除了交響音樂會票之外，杜嘉莉其實對其它兩個興趣并不大。

    不過，鮑猴子明顯對迪斯尼和旋轉(zhuǎn)餐廳，都很感興趣。

    想著畢業(yè)最后一天，能跟鮑猴子一起去領(lǐng)略一下這些以前從來沒去過的地方，留下些美好的回憶，也挺不錯的，杜嘉莉心懷感激地接受了公司的心意。

    應(yīng)該……

    是公司的心意吧，她想著。

    不過，每種四張票可有點(diǎn)多了。

    她向梁鑫發(fā)信息道：“謝謝公司的心意，可是你給的票有點(diǎn)多，我們就兩個人。”

    她希望梁鑫能把多余的票拿回去，不要浪費(fèi)了。

    畢竟，這些票，每張都價值不菲。

    加起來……

    很可能要大幾萬的。

    就像交響樂音樂會，她一直想去，可就是票價太貴，一直沒舍得去。

    要不是鮑猴子拿到票后，都快開心得快跳起來了，那么多票，她會感覺很燙手，完全不好意思接受。

    無功不受祿啊。

    她現(xiàn)在可還沒為公司做什么貢獻(xiàn)，《生僻字》雖然是火了，但她覺得實際上跟她關(guān)系并不大。

    就公司那推廣力度，再加上《生僻字》的獨(dú)特賣點(diǎn)，應(yīng)該是誰來唱都能火的樣子。

    她只是恰好趕上了。

    “沒事，公司送給你，就是屬于你的東西了，你自己看著辦好了。送同學(xué)，送老師都行?！绷忽位亍?br/>
    “送老師嘛……好像可以?！?br/>
    杜嘉莉正準(zhǔn)備回頭去找老師，又收到了條梁鑫的信息：“你現(xiàn)在還在學(xué)校嗎？”

    “嗯。”杜嘉莉回。

    “那你現(xiàn)在去車上的話，說不定能收到我個人送你的畢業(yè)小禮物。調(diào)頻87.3，有驚喜?！?br/>
    梁鑫的個人小禮物？

    本來準(zhǔn)備回去找老師送票的杜嘉莉，腳步頓了頓。

    她猶豫了下，最終決定先回車上。

    她很想知道梁鑫說的驚喜是什么。

    “我突然想到了個地方，我?guī)闳ツ沁叧晕顼?。”她“心虛”地對鮑心蕊道。

    “哪里？”鮑心蕊問。

    “去了就知道了?！?br/>
    哪里？

    她根本沒想過，就單純想找借口回車上。

    杜嘉莉的臉頰火辣辣滾燙燙的。

    她并不想瞞著鮑心蕊，但又不知道梁鑫說的驚喜是什么。

    她想先看看情況再說。

    回到車上，杜嘉莉立即將廣播頻道，調(diào)到了87.3。

    是個交通頻道，正在播報實時路況。

    茫無目的地路上開了一會，杜嘉莉逐漸地焦急起來。

    廣播一直在播報交通情況。

    驚喜在哪里？

    是不是已經(jīng)過了？

    還是還得等會？

    她的思緒不斷在驚喜已經(jīng)過了，和還沒來之間反復(fù)橫挑。

    好一會后，在她耐著性子地等待中，交通播報終于結(jié)束了，接上了音樂節(jié)目。

    主持人在一段開場白后，進(jìn)入到了正題：“大家都知道，這個月是畢業(yè)季啊，又一批莘莘學(xué)子，走出了校園，進(jìn)入了社會，或者進(jìn)入到了更高一層的新學(xué)校。

    相信這會在收聽我們電臺的聽眾中，應(yīng)該有不少畢業(yè)學(xué)子，或者學(xué)子的家長們。

    今天呢，萱萱，我就收到了一位熱心家長的請求。

    他說他家小朋友，今天畢業(yè)，他想通過我們電臺，送一首歌給他家的小朋友。”

    聽到這，原本十分期待的杜嘉莉，頓時有些失落。

    熱心家長送給他家小朋友的，那顯然跟她無關(guān)啊。

    不過，好歹已經(jīng)轉(zhuǎn)到了音樂節(jié)目，梁鑫的驚喜很可能會在后面，她沒有太著急，而是靜靜地繼續(xù)往下聽。

    “這位家長很有才華啊，他送給自家小朋友的歌，是他自己唱的。

    而且，他還有一句祝福語，要送給他家小朋友。

    他祝愿他家小朋友，每臨險峰，定有峰回路轉(zhuǎn)，行至逆境，會見柳暗花明。

    非常美好的祝愿。

    人生確實如闖關(guān)，總會碰上些磨難。

    但過了關(guān)后，說不定就會有鯉魚躍龍門般的驚喜。

    不知道這位家長，介不介意我借花獻(xiàn)佛地把這祝福語，送給今年畢業(yè)的所有學(xué)子們。

    好了，話不多說，讓我們來欣賞下這位非常有才華的家長的歌喉吧。

    他帶來的歌曲是《藍(lán)蓮花》。”

    《藍(lán)蓮花》？

    杜嘉莉?qū)Ω枨拿趾苣吧簿蜎]有放在心上。

    可前奏過后，那位家長的歌聲一出，她差點(diǎn)一個剎車踩到底。

    “沒有什么能夠阻擋，你對自由的向往……”

    這聲音……

    可不就是梁鑫的嗎！

    她什么時候成他家小朋友了！

    她的臉頰遽然發(fā)燙。

    “誒，這歌還挺好聽的誒。”

    鮑心蕊原本在看窗外的風(fēng)景。

    明天就要離開滬市，她想多記住些這座城市的風(fēng)光。

    但《藍(lán)蓮花》的歌聲一出，她的注意力立即被吸引了住。

    特別是演唱者的聲音出來后，一瞬間，她就被驚艷到了。

    好家伙！

    通常一首歌要聽出感覺，怎么著都得到副歌高潮部分。

    可這首歌，第一句一上來，就呈現(xiàn)了一種極為遼闊的意象。

    那感覺就像廣闊天地突然在眼前展開。

    她原本有些沉重的心境，一下子變得開闊且輕松起來。

    聽著聽著，她甚至有種自己此刻并不在車人擁擠的魔都，而是奔馳在無邊無垠的西部天路上的感覺。

    沒想到一首歌，居然能帶給人如此奇妙的感觸，“這歌叫什么名字來著？”，她坐直了身子，一邊專心地聽歌，一邊向杜嘉莉問。

    “《藍(lán)蓮花》。”杜嘉莉用十分平靜的口吻回道。

    可實際上，她心跳得厲害。

    撲通撲通的。

    呼~

    好熱。

    她的右手摸到了空調(diào)鍵上，將空調(diào)溫度調(diào)低了些。

    隨即，她按捺著內(nèi)心中波動的情緒，認(rèn)真地聽起梁鑫的歌。

    “……穿過幽暗的歲月，也曾感到彷徨。

    當(dāng)你低頭的瞬間，才發(fā)覺腳下的路……”

    她聽出來了，這首歌，的確是送給她的。

    她曾經(jīng)身處在幽暗的歲月中，也曾對未來感到的無比仿徨。

    但那都是過去式了。

    現(xiàn)在，

    “心中那自由的世界，如此得清澈高遠(yuǎn)。

    盛開著永不凋零，

    藍(lán)蓮花~”

    梁鑫的歌聲，仿佛在高空的云層中綻放。

    而她的內(nèi)心，也仿佛升到了高空，想跟著梁鑫的歌聲一起綻放。

    此時此刻，她很想給梁鑫發(fā)一條信息。

    “謝謝你的禮物，我很喜歡?！?br/>
    比那些昂貴的票，更喜歡。

    ，