，。（..)“卓一凡，發(fā)泄出來，舒服一些了吧！”
“我舒服多了，我現(xiàn)在好得很，我怎么會(huì)讓這樣小小的挫折給打敗了呢？我可是隊(duì)中的籃球奇才兼‘籃板鬼才’��！”卓摞起散落下來的頭發(fā)陰陽鈍錯(cuò)地說道，重又顯得自信滿滿的樣子。
夏俊和李馨互相對(duì)視了一下，既而又看了一眼卓一凡，心里同時(shí)想到的一句話是：“真是令人捉摸不透的性格！”
“很好，言歸正傳。沒有哪支球隊(duì)是沒有弱點(diǎn)的，何況是一支高中球隊(duì)�！崩钕堥_口即先樹立隊(duì)員的自信心。
“事實(shí)上光明的弱點(diǎn)非常明顯，上半場他們能夠領(lǐng)先不過是暫時(shí)隱蔽了自己的弱點(diǎn)，而發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng)�！崩钕埗紫律碜娱_始仔細(xì)向隊(duì)員們分析。
“光明上場的五位隊(duì)員，包括羅宏天在內(nèi)沒有一人的技術(shù)是非常全面的，我想這點(diǎn)大家也都感覺到了。雖然我有些時(shí)間沒有執(zhí)教球隊(duì)了，但為了這次能夠帶好你們，我也‘溫習(xí)’了許多課程，包括上海各支高中籃球強(qiáng)隊(duì)的資料，讓我十分意外的是兩年前的光明雖然擁有一批攻擊力和身體素質(zhì)俱佳的隊(duì)員，實(shí)力不容小視，甚至有人以為那一屆光明足有實(shí)力將南洋從上海冠軍的寶座上拉下來，但最終光明僅僅在1/4決賽就被一支名氣并不大的球隊(duì)所淘汰了，連與南洋過招的資格都沒有，更別說打敗南洋了�！�
“我承認(rèn)，那一屆光明的幾名隊(duì)員確實(shí)擁有絕對(duì)超越一般高中球員的實(shí)力，甚至在某些方面比南洋有過之而無不及，但他們卻少了最重要的一個(gè)組成部分，南洋強(qiáng)于光明也正是強(qiáng)在如此，這個(gè)組成部分可以看做是一條線。”
“一條線？什么意思？”隊(duì)員對(duì)于教練的解釋頗為不解。
“珍珠非常美麗也非常珍貴，但是再多的珍珠如果沒有一條線將它們連起來的話，始終是散在盤子里的珍珠，而不能成為一條珍珠項(xiàng)鏈。明白我的意思了嗎？”
“您是說，那年的光明缺少一個(gè)穿針引線的人物？”夏俊道。
“對(duì)！籃球場上五人之中你們認(rèn)為哪個(gè)位置最能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)穿針引線的角色？”
“是控球后衛(wèi)吧！”安靜了許久的池勝威在旁冒出一句。
“對(duì)，而現(xiàn)在這個(gè)人物已經(jīng)在光明出現(xiàn)了，他就是羅宏天�！�
“那現(xiàn)在的光明豈不是比兩年前的那支更強(qiáng)？”
“未必，這屆的光明除了控球后衛(wèi)這個(gè)位置上出了一個(gè)羅宏天之外，其余位置都要比以前遜色不少，拿攻擊后衛(wèi)來說，肖長歡雖然有一手遠(yuǎn)投的好身手，但是弱點(diǎn)也是非常明顯的，他那不足1米70的身高以及并不快的速度，瘦弱的身體都很難在與防守他的對(duì)手對(duì)抗時(shí)占到便宜，但他非常擅長跑位，但依照他的身體條件防守他的球員只要寸步不離地緊貼著他，干擾他，他自然就沒有了攻擊的火力而將機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給其他隊(duì)友，一般就是前鋒位置的人選薛震磊和方穹宇。”
李宵龍看了看開賽以來一支都被薛震磊所壓制的卓一凡后繼續(xù)說：“薛入學(xué)時(shí)就是依仗出色的籃板球技術(shù)才被選拔當(dāng)上光明的主力的，尤其是他的前場籃板，極具侵略性，依靠一般方法是很難與之相抗衡的，而除此之外之外他其他的技術(shù)可以說是一無是處，內(nèi)線投籃命中率極差，運(yùn)球也不穩(wěn)�！�
“不過小前鋒方穹宇依靠良好的身體柔韌性和爆發(fā)力形成的強(qiáng)勁的內(nèi)線攻擊力又恰恰彌補(bǔ)了薛震磊得分能力的不足，而看似最沒有用處的中鋒位置恰巧起了誘敵的作用，給前鋒讓出攻擊空間，而最終使這個(gè)攻擊體系運(yùn)轉(zhuǎn)起來的就是作為核心的控球后衛(wèi)的位置。【】任何一個(gè)位置上如果換上了不能勝任這個(gè)體系的隊(duì)員，那么有可能光明這個(gè)犀利的攻擊體系就會(huì)瓦解，尤其是攻擊的發(fā)起人羅宏天，他在隊(duì)里的位置是無可替代的�，F(xiàn)在的光明就是如此，場上一批有明顯技術(shù)缺陷的隊(duì)員但卻能夠互相補(bǔ)充彼此的不足，加上一個(gè)出色的穿針引線人物，構(gòu)成了難于防御的攻擊體系。是光明的謝遠(yuǎn)坤戰(zhàn)術(shù)意圖最徹底的執(zhí)行者，我想說到如此你們該知道如何做了吧！”
“嗯！就是無法使他們的攻擊體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)吧！”李馨說道。
李宵龍面露一絲似有非常意味的喜色：“對(duì)！那么你準(zhǔn)備如何擾亂他們的攻擊體系呢？”
李馨思索了一下說：“切斷一切羅宏天的傳球路線！”
“具體怎么做？”
“用三人包夾！”
“那其他隊(duì)員如何防守？”
“用一人看住內(nèi)線攻擊力強(qiáng)勁的方穹宇，再用最后一人看住外線得分能力出色的肖長歡，余下的兩人根本不足懼。”
“你準(zhǔn)備安排哪三個(gè)人來包夾羅宏天？”
李馨又想了一下繼續(xù)說：“我，楊學(xué)長和夏俊，然后卓一凡防守肖長歡，彭學(xué)長看住方穹宇。”李馨已經(jīng)完全陷入了父親提出的如何解決這個(gè)防守的問題的討論里了。
“為什么這么安排呢？”李宵龍臉上的笑容更加明顯了。
“我有一定速度，而且與羅宏天又打相同的位置，在他由后場向前場推進(jìn)的時(shí)候，我先盯住他，之后進(jìn)入他認(rèn)為的攻擊范圍的時(shí)候再由有一定身高能夠防住高球的楊學(xué)長來包夾，而夏俊則可以提防他的地板傳球。肖長歡因?yàn)橐苿?dòng)速度比較慢可以由爆發(fā)力出色并且身高占優(yōu)勢的卓一凡來防守，而方穹宇雖然身體素質(zhì)出眾，但身體略顯單薄，由身高體壯的彭學(xué)長來防守最恰當(dāng)了。”李馨完全顧著自己說，全然沒有察覺說話的對(duì)象是自己一直以來都不愿意向其開口的父親。
“那么，我們下半場就按照這個(gè)方法來實(shí)施吧！”李宵龍對(duì)于兒子如此專業(yè)透徹的分析感到非常滿意，只是礙于場合沒有表露出來。
下半場開始的哨聲響起，目送兒子上場后，李宵龍直了直腰心想：“原來這小子對(duì)于籃球真的不僅僅是一般的喜歡而已，他隨時(shí)都在思考著關(guān)于籃球的一切。”
對(duì)于思元突然采取的這種非正常的防守方法，光明的教練和隊(duì)員都沒有想到，雖然羅宏天依靠個(gè)人的出眾技術(shù)甚至透過三人的防守傳出幾次好球，但已經(jīng)失去原有進(jìn)攻節(jié)奏的光明攻擊的步伐明顯慢了下來，在卓一凡近似瘋狂的圍追堵截下，肖長歡連續(xù)7次投籃失手，而雖然薛震磊搶得多數(shù)的進(jìn)攻籃板最終卻找不到攻擊火力，一次次浪費(fèi)了進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
卓一凡也實(shí)現(xiàn)了他許下的諾言，很快從上半場的陰影中走了出來，拼勁十足地從薛震磊手上搶下一個(gè)個(gè)籃板。
方穹宇傾盡全力始終無法繞過經(jīng)驗(yàn)豐富的彭晨志的防守，沒有舒服的出手機(jī)會(huì)，光明的命中率直線下降。思元在短短的7分鐘之內(nèi)已經(jīng)快追平比分了。
44：46，光明的謝教練終于忍不住叫了下半場的第一次暫停。
“很明顯，對(duì)方已經(jīng)看出了我們的攻擊體系，我們需要改變策略。”只見謝教練的謝頂在光明的替補(bǔ)席里忽隱忽現(xiàn)，并伴著手舞足蹈，又丟示意板又揀記號(hào)筆的，很難想像如此粗枝大葉的一個(gè)人竟會(huì)是籃球名校的主教練。
暫停時(shí)間過去了，而看似做事粗大的謝教練居然在短短暫停時(shí)間的簡單點(diǎn)撥，甚至沒有替換一個(gè)隊(duì)員的情況下，光明的攻擊方式又有了脫胎的變化。
原先出手次數(shù)最多的肖長歡在此后的比賽中再?zèng)]有出過一次手，一直在籃下游離的薛震磊卻一下子跑到了外圍，僅僅留下方穹宇在內(nèi)，頻繁的倒手屢屢撕開了思元已經(jīng)非常緊密的防守體系，最終出手的機(jī)會(huì)幾乎都讓給了一直擔(dān)當(dāng)球隊(duì)橋梁作用的羅宏天，三分球，翻身投籃，繞身上籃居然屢屢得手，除了深厚的傳球功力之外。羅宏天的得分能力居然也遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于在場的所有球員之上，這是出乎所有思元隊(duì)員和教練的意料之外的。
“這是光明的第二套戰(zhàn)術(shù)，往往在第一套戰(zhàn)術(shù)被識(shí)穿的情況下才采用的，原來想雪藏羅宏天的得分能力的，但……真不愧為前國家少年隊(duì)的主教練，短短的半場比賽，我引以自豪的攻擊體系居然就被你識(shí)穿了，但最終相信勝利還是會(huì)站到我們這一邊的，呵呵！”光明主教練謝遠(yuǎn)坤在場邊暗自得意。
見到場上出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機(jī)，李宵龍?jiān)敬蛩憬袝和５�，但走到裁判身旁又轉(zhuǎn)了回來，安靜地等待著比賽結(jié)束。
雖然李馨，夏俊均有上佳表現(xiàn)，尤其是李馨在對(duì)方迅疾轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)的情況下，依然隨機(jī)應(yīng)變，針鋒相對(duì)的采取各種措施。也多次偷襲得手，但最終68：76還是光明勝出8分。
比賽結(jié)束后照例雙方球員應(yīng)該握手致意，但一直在替補(bǔ)席坐著的韓沖羽在比賽即將結(jié)束前獨(dú)自離開了體育館，這讓在場的人都覺得意外。
“謝謝指導(dǎo)！想不到思元高中已經(jīng)變得那么強(qiáng)了，我們真的應(yīng)該加倍努力了�！敝x遠(yuǎn)坤寒暄道！
“雖然不甘心，但今天僅僅是我稍微疏忽了一下而已，才會(huì)讓你得逞的。但我要你記住，下一次比賽我們不但會(huì)擊敗你們，而且我一定會(huì)搶到比你更多的籃板球，將你徹底打敗。”卓一凡與薛震磊握手時(shí)，信誓旦旦，而手也越握越緊，放開手時(shí)薛震磊的手上已經(jīng)落下紅紅的手印。
“羅宏天！”當(dāng)李馨與羅宏天握手時(shí)竟直呼對(duì)方前輩大名。
“想不到除了章齊奕和沖羽哥之外還有你這樣厲害的王牌后衛(wèi)，有了你們的存在我才有不斷追趕的動(dòng)力啊！”少年露出燦爛的微笑，而這在遇到那些出色籃球手之前是從來沒有顯露過的。
的確，如果輕易就取得勝利的話那么就不會(huì)珍惜所得來勝利了，而思想也會(huì)變得松弛下來。只有不斷地向更強(qiáng)的對(duì)手挑戰(zhàn)，向自己的極限挑戰(zhàn)才會(huì)不斷成長，李宵龍正是深知這個(gè)道理才在最后時(shí)刻放棄暫停扳回比分的機(jī)會(huì)的吧！畢竟只是一場熱身賽而已，應(yīng)該獲得的東西，隊(duì)員們已經(jīng)在比賽中都得到了吧！
只見李馨還在不斷地想遠(yuǎn)去的光明一行人不斷點(diǎn)頭示意，只有籃球才令李馨變得如此快樂，這種快樂原本就不該阻止或剝奪，因?yàn)闊峄@球的少年深知“i love this game”的道理。.