講臺(tái)上，老師正操著粉筆寫(xiě)板書(shū)，講臺(tái)下的同學(xué)倒也沒(méi)閑著。
一個(gè)紙團(tuán)停留在半空中，然后猛朝第二排的雪丞擊去?！班病钡囊宦?，正好擊中他的后腦勺。“耶！命中目標(biāo)！”幾排之后的英做出了個(gè)勝利的手勢(shì)。
不料正在他手舞足蹈之際，一個(gè)紙團(tuán)砸到了他的額頭。他不由自主地將頭向后仰，紙團(tuán)彈開(kāi)滾到了地上。“去死吧，雪丞！”
雪丞回過(guò)頭朝英做了個(gè)鬼臉，英立馬抄起地上的紙團(tuán)，用盡全力扔過(guò)去。
“啪！”一只大手將紙團(tuán)抓個(gè)正著，老師滿臉青筋地瞪著英。
“完了。”英畏懼地吐了吐舌頭，舀起筆很認(rèn)真似地做起了筆記。
“嘻嘻。”雪丞在另一邊暗爽。
“笑什么笑！”英握緊了拳頭一副要揍人的樣子。手一舉起來(lái)發(fā)覺(jué)氣氛不對(duì)，抬頭一看老師還盯著他，只好作罷。
“你們兩個(gè)，下課后到我辦公室來(lái)一下。”老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課。
切，就你們這樣子還能進(jìn)學(xué)生會(huì)嗎？我才不信呢。
我們學(xué)院的學(xué)生會(huì)要換界了，除了原會(huì)長(zhǎng)桓藝呈外，其他三年級(jí)的會(huì)員都要離開(kāi)了。如果能進(jìn)學(xué)生會(huì)，不但可以有獎(jiǎng)學(xué)金，而且有更多和名人見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)今后的生活就不用愁了。如此優(yōu)厚的條件，自然是件全民參與的活動(dòng)。
正因?yàn)檫@樣，要進(jìn)去也是很難的。學(xué)院主修的是術(shù)法，自然要用術(shù)法來(lái)決定。一、二年級(jí)的同學(xué)可在層層晉級(jí)之后向原學(xué)生會(huì)會(huì)員挑戰(zhàn)，勝利的話便可進(jìn)入。也可由會(huì)長(zhǎng)提名，這個(gè)人選將在通過(guò)老師同意、接受學(xué)校培訓(xùn)后直接升級(jí)為副會(huì)長(zhǎng)，不需通過(guò)比試。
zj;
雪丞和英兩人，正是因?yàn)橛⒋蛩銋?zhàn)，雪丞笑他只會(huì)獻(xiàn)丑所以才鬧起來(lái)的。
不過(guò)這不關(guān)我的事，我只要安安穩(wěn)穩(wěn)畢業(yè)就行了，憑我家現(xiàn)在的產(chǎn)業(yè)也足以讓我們?nèi)一钕氯ァ?br/>
和英比賽的是三班的隆，在今天下午。反正也沒(méi)事，去看看吧。
學(xué)校的競(jìng)技場(chǎng)的保護(hù)性是很好的。在觀眾席與競(jìng)技場(chǎng)的交界處有看不見(jiàn)的屏蔽，里面的力量不會(huì)泄露出來(lái)傷害到觀眾，絕對(duì)安全。
隨便找個(gè)位子坐下，雪丞拆開(kāi)剛買(mǎi)的薯片遞了過(guò)來(lái)。
“謝謝?！蔽沂莵?lái)者不拒的，決不會(huì)跟你客氣。
“你信不信英這家伙，肯定十五分鐘還沒(méi)到就被刷下場(chǎng)?！毖┴┙乐砥?，等待比賽開(kāi)始。
“也不至于這么慘吧?！蔽艺f(shuō)，伊亞又躺在我懷里睡覺(jué)。從早睡到晚，龍神睡了幾百年還不夠嗎？要睡干嘛還要跟我來(lái)啊？
“開(kāi)始了?！眱扇硕歼M(jìn)場(chǎng)了?！凹佑团?，英，好好表現(xiàn)吧?！毖庞稍趫?chǎng)內(nèi)叫道。
“切，這家伙有什么好加油的?！毖┴┎幌饕活櫋?br/>
“你看隆好帥??！”旁邊有人花癡，一幫女生開(kāi)始尖叫。我的耳朵又要遭殃了~~~
英先進(jìn)攻了。他跨出右腳交叉于左腳前，手上做著手符，大喝一聲：“殘地裂柱！”
頓時(shí)，從他的右腳尖處開(kāi)始底上裂開(kāi)了一條縫迅速向?qū)κ致√帞U(kuò)散。到對(duì)手面前時(shí)，一根地柱拔地而起，險(xiǎn)些刺到對(duì)手。
對(duì)手也毫不示弱， 輕輕幾躍便跳開(kāi)。但每當(dāng)他的腳一碰觸地面，一根根的柱子會(huì)隨之而起，令他不能停息。
英的臉上露出了得意的笑容，看了看坐在觀眾席上的我們。
“啪！”一根鞭子帶著強(qiáng)有力的勁風(fēng)襲卷而來(lái)，英忙收回意識(shí)右手一晃，使出只護(hù)著手的屏障，將鞭子擋了回去。
等他剛站-->>