王尊今天徹底出風(fēng)頭了，聞名全校。
他最后特別的離場(chǎng)舉動(dòng)也相當(dāng)拉風(fēng)，簡(jiǎn)直酷到?jīng)]朋友。
可沒(méi)人知道，他為此付出多么大代價(jià)。
看了看幾乎殘廢的右手，王尊吸著冷氣，苦笑：“這代價(jià)也太大了，為了打出一響猛虎拳極致感官效果，整個(gè)右手都廢掉了！”
王尊裝酷提前離場(chǎng)，實(shí)在是迫不得已。
如果不是經(jīng)歷過(guò)劇痛折磨、錘煉，忍耐力大幅提升，就這廢掉的右手就能疼的他滿地打滾，根本維持不住那光輝形象。
好在王尊夠機(jī)智，裝酷提前離開，這才沒(méi)露餡。
一切都很完美，唯一美中不足、讓他感到遺憾的是，因?yàn)榧敝x開，匆忙間沒(méi)親眼看到蘇冉當(dāng)時(shí)的表情?？上Я?。
而離開學(xué)校后，王尊立馬不顧形象的飛奔，找徐老頭救命。
“徐老，救命啊！我右手要廢掉了！快，快救救我?！?br/>
來(lái)到廢棄下水道后，隔著老遠(yuǎn)，王尊就喊，那偉岸的形象早就不知哪去了。
徐老頭見多識(shí)廣，看到王尊右手狀態(tài)，立馬就斷出真實(shí)情況：“你用一響猛虎拳擊打?qū)嵨锪耍俊?br/>
王尊小雞嘬米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
徐老頭笑了：“這不胡鬧么，哪有這么亂來(lái)的。你練習(xí)揮空拳可以，但手骨還沒(méi)強(qiáng)化到那種程度，貿(mào)然擊打?qū)嵨?，不廢掉那才稀奇?！?br/>
王尊認(rèn)錯(cuò)態(tài)度十分良好，緊接著追問(wèn)：“您看看，我這右手還有救沒(méi)？”
徐老頭沒(méi)調(diào)侃王尊，很痛快的點(diǎn)點(diǎn)頭：“小意思。告訴你，沒(méi)有我治不好的骨傷。碎成片，我都能給你拼好?？春昧耍 ?br/>
說(shuō)著說(shuō)著，徐老頭就翻出一堆嚇人的工具。
王尊開始流冷汗：“我說(shuō)，您老不先給我來(lái)點(diǎn)什么麻醉劑之類的東西？就這么治，不用開刀了？”
徐老頭動(dòng)作不停，開始挑選各種型號(hào)手術(shù)刀：“麻醉劑那天用完了，沒(méi)剩余。你忍忍就過(guò)去，很快?！?br/>
王尊額頭的冷汗匯聚成小溪：“你在我身上開刀，你讓我忍忍？你確定我能忍住？”
徐老頭很確定的回答：“肯定能，沒(méi)有練一響猛虎拳那么疼。”
“……”王尊實(shí)在不知道怎么接這話。
沒(méi)有練猛虎拳疼，就不給我打麻醉藥了？
這什么邏輯。
王尊還想爭(zhēng)辯，可徐老頭那邊已將開始動(dòng)刀了。
“靠，這還叫不疼？！”
“你個(gè)糟老頭，再信你我跟你姓！”
“清點(diǎn)，清點(diǎn)，我錯(cuò)了還不行么?！?br/>
徐老頭的治療確實(shí)沒(méi)有練一響猛虎拳疼，沒(méi)毛病，很準(zhǔn)確。
可問(wèn)題是，這種疼痛跟后者幾乎也沒(méi)差多少！依舊像生孩子。
生了半時(shí)孩子后，徐老頭治療完成，王尊整個(gè)人也跟著虛脫了。
“老頭，那麻醉劑你自己配的？都用什么材料，告訴我，我給你弄?！?br/>
徐老頭報(bào)出幾種常見藥材后，笑吟吟的問(wèn)：“怎么，你打定主意，要淬煉右手骨骼了？”王尊無(wú)緣無(wú)故的熱心，真正的目的不言而喻。
減少疼痛而已。
王尊回應(yīng)：“必須淬煉、強(qiáng)化右手骨骼，要不然，總不能打一次猛虎拳，右手就廢掉一次。那這招也太廢了！”
徐老頭點(diǎn)頭認(rèn)可。
但王尊又反悔了：“徐老，你確定每次都能治好，且不留隱患吧？”
徐老頭最不愛(ài)聽這種質(zhì)疑他實(shí)力的話，果然再次發(fā)飆，攆人。
……
再次被徐老頭轟走，回家路上，王尊開始嘀咕。
“不能完全相信這老頭，要是有一次治不好，我右手就廢了?！?br/>
對(duì)于王尊來(lái)講，右手相當(dāng)重要：平時(shí)吃放，要用右手；學(xué)習(xí)，也要用右手；幫忙做菜，更要用右手；甚至夜深人靜排解寂寞，他也習(xí)慣用右手。
如果右手廢掉，那會(huì)給他帶來(lái)極大不便。
王尊看了看吊在胸前的右手，又對(duì)比看看完好無(wú)損的左手，立馬有了主意。
“改用左手練一響猛虎拳，即便最后廢掉，后果也沒(méi)有那么嚴(yán)重。”
王尊開始腦洞大開，順著這思路，設(shè)計(jì)出好幾種后續(xù)方案。
“開始練習(xí)時(shí)，左手打猛虎拳，右手…可以拿菜刀護(hù)駕！”
挑選出最完美的方案，王尊點(diǎn)頭，自己肯定自己。
“我果然是個(gè)天才！哈哈！”
——
王尊優(yōu)哉游哉的設(shè)計(jì)訓(xùn)練方案時(shí)，還不知道因他引起多么大的波瀾。
模擬考試結(jié)束后，幾乎所有人都在議論王尊。
“啊，我受不了了，簡(jiǎn)直太帥了！我決定，以后追王尊！”結(jié)伴放學(xué)回家的路上，一滿臉雀斑的女生雙眼閃爍金星，花癡般對(duì)同伴表決心道。
雀斑女生的同伴，滿臉不認(rèn)同“你得了吧！即便人家要找女朋友，也是找蘇冉這樣的冰山美人。蘇冉，你說(shuō)是不是。”
蘇冉低著頭，整個(gè)人籠罩在一片純明、柔美的氣氛之中，安靜的聽同伴交談。猛然間發(fā)現(xiàn)這個(gè)話題聊到自己，立馬紅了臉，連連擺手，表示不認(rèn)可。
等話題聊到其他人身上，她才可愛(ài)的拍拍胸脯，吐了吐舌頭。
“王尊么？…好厲害??！”
她那清澈明亮的瞳仁里，泛起仰慕、好奇神情，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)。許是覺(jué)得自己的想法有些羞人，那白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡粉紅，煞是可愛(ài)。
——
第十中學(xué)校長(zhǎng)辦公室，也在談?wù)撏踝稹?br/>
尹校長(zhǎng)對(duì)王尊班主任講道：“王尊武道天分極其出眾，學(xué)校必須重點(diǎn)關(guān)注、照顧。這樣，以后王尊有什么要求，盡量滿足，你做不了主，立刻報(bào)我?！?br/>
滅絕師太此刻不再無(wú)情的無(wú)法靠近，反而乖學(xué)生似的乖巧點(diǎn)點(diǎn)頭。
尹校長(zhǎng)又道：“還有，王尊跟授課的李老師有矛盾？”
明眼人都看得出來(lái)，李老師在故意針對(duì)王尊，如果不是王尊最后爆發(fā)，打出驚天動(dòng)地的一響猛虎拳，真就丟死人了。
因此，尹校長(zhǎng)才有此問(wèn)。
滅絕師太仔細(xì)想了想，才答：“我不太清楚。不過(guò)以我對(duì)李老師的了解，我個(gè)人猜測(cè)，可能是王尊上課不認(rèn)真聽講，讓嚴(yán)厲的李老師不喜歡……”
“胡鬧！”尹校長(zhǎng)拍桌子拍的震天響：“這樣優(yōu)秀的學(xué)生肯定要區(qū)別對(duì)待！哪能像尋常學(xué)生那樣管束！你把李老師叫來(lái)，我跟他談?wù)劇！?br/>
——
校長(zhǎng)室樓下，也在談?wù)撏踝稹?br/>
“這建筑質(zhì)量也太差了，天花板竟然還掉灰?！鄙虼笙屡傻氖谡n老師揮開飄落的粉塵，繼續(xù)剛才的話題：
“王老師，您覺(jué)得那個(gè)王尊如何，能不能引起我們學(xué)校招生部注意，夠不夠特招標(biāo)準(zhǔn)？”
王尊熟悉的老王，此刻不在是大忽悠形象，反而教師風(fēng)范十足，謹(jǐn)慎的開口回答：
“我看有點(diǎn)懸，一響猛虎拳確實(shí)難得，但并不稀奇，招生部肯定不愿意將寶貴的特招名額用在這上面，除非…”
對(duì)面的老師心領(lǐng)神會(huì)：“您是指…那個(gè)新興的特殊部門？原來(lái)招生部今年主要精力都放在這方面啊…要是這樣，那這小子真沒(méi)希望了。
也怪他運(yùn)氣不好。如果沒(méi)這事，擱在往年，這小子還有希望混到特招名額。”
老王點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是認(rèn)可，可思緒早就飄到其它地方。
對(duì)面的老師也是人精：“您是在擔(dān)心那兩個(gè)神秘人？！”
老王笑了：“就兩老鼠，沒(méi)那么神秘。我跟他們交過(guò)手，大致猜到他們什么路數(shù)?，F(xiàn)在我擔(dān)心的是他們背后的存在，他們跟其它勢(shì)力是否有什么瓜葛?！?br/>
“這樣啊…”
——
王尊引發(fā)的關(guān)注并非全是善意和中立態(tài)度，其中也有惡意。
張鵬察覺(jué)到王尊打出一響猛虎拳的不凡和特別之處后，冷笑連連：
“嘿，我居然莫名其妙多了個(gè)師弟！奇了！”
“老不死的東西，居然在背后搞小動(dòng)作，找替代我的人。我倒要看看，他到底能不能如你所愿，成功替代我！”
掏出最后一份掩蓋氣味的粉末后，張鵬神情更加堅(jiān)定。
“實(shí)驗(yàn)的差不多了，該出手了，以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多?！?br/>
從徐老頭那弄來(lái)兩份掩蓋氣味粉末后，他一直在偷偷實(shí)驗(yàn)其效果，以免被徐老土賣了。
可王尊今天忽然崛起后，張鵬覺(jué)得自己不能再等了，必須立即行動(dòng)。
世上的事情就是這么神奇，一只蝴蝶輕輕煽動(dòng)翅膀，就可能引爆颶風(fēng)降臨。