張白易對(duì)的很工整，工整到無可挑剔，

    在列的杭州才子恐怕沒有一人能對(duì)出下聯(lián)，竟然被張白易輕而易舉的對(duì)了出來，

    畫舫上很安靜，別人或許不知道這幅對(duì)聯(lián)的難度，學(xué)政大人和幾位夫子卻清楚的很，

    難道張白易的才華真的達(dá)到了爭奪詩魁的資格？

    幾位夫子相互望了一眼，

    白耀文的臉色有些蒼白，李芙蓉出的這幾個(gè)對(duì)子自己才剛剛有了第一聯(lián)的下聯(lián)，第二聯(lián)和第三聯(lián)給自己一種根本無從下手的感覺，難道自己的楹聯(lián)造詣比他二人差如此之多，

    張白易出了三聯(lián)，李芙蓉都完整的對(duì)了出來，李芙蓉同樣出了三聯(lián)，張白易也是工整的對(duì)了出來，

    楹聯(lián)的比拼二人可以說是平手，

    只是李芙蓉的最后一聯(lián)，藺相如，司馬相如，名相如，實(shí)不相如，連她自己都不能有完整的下聯(lián)，嚴(yán)格的說張白易卻是勝了一籌，

    “好了，楹聯(lián)就不要在比斗下去了，天色不早了，還是進(jìn)行詩魁爭奪賽吧，張才子你也參加吧?！?br/>
    學(xué)政大人的這句話立刻引起了軒然大波，

    “嘩――”

    “什么？”

    “他有什么資格爭奪詩魁！”

    “我不服，”

    “我等不服。”

    顧況看向那名叫囂聲最大的才子冷冷說道：“你要是能對(duì)出李芙蓉的最后一聯(lián)，我也給你一次爭奪詩魁的機(jī)會(huì)?！?br/>
    這下才子們頓時(shí)安靜了不少，

    最后一聯(lián)以自己的楹聯(lián)造詣想破腦袋也定是多不出的，

    “就是讓他爭奪一下詩魁，憑他的本事也是沒有一點(diǎn)機(jī)會(huì)的，我等怕甚！”

    聽到這句話，那些激憤的才子終于平靜了下來，

    看到氣氛平和了下來，上官倩兒起身道：“我重申一下這次的命題，這次的命題是借物言志，開始念詩吧?！?br/>
    “我先吟一首，”白耀文向前踏出一步朗聲說道，

    “《竹》一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶。”

    白耀文一字一句的念出了他的詩作，

    寫竹子氣節(jié)清高，不與白花爭艷爭香，不惹蜂撩蝶，一節(jié)又幾節(jié)，上千的枝條積攢著無數(shù)的綠葉。我不會(huì)去開花，免得找來野蜂與蝴蝶。

    竹子剛勁、清新，生機(jī)盎然，蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。

    竹輕盈細(xì)巧、四季常青，盡管有百般柔情，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人。虛心勁節(jié)、樸實(shí)無華才是她的品格。竹不開花，清淡高雅，一塵不染。她不圖華麗、不求虛名的自然天性為世人所傾倒。竹子心無雜念，甘于孤寂，她不求聞達(dá)于莽林，不慕熱鬧于山嶺，千百年過去了，卻終成這如海瀚海般的大氣候。

    白耀文以竹喻己，想表達(dá)自己的超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。

    此詩好是雖好，但用在爭奪詩魁上卻顯的有些做作，

    “修竹千竿，情牽歷代雅士；丹管一枝，寫盡人間春色。好，好詩，快，飛馬，五匹，”學(xué)政大人很是高興，大聲叫道，

    “五馬詩！”

    “竟又一首五馬詩作，”

    臺(tái)下才子們無不羨慕的議論道，

    白耀文卻走著眉頭，顯然對(duì)這個(gè)詩作不是很滿意，

    看來這次詩魁將要與自己無緣了，

    白耀文有些失魂的坐了下來，

    一些才子則頗為興奮，絲毫沒注意到白耀文的變化，奮筆疾書快速記下白耀文的這首詩作，

    五位飛馬騎士快速的大嚷著飛馳而去，

    “杭州才子白耀文，五馬詩作《竹》一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶。”飛馬騎士一字一句的大聲念道，

    一位前腳剛走，又一位騎士快速的飛奔了出去……

    白耀文坐下后，李芙蓉起身走到吟詩臺(tái)，

    眾才子都期待的看向李芙蓉，白耀文詠竹，李芙蓉又會(huì)吟什么來托物言志，

    眾才子心中都在猜測，

    李芙蓉沒有讓才子們猜測太久，走到詩臺(tái)站定后也念出了一首詩作，

    “《楊柳枝》一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲。永豐西角荒園里，盡日無人屬阿知?！?br/>
    詩已念完，李芙蓉柔美的聲音卻仿佛還在眾人耳畔回蕩，

    詩中寫的春日的垂柳。最能表現(xiàn)垂柳特色的，是它的枝條，首寫枝條之盛，舞姿之美。次寫柳枝之秀色奪目，柔嫩多姿。寫盡早春新柳又嫩又軟之嬌態(tài)。風(fēng)中情景，風(fēng)中之柳，才更能顯出枝條之軟。而且節(jié)奏輕快流動(dòng)，與詩中欣喜贊美之情非常協(xié)調(diào)。把垂柳之生機(jī)橫溢，秀色照人，輕盈裊娜，寫得極生動(dòng)。

    此詩將詠物和寓意熔在一起，不著一絲痕跡。全詩明白曉暢，有如民歌，加以描寫更是生動(dòng)傳神，

    “李小姐的此首《楊柳枝》恐怕已有六馬詩的水準(zhǔn)！”

    “此次詩會(huì)的詩魁定是李小姐無疑，”

    “那是，李芙蓉可是鳳凰之女，白耀文雖強(qiáng)，但與天鳳之資相比差的還很遠(yuǎn)，”

    臺(tái)下才子紛紛議論開來，

    “飛馬騎士何在，快，飛馬傳詩，六馬詩?！鳖櫅r大聲說道，

    “六馬詩，我沒聽錯(cuò)吧？”

    “李小姐竟真的吟出了六馬詩，”

    “這次詩魁恐怕無人與李芙蓉爭鋒了，”

    “那可不一定，別忘了，還有一位張大少爺還沒有念詩！”

    “他？行么？”

    “他能與李芙蓉比對(duì)打平一定也不是泛泛之輩，說不定就是今年詩會(huì)的黑馬也不一定，”

    “他就算再有才華又怎么能與天鳳資質(zhì)的李芙蓉相比？”

    眾人一聽到天鳳資質(zhì)頓時(shí)對(duì)張白易泄了氣，

    有兩個(gè)人可以橫掃江南才子，一種是天龍資質(zhì)的李慕白，另一個(gè)就是天風(fēng)資質(zhì)的李芙蓉，

    這二人是李家年輕一輩的兩個(gè)天才，也是整個(gè)江南資質(zhì)最高的兩人，

    李慕白比李芙蓉年長十歲，學(xué)究上也比李芙蓉大了一輩，

    李芙蓉已是天之驕女，卻有著不服輸?shù)男愿?，?jīng)常暗中與自己的哥哥比拼，

    在李芙蓉的印象里自己很少見到哥哥，有的只是在下人的議論中聽到哥哥的傳聞和詩作，

    沒聽到李慕白的一首詩作，或楹聯(lián)，李芙蓉就會(huì)自己也作一首與李慕白比較，如果不滿意就會(huì)再寫，有的時(shí)候會(huì)把自己關(guān)在房間三天三夜不出門，就是為了作一首能與李慕白詩作相等的詩作，或?qū)Τ鲆皇坠ふ膶?duì)聯(lián)，

    李芙蓉所吃的這些苦只有和李芙蓉比較親近的親人知曉，

    外人只知曉李芙蓉是天之驕女，才清志高同輩之中恐無人才華能與之抗衡，

    卻無人知曉李芙蓉吃的苦，

    張白易的出現(xiàn)貌似很有可能打破這一定律……

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