白司徒不知是怎么出門(mén)的，也不知道是怎么坐上電車(chē)的，渾渾噩噩的他完全對(duì)周?chē)氖澜鐩](méi)有反應(yīng)。

    自己做錯(cuò)了嗎？

    無(wú)論是毒島冴子老師，還是桂言葉，還是妹妹桐乃，擁有一個(gè)不就滿足了嗎？！

    為什么還要奢求那么多呢！自己腳踏多只船，對(duì)她們來(lái)說(shuō)是多不公平啊，是多殘忍啊！自己哪里是在給她們幸福，分明是對(duì)她們進(jìn)行摧殘！分明是在打擾她們的生活，甚至?xí)Я怂齻兊娜松。?br/>
    ……可是！可是，她們每一個(gè)自己都喜歡??！

    毒島冴子謙遜溫柔，散發(fā)著母性的光芒；桂言葉楚楚可憐還有對(duì)他毫無(wú)底線的包容；桐乃的嬌俏可愛(ài)，看似厭惡自己的情緒下，實(shí)際上是對(duì)自己強(qiáng)烈的控制欲。

    每一個(gè)，他的喜歡，每一個(gè)他都愛(ài)的要命！

    ??！

    白司徒大吼一聲，氣惱地?fù)狭藫项^，蹲在電車(chē)車(chē)廂里，腦子一片混亂。

    周?chē)吮凰囊宦暣蠛饑樍艘惶?，吃驚著望著他，見(jiàn)他并沒(méi)有什么過(guò)激的反應(yīng)，才放下心來(lái)，心想這孩子估計(jì)發(fā)現(xiàn)自己一直愛(ài)著的鄰家女孩其實(shí)自己的同父異母妹妹吧，而這個(gè)親妹妹在不知情的情況下竟然……

    停！

    到底是哪個(gè)無(wú)聊的乘客在腦海里演了這么一出大戲??！

    正蹲在地上的白司徒忽然感覺(jué)到肩膀被輕輕地戳了一下。

    “早上好！司徒君！”

    白司徒抬起頭來(lái)，由于微妙的角度，白司徒正好看見(jiàn)了言葉短裙下的紅白條紋的胖（和諧）次。

    渾圓豐滿的大腿不要臉地壓迫著可憐的胖（和諧）次的生存空間，可憐的小胖（和諧）次只能瑟瑟發(fā)抖地縮在角落，將豐腴的嗶—勾勒出一個(gè)美好的弧度。

    “早上好，‘小’言葉”

    白司徒捏緊鼻子，趕緊站起身來(lái)，不敢再看裙下的風(fēng)光。

    “司徒君，你怎么了，身體不舒服嗎？”

    言葉關(guān)切地看著他，水汪汪的眼睛中寫(xiě)滿擔(dān)心。

    “沒(méi)呢！言葉不要擔(dān)心，還有，以后就叫我小徒好了！”

    白司徒伸手摸了摸言葉的小腦袋，在言葉溫柔如水的目光中，他心里突然就想通了，無(wú)論如何，都不能放棄啊。

    既然任何一個(gè)都是自己喜歡的，就絕對(duì)沒(méi)有勇氣看她們投向別人的懷抱，也沒(méi)有勇氣對(duì)她們的人生袖手旁觀，把她們交給一個(gè)未知的陌生人，是冒了多大的風(fēng)險(xiǎn)?。∷麜?huì)了解她們嗎，會(huì)珍惜她們嗎？會(huì)給她們幸福嗎？

    不可能！他不相信有人能讓她們幸福一生！那么就盡自己最大的力量去保護(hù)她們吧，去愛(ài)她們吧！

    “言葉！”

    “誒？”

    “言葉！”

    “怎么了，……小徒？”

    “言葉！”

    “……”

    “哈哈哈哈……”白司徒兩根手指夾住言葉的精致的鼻子，“言葉這兩個(gè)字真好聽(tīng)，喊一輩子，十輩子都不會(huì)膩！”

    “小徒！”言葉紅著臉，手指撩了撩頭發(fā)，仿佛用看小孩子的寵溺眼神，甕聲甕氣地道，“小徒比小心還調(diào)皮！”

    “哈哈，我和小心都很幸運(yùn)哦！”

    都擁有言葉??！

    “小徒周六有沒(méi)有時(shí)間，……周六是我們學(xué)校的校園祭，小心也想見(jiàn)見(jiàn)你，如果……沒(méi)有時(shí)間的話……也沒(méi)關(guān)系的！”言葉小心翼翼地問(wèn)道，雙手不安地握在身前，身體微微前傾，眼神中寫(xiě)滿了忐忑！

    “哈……有……有時(shí)間的！言葉的邀請(qǐng)是我的榮幸?。　?br/>
    雖然阿里郎老師要他參加什么青冥試煉的培訓(xùn)，不過(guò)相對(duì)言葉來(lái)說(shuō)，還是微不足道吧！

    “不，如果小徒有事情的話，可以改天的！我……不想小徒因?yàn)槲业⒄`其它重要的事情！”

    “沒(méi)，不過(guò)是青冥試煉前的培訓(xùn)而已，憑我的實(shí)力根本不用參加的！”白司徒好笑地看著言葉緊張的表情，言葉真不愧是一個(gè)大和撫子呢！

    “另外，言葉不要太縱容我啊！言葉怎么對(duì)小心的就怎么對(duì)我好啦！”

    言葉雙手不斷絞著衣角，羞怯地說(shuō)道:“那怎么能一樣呢！小徒是小徒，小心是小心！”

    “吶！總之言葉對(duì)我不要客氣，打是親，罵是愛(ài)，愛(ài)不過(guò)來(lái)用腳踹，哈哈哈……走吧！到站了！”

    說(shuō)著，白司徒順勢(shì)抓起言葉的手，走下電車(chē)。

    言葉被白司徒拉著，亦步亦趨地跟在后面，水汪汪的眼睛，小心翼翼地盯著前面的少年。

    剪裁得體的黑色小西服，將白司徒的流水般的線條修飾的恰到好處，猿背蜂腰，四肢細(xì)長(zhǎng)，端是一個(gè)英挺昂揚(yáng)的少年。細(xì)碎的短發(fā)又襯托出少年的青春和陽(yáng)光！

    他真的……好帥！

    ……

    榊野學(xué)院和神樹(shù)學(xué)院，只隔著一條街道，但是兩個(gè)學(xué)校的作風(fēng)卻截然相反！

    神樹(shù)學(xué)院對(duì)學(xué)生采取高壓的政策，緊抓學(xué)生修煉，把學(xué)生的修煉放在第一位，在大棒和蘿卜的策略下，學(xué)院的修煉之風(fēng)甚濃，甚至在整個(gè)大陸都是有名的高中學(xué)校。

    天下承平日久，人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展，在各大勢(shì)力的支持下，各行各業(yè)都取得了空前的興盛，所以區(qū)別于武力之外的力量開(kāi)始占據(jù)了人類(lèi)社會(huì)的一定地位。

    在這種大環(huán)境下，真正的修煉個(gè)人力量的學(xué)校越來(lái)越少，往往為了生源不得不擴(kuò)充別的科目，例如經(jīng)濟(jì)科學(xué)之類(lèi)的！

    逐漸的，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)院也開(kāi)始漸漸演變。

    大部分學(xué)校已經(jīng)將修煉簡(jiǎn)化成了一個(gè)課程。少部分學(xué)校則類(lèi)似于前世的武校，既教授修煉，也教授現(xiàn)代知識(shí)，不過(guò)是以修煉為主。而最為稀少的則是白司徒所在的那種學(xué)校，被稱(chēng)為仙府。

    所謂的仙府一般是由各大勢(shì)力的私立學(xué)校，和聯(lián)盟所建立的公立學(xué)校。

    而桂言葉所在的學(xué)校則是更偏向?qū)W習(xí)科學(xué)知識(shí)類(lèi)型的武校，為什么偏向?qū)W習(xí)科學(xué)知識(shí)，主要是學(xué)校的董事對(duì)于學(xué)校的教育問(wèn)題總是爭(zhēng)執(zhí)不下，導(dǎo)致出現(xiàn)了這個(gè)畸形。

    白司徒長(zhǎng)手長(zhǎng)腿，走起路來(lái)一步邁出很大，言葉只有抓緊他的手，一路小跑才能跟得上。

    沿途上學(xué)的學(xué)生不時(shí)地拿嫉妒地眼光撇向這對(duì)兒小情侶。

    男生高大俊美，女生溫柔漂亮，當(dāng)真是一對(duì)璧人。

    到了校門(mén)口，白司徒停了下來(lái)，卻沒(méi)想到他這突然地一停，卻令后面的言葉沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    言葉睜大了眼睛，踉踉蹌蹌地?fù)涞乖诹税姿就降纳砩稀?br/>
    碩大的歐派帶著驚人的柔軟和彈性撞在白司徒的身上。

    “言葉！你犯規(guī)了，必須接受懲罰！”

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