這是你剛才狠命拍我的回禮,本國(guó)乃禮儀之邦,禮尚往來(lái)嘛,不可失了禮數(shù)!”

    “你就賣弄文雅,附庸風(fēng)雅吧!”

    “你們兩個(gè)還是老樣子,喜歡打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑!”

    “你不也和我們一伙的么,怎么,現(xiàn)在裝憂郁了?昪!一副憂心忡忡的樣子。”

    “不是,瑩,你知道的,那個(gè)……我……”

    “不用說(shuō)了,我就猜到是什么事了,怎么不早點(diǎn)來(lái)找我,現(xiàn)在才……哎!你又多少力就用多大勁吧!”

    “瑩!你讓我怎么說(shuō)呢,你就是救世主,你就是活菩薩,你就是蒼天開(kāi)眼,你就是仙人指路……”

    “多大點(diǎn)事就讓你這感恩戴德的,廢話也不要那么多,小聲點(diǎn),這并不是什么光彩的事兒,當(dāng)然是對(duì)于你而言,我并沒(méi)有什么的!”

    “飄逸的長(zhǎng)發(fā),曼妙的身材,還有那兩……”

    “兩峰之間的誘惑!”

    “還有那兩…….”

    “兩腿之間的秘密!”

    “昪,你就知道說(shuō)這些,你就不能想點(diǎn)正經(jīng)的東西?!?br/>
    “我說(shuō)的對(duì)于一個(gè)正常的男生來(lái)講是很正經(jīng)的,難道不是這樣嗎,看到漂亮的女生!”

    “我對(duì)你的言論不作評(píng)價(jià),并不代表我也是這么想的,還有,昪,你能別打斷我抒發(fā)自己的感受么?”

    “你繼續(xù),繼續(xù)!”

    “飄逸的長(zhǎng)發(fā),曼妙的身材,還有那兩眸清如水,一是明月夜空懸,疑是珍珠于玉盤?!?br/>
    “好吧!我知道你說(shuō)的是眼睛。真有那么夸張嗎,我感覺(jué)不是我的菜。”

    “當(dāng)然不是你的菜,你的菜還沒(méi)種出來(lái)!”

    “話不要說(shuō)的那么露骨,含蓄點(diǎn)好,含蓄點(diǎn)好!”

    “我說(shuō)的是事實(shí),哈哈!我是開(kāi)玩笑的,昪你還不了解我么,別往心里去。咋們這不是沒(méi)事說(shuō)著玩么,你說(shuō)是不!”

    正說(shuō)著,澈和昪的背上就都各自挨了一掌。

    “你們倆腦子里又在想著些什么臟東西!”

    “沒(méi)有,我們哪有,澈他在吟詩(shī),現(xiàn)代的……”

    “吟詩(shī)?分明是作對(duì),與學(xué)校的風(fēng)紀(jì)。”

    “澈!”昪使了個(gè)眼色。

    “嗯,愛(ài)美之心,人皆有之,美之為美,撼人心弦,動(dòng)人情思。人皆有心,人皆含情,述于言語(yǔ),各有所異,皆力盡儒雅而為之,然詞辭所致,非欲妄言,只脫口而呼,并無(wú)擾大德之心。懇請(qǐng)明鑒,上表于天,下表于地,天地共鑒,日月高懸?!?br/>
    “鑒于你們態(tài)度誠(chéng)懇,‘兩峰之間的誘惑,兩腿之間的秘密’什么的就不要掛在嘴邊了!”

    “我就說(shuō)班長(zhǎng)是位通情達(dá)理之人,澈,你說(shuō)是不?”

    “你還說(shuō),小心她真的記我們一筆!”澈小聲說(shuō)著,雖然班長(zhǎng)人已經(jīng)走遠(yuǎn)。

    步行的,騎車的,穿旱冰鞋的,擠公交車的,滑滑板的,打車的,專車接送的,學(xué)生上學(xué)的方式還真是各有不同。

    “昪,我們得快點(diǎn),不然遲到的就是我們兩個(gè)了!”

    “不,你漏了一個(gè),瑩不是被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面么!”

    “額,你真這樣認(rèn)為嗎?”

    “難道不是嗎?她如果走在了我們的前面,我會(huì)看不見(jiàn)?”

    “那剛才過(guò)去的那輛車上的人又是誰(shuí)?”

    “嗯!看來(lái)我們真得快點(diǎn)了!”

    不要以為在你后面的人就永遠(yuǎn)在你的后面,人家有時(shí)會(huì)以你不注意的方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑到你的前面。所以,不能停下自己的腳步,不能放慢自己的速度。

    時(shí)間還過(guò)得真快,春季入學(xué)的記憶還在腦海中殘留,一回神,秋季的入學(xué)記憶又正在慢慢地生成。高一的生活已過(guò)去半年,剩下的半年將會(huì)把高一的生活補(bǔ)完。

    漸漸地也習(xí)慣了高中的生活,老師的教學(xué),同學(xué)間的相互往來(lái)。陌生,畏懼,膽怯,不適應(yīng),心煩氣躁,無(wú)從下手,力不從心,已與我漸行漸遠(yuǎn)。

    某種東西正在正常地運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音讓我倍感舒適,安全,愜意的心緒難以言表。

    熟悉的事物是久違的老朋友,新的事物是源頭活水。

    我不是思想者,沉思者,卻喜歡憑窗依樓,想著一些有趣無(wú)趣的事。課間的大部分時(shí)間我是沉默的,不想在學(xué)校里偷偷地討論昪所津津樂(lè)道的男性話題。拳腳功夫,游戲娛樂(lè),尚可言之一二。

    愛(ài)玩是人的天性,每次說(shuō)到玩的事,昪,瑩二人的言語(yǔ)就會(huì)如江河決堤,滔滔不絕。上課的鐘聲與之相比也會(huì)相形見(jiàn)絀。這時(shí),我會(huì)在老師來(lái)之前,同學(xué)們反感之前,給他倆一個(gè)眼色,這樣,他倆就明白已經(jīng)上課了,重新筑起江河之堤。

    課間的時(shí)間是短暫的,課間的歡笑卻是永恒的,如一杯清茶,味淡卻讓人回味無(wú)窮。

    “古文什么的,看著就眼花,想著就頭大。短短幾行字,譯出大段話。澈,你來(lái)說(shuō)說(shuō),這些古人是不是太會(huì)折騰人了!”

    “古人這么寫,不是古人的錯(cuò),折騰人的也不是古人,是這個(gè)時(shí)代的我們,這是我們?yōu)榱烁玫亓私夤湃?,自個(gè)兒瞎折騰!不折騰就理解不了,而理解起來(lái)又那么折騰人。權(quán)當(dāng)玩文字游戲就好,這樣想,心里就會(huì)明了得多?!?br/>
    “就你這么能說(shuō),我想哭都要笑了!對(duì),它就是一游戲,玩好了就可以從中悟出許多真諦!”

    “游歷山水,宗廟朝圣,勸言納諫,頓悟事理,感懷人生,理想抱負(fù),舊朝故事,神話傳說(shuō),愛(ài)情糾葛,人物傳記,還有些什么什么的,一時(shí)半會(huì)兒,竟想不周全了?!?br/>
    “哎喲!澈,你別說(shuō)太快,你說(shuō)了一大堆,我一個(gè)都沒(méi)記全!”

    “不用刻意去記,我只是隨口說(shuō)說(shuō)而已,課間本來(lái)是用來(lái)休息的,你就不必再自找麻煩了!”

    “哼!你以為我真的會(huì)去記你剛才說(shuō)的那些么,我也是隨口說(shuō)說(shuō)而已,哈哈,難道你被我的‘認(rèn)真’給騙了!”

    “你認(rèn)為我會(huì)么,你的性格我還是能夠猜透幾分的!”

    澈的眼睛看著開(kāi)著的窗戶外的天空,瑩也停止了和澈的談話,和其他的女生談?wù)撝恍┏翰桓信d趣的東西。幾分鐘過(guò)后就又是上課的時(shí)間了。

    青天,白云,微風(fēng),飛鳥(niǎo)。

    高遠(yuǎn)深邃的天空似乎要窮盡到宇宙的某處,駐足仰望天空之處往往是視界里天與地距離最遠(yuǎn)之處。天空中的那一點(diǎn)就是所謂的視高點(diǎn)。天與地最遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),頭頂與腳下的連線。

    操場(chǎng)旁的樹(shù)蔭下,青藍(lán)昂著頭,想著一些莫名奇妙的事。

    天與地最近有多近,頭下腳上的連線。有言曰:“頭挨青天,腳觸大地!”。

    “青藍(lán),在干什么呢?”

    “探尋那摻雜在秋意里殘留的夏天的味道?!?br/>
    “夏日風(fēng)情雖盛卻酷熱難耐,秋風(fēng)蕭瑟卻是收獲的季節(jié),青藍(lán),不要太留戀過(guò)去喲,新的旅途才剛剛開(kāi)始!”

    “嗯,我也不是那種念舊之人,只是感慨歲月不常在,好景不常有。時(shí)間旅途上的風(fēng)景千萬(wàn)種,各有千秋,然而只有少數(shù)值得讓人留念。好了,也差不多要到上課的時(shí)間了,也不要空感慨什么了,人生的時(shí)光說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,不差這么點(diǎn)!”

    青藍(lán)轉(zhuǎn)身離去,留下風(fēng)吹落葉葉盤旋。

    “人生在世,吃飽喝足也是一大樂(lè)事,澈,你也是這么認(rèn)為的吧!”弁一手拿著飲料,一手壓著樓臺(tái),邊喝邊和澈說(shuō)著話。

    “你就知道這……”

    “這……這誰(shuí)這么缺德,從樓上往下倒飲料,不喝也省省吧!你,是不是你,說(shuō)你呢,不說(shuō)你說(shuō)誰(shuí)呢?樓臺(tái)上就看你手里拿著這樣的飲料,不是你,不是你是誰(shuí)?”

    “這,這……我的還沒(méi)開(kāi)呢(小聲嘀咕),弁你躲什么躲,你干得好事,你自己不來(lái)承認(rèn),要我來(lái)當(dāng)你的替罪羔羊?”

    “我也是和你說(shuō)話不小心來(lái)著,既然她認(rèn)定是你,你就認(rèn)了吧,也不是多大的事兒!”

    “你,弁,為哥們兩肋插刀,這,我兩肋都被你插了刀?”

    “在那小聲嘀咕什么呢?還不下來(lái)給我道歉?!?br/>
    “哎喲,我的個(gè)神喲,姑娘,同學(xué),美女,你能小聲點(diǎn)不?你不怕成為全校的‘焦點(diǎn)’,我還怕呢!”

    “那你就下來(lái)給我道歉,立刻,馬上!”

    “這位同學(xué),本人愚鈍,眼盲手拙,造成此等難堪之事,實(shí)乃深表歉意,你大人大量,胸懷寬廣,高抬貴手,就不要和吾等拙劣之人計(jì)較了?!?br/>
    “嘛!換誰(shuí)遇到這事都有三分氣,以后可得注意著點(diǎn),自己高興,可不要讓別人不高興?!?br/>
    “言之有理,言之有理,以后多多注意就是了!”

    心里泰然了,自然就大事化小,小事化無(wú)了。

    “澈,你真是有一手啊!剛才那女生可不是擱誰(shuí)誰(shuí)就能應(yīng)付的主兒?!?br/>
    “額,我倒看她是個(gè)明事理之人,不太像想與人爭(zhēng)執(zhí)的人??!”

    “那是你運(yùn)氣好,人品好,長(zhǎng)相好?!?br/>
    “這能和人品和長(zhǎng)相扯上關(guān)系?那你不是扇自己耳光么?難道你自己承認(rèn)自己人品長(zhǎng)相有問(wèn)題?”

    “我,我……咱不說(shuō)這個(gè),咱們說(shuō)點(diǎn)別的吧!到下午上課的時(shí)間還長(zhǎng)著呢,一時(shí)半會(huì)兒又找不到事兒做?!?br/>
    “課文記住了?公式定理會(huì)用了?老師講的都弄明白了?”

    “那倒不是!”

    “那你還說(shuō)沒(méi)事做,事都堆積成山了,你就看到山尖上那么一點(diǎn)?!?br/>
    “我說(shuō),這才第一天上課,咱能別這么認(rèn)真好嗎?要認(rèn)真,以后有的是時(shí)間,你看咋倆,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn),就不能趁著中午吃飯休息的時(shí)間多說(shuō)說(shuō)話嗎?那個(gè)啥,好久不見(jiàn),甚是想念,一旦見(jiàn)面,千言萬(wàn)言。我記得好像是這么說(shuō)的。”

    “我就只說(shuō)一句話,你可聽(tīng)好了?。 ?br/>
    “什么話,洗耳恭聽(tīng)!”

    “真情自在不言中,言多必失,多說(shuō)無(wú)益!”

    這所謂的“真實(shí)”,澈從中看不出半點(diǎn)虛假的影子,記憶承著編造的過(guò)去,在安排好的未來(lái)里繼續(xù)循著時(shí)間的軌跡走下去。

    這是一種考驗(yàn),要么永遠(yuǎn)生活在“真實(shí)”里,直到自己與肉體完全分離。要么從“真實(shí)”里醒來(lái),回到真實(shí)的世界里去。

    是生是死,是去是留,何去何從,一切自在一念之中。

    抉擇,我所熟悉的世界。