視頻里壓根沒(méi)人！??！
鄒銳揉了揉眼睛，不敢相信，再次看了一下視頻，他沒(méi)看錯(cuò)，里面確實(shí)沒(méi)有人。
雖然拍攝的時(shí)候沒(méi)有燈光，但那天月光還是很足的，視頻比較模糊，可也能看清整間教室，那間教室空空如也，他開(kāi)始倍數(shù)播放。
直到最后，整個(gè)視頻里別說(shuō)人了，連一個(gè)影子都……等等，還真有影子。
鄒銳不信邪的又播放了一遍視頻，還真在視頻中期看到了一點(diǎn)點(diǎn)模糊的黑影，那影子像是憑空出現(xiàn)的。
視頻光線本來(lái)就不好，整個(gè)畫(huà)面都比較陰沉暗淡，那條黑影又很淺，不仔細(xì)看還真的看不清。
盡管鄒銳很努力的盯著那條黑影，還是很容易就盯失它的蹤跡。
鄒銳希望這是自己的心理作用，或者單純就是眼花，這樣他就可以告訴自己那天晚上說(shuō)不定是自己在做夢(mèng)，拍視頻也是夢(mèng)游的時(shí)候拍的。
然而，他騙不下去。
鄒銳關(guān)掉視頻，不知道怎的突然感覺(jué)周圍空氣都冷了下來(lái)，好像有什么東西在他身后，死死地盯著他。
一瞬間，他感覺(jué)周圍一切聲音都消失了，四周寂靜無(wú)聲。
猛的轉(zhuǎn)頭，身后一個(gè)女生被他嚇了一跳，隨后給了他一個(gè)看傻子的眼神，便繼續(xù)做著自己的事。
鄒銳現(xiàn)在很慌，他趕緊把視頻發(fā)給呂維誠(chéng)。
鄒銳：【視頻】
視頻比較大，還在轉(zhuǎn)圈圈傳輸中。
鄒銳看著進(jìn)度條一點(diǎn)點(diǎn)往上加，恨不得網(wǎng)速在快點(diǎn)，同時(shí)大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，在考慮要不要把這件事告訴老師，隨后又想到現(xiàn)在已經(jīng)有和這件事相關(guān)的人死掉了。
自己這時(shí)候說(shuō)出去，會(huì)被怎么看待？一時(shí)間，這個(gè)還差一點(diǎn)時(shí)間才滿十八歲的少年心里，被恐懼，迷茫，緊張，無(wú)助等負(fù)面情緒給填滿。
他感覺(jué)自己身體都開(kāi)始發(fā)冷，在這大夏天里他開(kāi)始覺(jué)得冷。
好在這時(shí)，他的視頻總算是發(fā)出去了。
江離看著呂維誠(chéng)的微信接收到那邊發(fā)來(lái)的視頻，趕緊點(diǎn)開(kāi)，他這邊也要加載一會(huì)，他看了一眼時(shí)間，距離上課還有十幾分鐘。
應(yīng)該來(lái)的及。
現(xiàn)在是課間操時(shí)間，有二十分鐘，他們補(bǔ)課期間是不用下去做廣播體操的，二中那邊情況也差不多。
見(jiàn)視頻還在加載，江離先是用呂維誠(chéng)的微信打字詢問(wèn)。
呂維誠(chéng)：你還記得那天晚上究竟發(fā)生了什么嗎？我這邊網(wǎng)速好像不太行，視頻加載的有點(diǎn)慢。
看到微信收到新消息，鄒銳好像溺水的人看到了一根浮木，顧不上那究竟有沒(méi)有用，拼了命的就要去抓住它。
他現(xiàn)在真的不知道該找誰(shuí)了，呂維誠(chéng)是他目前能想到最好的訴說(shuō)對(duì)象。
鄒銳：視頻里什么都沒(méi)有！里面啥都沒(méi)有！我不知道那天晚上究竟發(fā)生了什么，那些人沒(méi)有，那個(gè)老師也沒(méi)有，視頻里只有一個(gè)模糊的影子。
鄒銳：我好像染上什么臟東西了，我感覺(jué)有什么東西在盯著我。
鄒銳：阿誠(chéng)幫幫我！幫幫我！
鄒銳此時(shí)差不多已經(jīng)處于崩潰邊緣，同學(xué)的死亡，視頻里的東西，還有那種被盯著的感覺(jué)，都死死壓迫著他的神經(jīng)。
像是要磨滅掉他最后的理智，好在鄒銳還保留了一些理智，否則他現(xiàn)在已經(jīng)沖出教室，不知道會(huì)去哪里。
他想教室里人足夠多，上課后還有老師來(lái)，這里起碼比外面安全。
他強(qiáng)迫自己要冷靜，也許一切都是假的，只是自己在嚇自己，他開(kāi)始深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)。
不在去想那些恐怖的事，漸漸的他心情平復(fù)下來(lái)，恐怖片里死的一般都是自亂陣腳的人。
上課鈴聲突然響起，鄒銳先是被嚇了一跳，隨后長(zhǎng)松了一口氣，周圍的聲音瞬間又回來(lái)，周圍同學(xué)說(shuō)話的聲音，有人用筆在紙上寫(xiě)字的聲音，翻書(shū)的聲音，手機(jī)敲打屏幕的聲音。
鄒銳感覺(jué)自己活了下來(lái)，不過(guò)他不敢徹底放下心，那種被盯著的感覺(jué)，他還能感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)，雖然比起之前要好很多。
但他還是能感覺(jué)，暗處有東西在盯著他。
這時(shí)他才注意到，微信上收到了好幾條來(lái)自呂維誠(chéng)的消息。
……
……
江離消息發(fā)出去后，立刻就收到了鄒銳一大堆的回復(fù)，通過(guò)字里行間表達(dá)的情緒，可以看出鄒銳此時(shí)心情很不平靜。
江離真怕他一時(shí)沒(méi)想開(kāi)，做了什么沒(méi)法后悔的事。恰好這時(shí)視頻緩沖好了，他感覺(jué)打開(kāi)迅速觀看。
他的觀察能力自然要比鄒銳敏銳很多，黑影出來(lái)的第一時(shí)間就被他給發(fā)現(xiàn)了，他把黑影指給呂維誠(chéng)他們看。
在呂維誠(chéng)表示他啥也看不到后，江離就不再管他們，自己仔細(xì)觀察起來(lái)，不同于鄒銳，從黑影出現(xiàn)那一刻，它就沒(méi)脫離過(guò)江離的視線。
他發(fā)現(xiàn)黑影是直接從那間空教室里出來(lái)的，他在教室里轉(zhuǎn)了好幾圈，隨后開(kāi)始想往教室外面去，那里就是鄒銳的方向。
但黑影就快到門(mén)口時(shí)，卻不在前進(jìn)，江離反復(fù)觀看這一段，最后他感覺(jué)黑影不是不想出去，而是……被什么給擋了回去。
他陷入沉思，手指有意識(shí)的小聲的敲擊著桌面，他想到了之前鄒銳說(shuō)他看到了一個(gè)自稱是學(xué)校死去老師雙胞胎弟弟的人。
或許擋住那個(gè)黑影的就是這個(gè)“人”。
他趕緊打字詢問(wèn)。
呂維誠(chéng)：你能在仔細(xì)想想那天晚上，你是怎么看到那個(gè)老師的雙胞胎弟弟的嗎？他是怎么出現(xiàn)的？又做了什么？
鄒銳看到消息，出于對(duì)好朋友的絕對(duì)信任，他可以很肯定這個(gè)和自己聊天的絕對(duì)不是呂維誠(chéng)。
那個(gè)家伙，沒(méi)這么聰明，不可能發(fā)現(xiàn)這件事的關(guān)鍵所在，能進(jìn)一中完全是踩了狗屎運(yùn)。
鄒銳：你是誰(shuí)？抱歉，你不是阿誠(chéng)，我不敢把事情輕易告訴你。
江離看到消息，點(diǎn)點(diǎn)頭。
呂維誠(chéng)：我叫江離，是呂維誠(chéng)的同桌。
江離？鄒銳很快就想到了這個(gè)名字，呂維誠(chéng)沒(méi)少在他面前提他這個(gè)同桌。
每次呂維誠(chéng)講到他這個(gè)同桌都一臉驕傲的樣子，說(shuō)什么這個(gè)江離可是個(gè)能人，有他一半英俊瀟灑的同時(shí)還有他一半的體育水準(zhǔn)，就是成績(jī)比他好那么一點(diǎn)點(diǎn)。
出于對(duì)好兄弟的了解，鄒銳知道這前面兩項(xiàng)可以是反過(guò)來(lái)的，江離是呂維誠(chéng)兩倍以上，后面那個(gè)絕對(duì)不止一點(diǎn)點(diǎn)。
因?yàn)檫@些，他對(duì)江離還算有了一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)，想了一會(huì)，他開(kāi)始把他那晚的事，盡量不出差錯(cuò)的說(shuō)給江離。