“當(dāng)然有啊?！币翝梢桓崩硭?dāng)然的回應(yīng)。

    易此時(shí)有些矛盾，他非常想知道劍訣，他非常想學(xué)這門劍法，這是自己內(nèi)心的想法，可是自己已經(jīng)有師門，而且自己是無(wú)極之道最后的傳人，如果自己改投他人門下，那么無(wú)極之道便從此在瓦羅蘭絕跡了，那樣的話自己就會(huì)辜負(fù)師傅的重托從而心生愧疚，此生怕是都會(huì)被心魘纏繞吧?？墒沁@門劍術(shù)確實(shí)是他至今見過(guò)的最為玄奧的劍術(shù)，他有種感覺，如果自己學(xué)會(huì)了這套劍術(shù)，那么自己的實(shí)力必然增強(qiáng)很多。

    易糾結(jié)著，一副欲言又止的模樣。

    “你想學(xué)習(xí)這套劍法？”

    “是的?！币c(diǎn)了點(diǎn)頭，他不知道該怎么開口，但是他卻不想違背自己的內(nèi)心。

    “想學(xué)你就說(shuō)嘛，真是的，你不說(shuō)我怎么知道，你不說(shuō)我怎么教你嘛?！币翝梢桓背羝ǖ臉幼?，想了想唐僧的口頭禪，依樣學(xué)樣的說(shuō)教起來(lái)。別說(shuō)，這感覺非常好，上次就是教導(dǎo)杰斯的時(shí)候有過(guò)這種感覺，嘿嘿，教導(dǎo)‘英雄’，伊澤內(nèi)心的成就感爆棚。

    “可以嗎？”易有些不相信自己的耳朵，在他看來(lái)這可是門偉大的劍術(shù)，伊澤竟然要真的教給他。

    “這有什么不可以的，你愿意學(xué)，我愿意教，就這么簡(jiǎn)單?！币翝梢桓睙o(wú)所謂的表情，蠻不在乎的說(shuō)道。完全就像是在說(shuō)一件不起眼的小事。

    “我有師門的。”

    “我知道啊，無(wú)極之道嘛，麻煩你動(dòng)動(dòng)腦子，這學(xué)館便是你們的師門之地，我怎么可能不知道你有師門嘛。”

    “我是說(shuō)我不可能改換門庭的?！?br/>
    “你改換門庭干什么？”

    易覺得自己有必要跟伊澤說(shuō)清楚，這是一件非常重要的事情，至少在易看來(lái)。

    “我是說(shuō)我已有師門，我是無(wú)極之道的最后傳人，我不可能背棄當(dāng)初的誓言而改投你的門下。”

    “我沒讓你背棄誓言呀，我只是問(wèn)你想不想學(xué)，想學(xué)我便教給你，不想學(xué)便拉倒?！币翝筛杏X挺簡(jiǎn)單的事被易搞得好像很復(fù)雜。

    “你愿意無(wú)償?shù)慕探o我？”

    “也不能算是無(wú)償吧?！币翝上肓讼牒螅f(shuō)道。

    易頓時(shí)有些失望，果然天下沒有免費(fèi)的午餐?？墒且翝珊竺娴脑拝s又讓他覺得這世上還真有這種事。

    “我練劍的材料是你的師門重寶，如果沒猜錯(cuò)的話，再說(shuō)了以后我還指望著你能從旁指點(diǎn)我兩招呢?！?br/>
    在易看來(lái)這些都不是事，因?yàn)樗X得伊澤的這套劍法如此深?yuàn)W，自己也不一定能夠幫上什么忙。

    “行了，別廢話了，仔細(xì)聽好?！币翝蓢?yán)肅的說(shuō)道，“太極劍以‘勢(shì)’為核心，講究外拓其意，揮灑成劍。太極劍以劍勢(shì)為基礎(chǔ)，熟識(shí)己劍，延伸肢體，劍為己身，以身馭劍。與劍訣襯，相隨成勢(shì)。神、意、氣、力完美相融，身軀各處神妙相隨，吐納精準(zhǔn)自然，動(dòng)作剛?cè)岵⒅?，活躍不輕浮，厚重不呆滯，乃德者享之。”

    “招式動(dòng)作以‘手眼身法步’為要素，手法以腰帶動(dòng)劍指領(lǐng)勁；眼法講究精神貫注、勢(shì)動(dòng)神隨、神態(tài)自然；身法要端正自然，不偏不倚，舒展大方，旋轉(zhuǎn)松活，不忽起忽落，動(dòng)作要以腰為軸，帶動(dòng)上下，完整貫串。步型有有并步、弓步、虛步、仆步、丁步、歇步、獨(dú)立步、平行步、叉步等；步法有上步、退步、撤步、蓋步、插步、跳步、行步、擺步、扣步、輾步等，轉(zhuǎn)換進(jìn)退虛實(shí)分明，輕靈穩(wěn)健，前進(jìn)時(shí)，腳跟先著地，后退時(shí)，前腳掌先著地，不可重滯突然，重心移動(dòng)平穩(wěn)、均勻，清楚，兩腳距離和跨度要適當(dāng)，腳掌和腳跟碾轉(zhuǎn)要合度，膝部要松活自然，不可僵挺。腿法有蹬腳、分腳、擺腿、震腳、后舉腿等。要求支撐穩(wěn)定，膝關(guān)節(jié)不可僵挺，上體維持中正，不可前俯后仰，或左右歪斜。”

    “劍法要求劍法清楚，勁力順達(dá)，力點(diǎn)準(zhǔn)確，身劍協(xié)調(diào)，方法正確。演練太極劍時(shí)要求懂劍法、明劍理，做動(dòng)作要明白劍法和劍法之間的區(qū)別。劍法招式有點(diǎn)劍、刺劍、劈劍、掛劍、撩劍、云劍、抹劍、帶劍、崩劍、絞劍、架劍、托劍、截劍、抽劍、穿劍、提劍、捧劍、抱劍、掃劍、斬劍、攔劍、削劍、腕花?！贝藭r(shí)的伊澤儼然一副劍術(shù)大師的模樣，一邊說(shuō)著一邊擺著造型，因?yàn)椴⒉恍枰B續(xù)演練，只是單個(gè)動(dòng)作的造型，伊澤擺起來(lái)完全是綽綽有余。易都有些恍惚，好像眼前的伊澤是一名劍術(shù)大師一般。

    “你要記住太極劍要求劍法準(zhǔn)確、動(dòng)作協(xié)調(diào)；松沉自然、勁力順達(dá)；速度適宜、節(jié)奏明顯；連綿不斷、瀟灑飄逸；雖無(wú)對(duì)手，勝對(duì)強(qiáng)敵?！?br/>
    當(dāng)伊澤說(shuō)完的時(shí)候，忽然感覺到自己對(duì)太極劍法的認(rèn)知更加清晰起來(lái)，開口說(shuō)道：“你們學(xué)館追求的是無(wú)極之道，太極即是闡明宇宙從無(wú)極而太極，以至萬(wàn)物化生的過(guò)程。其中的太極即為天地未開、混沌未分陰陽(yáng)之前的狀態(tài)，太極生兩儀，兩儀即為太極的陰、陽(yáng)二儀。此套劍法的由來(lái)便是此?！?br/>
    易看著收功而立的伊澤一股崇拜之情油然而生，不為名、不為利，就這么無(wú)私的把一套驚天的劍法教給了他，易此刻除了佩服還是佩服。

    “好了，關(guān)于這套劍法我知道的都教給你了?！?br/>
    “多謝！真不知道該怎么表達(dá)我的謝意，這樣吧，我把無(wú)極劍道傳授給你?！?br/>
    說(shuō)實(shí)話伊澤其實(shí)是非常高興的，他本來(lái)沒打算獲得什么回報(bào)，如果真的能夠?qū)W會(huì)易的無(wú)極劍道那也是極好的，對(duì)提升自己的武技必然有著非常大的幫助。

    但是伊澤看了看天色，不早了，只能無(wú)奈的說(shuō)道：“天色已晚，明天我來(lái)學(xué)館的時(shí)候你再教我吧?！?br/>
    “也好，走，我送你?！币渍f(shuō)完之后，便一直把伊澤送到村里，之所以送那么遠(yuǎn)，也是因?yàn)橐翝梢粋€(gè)人的時(shí)候總是在那片樹林遇到怪事，易也是有些不放心的。