湯陽(yáng)最后還是沒有把余秋給他的紙條給扔了。
系統(tǒng)給他的連環(huán)任務(wù)才過了第一輪，后面還有四輪，說明他還會(huì)因?yàn)槟撤N原因遇到余秋。
他算是看明白了，這系統(tǒng)就沒安好心，就是想讓他在女人身上賺成就點(diǎn)。
那就來試試看，到底是他先放棄利用系統(tǒng)，還是系統(tǒng)先放棄這個(gè)方向。
只要這系統(tǒng)不把路堵死，就不信人還能被尿憋死。
“湯子，老師來過沒有?！?br/>
隨著教室里的人漸漸多起來，羅浩抱著一個(gè)籃球闖進(jìn)教室，在湯陽(yáng)的身邊坐下。
此時(shí)這家伙整個(gè)人皮膚泛紅，頭上的頭發(fā)還帶著汗珠，渾身上下散發(fā)這一股汗味。
“宿舍關(guān)門了？”
“嗯，這不是很明顯的嘛……不過你不用擔(dān)心我，放假的時(shí)候東西都放在教室了。不影響?！绷_浩說著從抽屜里拿出嶄新幾乎還帶著墨香的暑假作業(yè)本。
好嘛，這家伙根本就沒想過寫暑假作業(yè)，直接把作業(yè)本都放在教室里。
“趕緊地，把暑假作業(yè)給我抄抄，一點(diǎn)不寫也說不過去?！?br/>
羅浩甩開膀子，也不管旁邊湯陽(yáng)嫌棄眼神，桌上先在暑假作業(yè)本上寫上名字。
“所以說你從一開始就打算抄我的？”湯陽(yáng)把寫了幾頁(yè)的暑假作業(yè)本挪到羅浩的面前。
“這不是當(dāng)然的嘛，我們都多少年兄弟了，有福同享嘛……等一下湯子，這么簡(jiǎn)單題目你怎么都寫錯(cuò)了?！?br/>
才抄了幾道題目，羅浩忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，指著作業(yè)本上的一道題目說道。
“我都不嫌棄你的汗味，你倒是嫌棄我題目寫錯(cuò)了。”湯陽(yáng)拽回自己的暑假作業(yè)本，認(rèn)真看起羅浩指的那道題目。
不看不知道，湯陽(yáng)發(fā)現(xiàn)這道題目他還真寫錯(cuò)了，而且用到的還是曾經(jīng)初中學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。
得，最后還是沒能省下來。
湯陽(yáng)低頭著頭在改題目的同時(shí)，順便點(diǎn)擊了系統(tǒng)的購(gòu)物車，把【初級(jí)知識(shí)卡】給買并使用了。
隨著成就點(diǎn)掉到380點(diǎn)，他腦袋里原本模糊了的初中記憶也一下子清晰起來。
仔細(xì)回想以后，他還意外的收獲。
一些他沒學(xué)過的東西跟著在他腦袋里冒出來，包括初中并不重視的體育知識(shí)和音樂繪畫還有書法知識(shí)。
在這方面系統(tǒng)比他想得要靠譜很多，似乎并不分文理，藝術(shù)特長(zhǎng)生的區(qū)別。
瞬間他開始對(duì)系統(tǒng)的后面的知識(shí)卡片有了期待。
不用自己努力白嫖的知識(shí)，不得不承認(rèn)很香。
只是獲得新知識(shí)的滿足感還沒持續(xù)多久，教他們數(shù)學(xué)的班主任已經(jīng)從教室外面走進(jìn)來。
一下子所有想多趕一些暑假作業(yè)的人，紛紛下意識(shí)用書本把正在寫的暑假作業(yè)蓋起來。
“都別藏了，我知道你們很多人沒寫完。”數(shù)學(xué)老師柳華放下自己手中的三本暑假作業(yè)，“因?yàn)槔蠋熚乙矝]寫完?！?br/>
頓時(shí)就有人忍不住笑了，當(dāng)初放暑假時(shí)候，柳華為了給學(xué)生做表率，撕掉了自己手上三本暑假作業(yè)本的答案，然后讓所有人把暑假作業(yè)后面的答案交上來。
說他也會(huì)自己寫，而且是全科都寫。
大家都以為她是開玩笑，現(xiàn)在看來也不全是玩笑。
最起碼他試圖這么做過。
“好了，笑歸笑，現(xiàn)在把暑假作業(yè)本一個(gè)個(gè)交上來吧，讓我看看你們的寫了多少?！绷A搬了條椅子坐到講臺(tái)后，“這次暑假高三補(bǔ)習(xí)本來是非強(qiáng)制性的。”
“真的嗎？”
這話一出，已經(jīng)有人交頭接耳，跟甚至有人眼睛都亮了以為有機(jī)會(huì)回家。
只有湯陽(yáng)聽這話感覺耳熟，轉(zhuǎn)頭看了一眼身旁的羅浩屬于后者，已經(jīng)預(yù)感到了他后面的表現(xiàn)。
“不過老師我向?qū)W校提議，既然補(bǔ)習(xí)就全校下屆高三生所有人都回來補(bǔ)習(xí)?！?br/>
“回來補(bǔ)習(xí)的人沒時(shí)間寫暑假作業(yè)，這不公平；不回來補(bǔ)習(xí)的人學(xué)習(xí)進(jìn)度落后，這也不公平，你們說不是嗎？”
“是~”
大部分人已經(jīng)習(xí)慣了班主任的惡趣，有氣無(wú)力地應(yīng)和著。
羅浩喊都懶得喊，直接有氣無(wú)力地趴到桌上。
“湯子，你說人為什么要攀比要學(xué)習(xí)?！绷_浩如喪考批般看著湯陽(yáng)。
“想想你答應(yīng)了某人的事情吧?！?br/>
一開始這牲口還沒反應(yīng)過來，繼續(xù)趴著。
眼睛看向教室窗外時(shí)，忽然就支棱起來。
“是為了老……師。”
話喊道一半，羅浩發(fā)現(xiàn)柳華正看著急忙剎車改口。
柳華都愣了愣，掩嘴笑道：“為了我就算了，我也挺煩大熱天給你們上課的，還是為你們自己吧?！?br/>
“呵呵，也對(duì)，是為我們自己，為自己……的老婆?！绷_浩坐下來，后半句話，小聲的嘀咕。
湯陽(yáng)在旁默默地?fù)u頭，這家伙是沒救了。
“好了，現(xiàn)在開始，一個(gè)個(gè)把暑假作業(yè)本交上來吧，我看過以后，你們可以拿回去了，從靠窗的第一排開始?！绷A纖指指向第一排的學(xué)生。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去。
一節(jié)課多的時(shí)間過去后，輪到羅浩和湯陽(yáng)。
兩個(gè)人上前去，羅浩暑假作業(yè)本還是完全嶄新，就只寫了名字和可憐的幾道題目。
柳華只是白了他一眼，也沒說什么。
湯陽(yáng)以為自己也應(yīng)該差不多待遇。
可偏偏這位班主任對(duì)著他的暑假作業(yè)本左右翻了好幾遍，眼里似乎不太相信。
“羅浩你先下去，湯陽(yáng)你留一下?！?br/>
“嗯？”湯陽(yáng)疑惑了，他的記憶中，班主任也沒跟他有什么特殊關(guān)系啊。
等羅浩走后，柳華聲音小了很多，“湯陽(yáng)，老師我很看好你，以前的作業(yè)也是很認(rèn)真的完成，考試排名也沒讓我們班丟人，本來下個(gè)學(xué)期，我還想幫你爭(zhēng)取特別獎(jiǎng)學(xué)金?！?br/>
“其他人，我都無(wú)所謂，但你暑假作業(yè)才寫了一頁(yè)，是不是太放松了一點(diǎn)，這樣讓我很為難，特別獎(jiǎng)學(xué)金的千八百是不多，但高三不是初三，不是努力一年就行了的，現(xiàn)在不抓緊，很快就會(huì)被人比下去的?！?br/>
柳華一副恨鐵不成鋼的樣子，讓湯陽(yáng)感覺有些臉臊。
老師你大可不必啊，本來我都不是你的學(xué)生的，不用給我這么高的期望。
這些道理，湯陽(yáng)都懂，他也正努力著，但也沒辦法一蹴而就。
也說不上煩，回過頭再聽老師說的這些話，湯陽(yáng)感覺還是蠻暖心窩。
只有真正試過才知道，學(xué)習(xí)不光只是為一張文憑，在以后工作生活人際交往中，也起到很大作用。
不同圈子，不同人。
很多時(shí)候，在學(xué)校學(xué)到東西的多少，可能決定不了你將來成就的上限，但卻會(huì)讓你在一條路走不通時(shí)候，還有其他路可以走。
“不過大家都差不多，我也不跟你計(jì)較了，補(bǔ)習(xí)結(jié)束后有一場(chǎng)摸底考試，你要給我好好表現(xiàn)，學(xué)校會(huì)有排名，表現(xiàn)不錯(cuò)的話，特別獎(jiǎng)學(xué)金，老師我還給你留著?！?br/>
柳華下達(dá)了最后通牒，湯陽(yáng)剛想應(yīng)下，忽然意識(shí)到不對(duì)勁。
等等。
當(dāng)年私立高中也是在暑假補(bǔ)習(xí)后開始摸底考試，同樣也是全校排名。
只不過有人無(wú)意間聽到辦公室老師們的談話。
這一次摸底考試實(shí)際上是云陽(yáng)高中和私立中學(xué)，學(xué)校之間的一次較量。
記得考成績(jī)最好的一個(gè)班，學(xué)校還給那個(gè)班老師額外的獎(jiǎng)金，為此老師還請(qǐng)那幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生吃了一頓飯。
剛才義正言辭就差發(fā)光的美女老師，瞬間在湯陽(yáng)眼里變了一個(gè)樣子。
是不是女人都這個(gè)樣子，表面上說的冠冕堂皇，實(shí)際上也是為了自己。
算了，的確取得好成績(jī)，對(duì)他也有好處，也屬于一種雙贏吧。
湯陽(yáng)最后還是點(diǎn)頭應(yīng)道：“知道了老師，我會(huì)努力?！?br/>
“嗯，下去吧，不要再被羅浩帶歪了?！?br/>
柳華高興地瞇起眼睛，順手拍了拍湯陽(yáng)的頭。
這讓湯陽(yáng)心里有些莫名，有種被當(dāng)做弟弟感覺。
，