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成人國(guó)產(chǎn)綜合視頻 砰一聲房門(mén)關(guān)閉

    砰!

    一聲房門(mén)關(guān)閉的巨響。

    游城站在門(mén)外,一臉后怕。

    雖然被蕭老師趕出來(lái)了。

    但還好,他后面沒(méi)有說(shuō)一句反駁的話(huà)。

    否則要求他修煉出登峰造極境的時(shí)限,恐怕就會(huì)變成一年,乃至半年了吧?

    這誰(shuí)頂?shù)米“ ?br/>
    他自己都說(shuō)了十年才能出一個(gè)。

    現(xiàn)在這不已經(jīng)出了一個(gè)了嘛,說(shuō)明他如果要修煉的話(huà),至少要十年后才會(huì)成功。(認(rèn)真臉)

    “不過(guò)話(huà)雖如此,登峰造極境,好霸氣的名字,這居然一個(gè)小學(xué)生都修煉成功了,真的假的?”

    初級(jí)學(xué)院=小學(xué)生。

    沒(méi)毛病。

    雖然斗羅世界的小學(xué)生發(fā)育已經(jīng)達(dá)到成年人程度了。

    但年紀(jì)擺在這里。

    懷揣著疑惑,游城站在門(mén)旁,類(lèi)似于一個(gè)面壁的姿勢(shì)翻開(kāi)了手中厚實(shí)的書(shū)籍。

    一入眼,就是密密麻麻的字跡,頓時(shí)使得游城急忙閉上眼睛,關(guān)上書(shū)本。

    “臥槽?我差點(diǎn)就被嚇得靈魂出竅了,這是哪個(gè)鬼才寫(xiě)的書(shū)?這么小的字,怕不是一頁(yè)幾千字吧?”

    游城忍不住吐槽道。

    但隨后他緩了一緩,有了心理準(zhǔn)備后再一次打開(kāi),頓時(shí)發(fā)覺(jué),這或許是翻印出來(lái)的。

    字跡很像手寫(xiě),但油墨氣息還有一些殘留。

    這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了,這第一頁(yè)上方的幾個(gè)大字:扉頁(yè)。

    和前世正常的扉頁(yè)不同,它是講一講整本書(shū)的大致內(nèi)容。

    難怪字?jǐn)?shù)這么多。

    游城一點(diǎn)一點(diǎn)看下去,耐住性子。

    還好,有前世的高考底子在。

    曾經(jīng)高三的題海戰(zhàn)術(shù),他來(lái)者不拒。

    現(xiàn)如今只是啃一本書(shū)罷了,灑灑水啦~

    感謝曾經(jīng)國(guó)家和學(xué)校給他的鍛煉........

    否以他這性子,恐怕一本書(shū)看到一半就忍不住給丟了。

    很快,扉頁(yè)看完了,游城也忍不住陷入了沉思。

    “登峰造極境.......登峰造極境.......原來(lái)如此,這和魂力等級(jí)完全不一樣,它就是達(dá)到和沒(méi)達(dá)到這兩個(gè)級(jí)別,境界也沒(méi)有初中高之分,就只是單純的對(duì)肉體的掌控力度?!?br/>
    “可是,眼下這個(gè)魂師世界,掌控肉體又有什么用?大家不都是魂技直接A過(guò)去就完事了嗎?為什么還要費(fèi)這么大的心思修煉肉體?”

    “而且,它沒(méi)辦法提高身體所需的魂環(huán)上限,這個(gè)登峰造極境并不能提高身體素質(zhì),也就提高一下掌控力度罷了?!?br/>
    想到這里,游城或許有些明白了為什么這個(gè)境界外界很少有人修煉出來(lái)。

    因?yàn)橐蟾撸M(fèi)時(shí)費(fèi)力,很耽誤魂師自己的修煉時(shí)間。

    而且還對(duì)自身沒(méi)有什么加強(qiáng)。

    假如有兩個(gè)人是同層次的魂師,一個(gè)專(zhuān)心修煉魂力,十年以后從魂師蹦到魂宗了,而另一個(gè)分了一半時(shí)間修煉這個(gè)登峰造極境,十年以后才修煉到魂尊,而且這個(gè)技巧都沒(méi)修煉完成。

    打擊相當(dāng)大,一下子就能把人給干廢了。

    所以跟分心控制法一樣,沒(méi)人學(xué),就逐漸沒(méi)落了。

    但武魂殿還有對(duì)這種技巧的保留。

    而且還是免費(fèi)的,全部一股腦塞到了武魂圖書(shū)館之中。

    曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò)的,高層的武魂圖書(shū)館是需要學(xué)分解鎖的。

    而這解鎖的,就是大部分失傳的技巧。

    但要學(xué)習(xí)的話(huà),需要先找老師報(bào)備過(guò)后,在有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)下,才有一定概率學(xué)會(huì)。

    雖然學(xué)習(xí)難度相當(dāng)大,但也不至于失傳,幾乎有點(diǎn)家底的組織都有這些技巧書(shū)籍,而武魂殿其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),這種學(xué)習(xí)資料人手都有,壓根不至于藏著掖著當(dāng)傳家寶,索性全丟到里面去好了。

    “這種技巧,說(shuō)不定是曾經(jīng)遠(yuǎn)古時(shí)代,魂環(huán)研究還沒(méi)有繁榮起來(lái),人類(lèi)在魂獸遍地的斗羅大陸賴(lài)以生存的技巧,同層次魂師,如果一個(gè)會(huì)登峰造極境,一個(gè)不會(huì),那么結(jié)果就很簡(jiǎn)單了?!?br/>
    “唉,算了,先不考慮這個(gè)東西了,晚上再學(xué),現(xiàn)在白天,我需要找?guī)讉€(gè)人PK一下,試試看我可以不可以在比賽臺(tái)外戰(zhàn)勝對(duì)手,獲得獎(jiǎng)勵(lì)!”

    心中一邊想著,游城放下書(shū)本,朝著外界走去。

    走出教學(xué)樓,游城來(lái)到了五年級(jí)學(xué)生所在的區(qū)域,站在主要道路上,觀察著不斷路過(guò)的五年級(jí)學(xué)生。

    只有這個(gè)年紀(jì)的學(xué)長(zhǎng),魂力等級(jí)才夠高。

    萬(wàn)一找個(gè)三四年級(jí)的,魂力等級(jí)還沒(méi)他高,那他還玩?zhèn)€錘子?

    左看看右看看,發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)幾個(gè)留級(jí)班的,論氣勢(shì),都還是他更強(qiáng)一點(diǎn)。

    正在游城感到有些失望之際,忽然間,他看到了一個(gè)身材高大的青年漢子從中路過(guò)。

    毫不猶豫,游城立刻朝著對(duì)方投去了挑釁的目光。

    同時(shí)釋放出來(lái)的,還有他那尖針一般的氣勢(shì)。

    一下子,游城的所作所為,就吸引了附近絕大多數(shù)人的注意力。

    而被游城如此針對(duì)的那個(gè)壯漢,更是立即回頭,兇狠的看向他,馬上,他便大步走來(lái)。

    隨著對(duì)方接近,游城突然覺(jué)得眼前的光線(xiàn)被擋住了,這人的身材很高大,站在他身邊就像墻壁一般。

    他不動(dòng)聲色的問(wèn)道:“你瞅啥?”

    距離游城最近的一名身材壯碩的青年,大約有一米九左右的身高,肩寬背闊。

    一頭栗紅色短發(fā)看上去神氣十足,眼底精光閃爍,甕聲甕氣的說(shuō)道:“小子,我瞅你咋地了?”

    游城的眼神逐漸囂張起來(lái),“你再瞅一個(gè)試試?”

    “試試就試試!”

    “小子,你想打架是吧?”

    “是啊,我皮癢了?!庇纬撬斓狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,瞬間把眼前的壯漢給噎住了。

    他還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么求著找打的人。

    這還是頭一遭遇到。

    搞得他都不知道這個(gè)話(huà)題怎么接下去了。

    “行,你有膽,敢不敢跟我比劃比劃?”

    “這兒?”游城指了指腳下。

    “就這!”

    說(shuō)罷,壯漢退了幾步,臉上的憨厚逐漸褪去,擺出了一副嚴(yán)肅的戰(zhàn)斗姿態(tài)。

    游城也同樣如此。

    只不過(guò)雙方都很默契的沒(méi)有使用武魂。

    畢竟學(xué)院爭(zhēng)斗一旦使用武魂,那么事態(tài)會(huì)朝著激烈的沖突中發(fā)展。

    到時(shí)候兩人被執(zhí)法隊(duì)請(qǐng)去喝茶,那可就不值當(dāng)了。

    游城說(shuō)道:“來(lái)吧!”

    他向那個(gè)壯漢勾了勾手指,示意讓他先出手。

    壯漢也不客氣,直接一個(gè)沖刺,一記重拳對(duì)著游城的腦門(mén)擂去!

    速度極快,虎虎生風(fēng)。

    “按照身體素質(zhì)的話(huà),大概有十五六級(jí)的樣子。

    身高185至190。

    從出拳姿勢(shì),跑動(dòng)習(xí)慣上看,大概是強(qiáng)攻類(lèi)型的獸武魂,手指已經(jīng)不自覺(jué)的彎曲起來(lái)。

    如果是武魂附體的話(huà),大概已經(jīng)是鋒利的爪子彈出來(lái)了?!?br/>
    游城看著對(duì)手朝他沖來(lái),腦海之中不自覺(jué)的開(kāi)始浮現(xiàn)出關(guān)于這些資料分析出來(lái)。

    從對(duì)手的腳步,從對(duì)手的身體擺動(dòng)姿勢(shì),從行動(dòng)軌跡上都可以分析出很多東西出來(lái)。

    這便是蕭老師要教他的東西。

    觀察并且學(xué)習(xí)!

    當(dāng)你可以通過(guò)這樣的方式瞬間洞察對(duì)手的身體習(xí)慣,武魂種類(lèi),戰(zhàn)斗姿勢(shì),以及武魂特質(zhì),那么就可以很有效的幫助他加速?gòu)?fù)制,并且學(xué)習(xí)對(duì)手的武魂。

    最終達(dá)到別人開(kāi)始使用武魂時(shí),他就可以直接當(dāng)面復(fù)制,當(dāng)面使用。

    當(dāng)你的短板能夠抵達(dá)別人的長(zhǎng)處時(shí),就已經(jīng)代表著,無(wú)敵于天下!