開(kāi)始時(shí)演講臺(tái)上教員們分別并排站在校長(zhǎng)的兩邊，與校長(zhǎng)距離十米左右，結(jié)果教員們行動(dòng)的時(shí)候沒(méi)有任何的助跑，只是原地一跳，就那么飛越了十米的距離，撲到了校長(zhǎng)身上，這些教員們個(gè)個(gè)都是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員出身嗎？
來(lái)到校長(zhǎng)身邊的教員們死死的捉住校長(zhǎng)的雙手，不準(zhǔn)讓它移動(dòng)分毫。
被制止了行動(dòng)的校長(zhǎng)露出不滿的神色，狠狠的瞪向了身邊的教員之一——一個(gè)禿頭的中年男子，他是這所學(xué)校的教導(dǎo)主任。
“你們?cè)谧鍪裁矗俊?br/>
“這應(yīng)該是我問(wèn)你才對(duì)！校長(zhǎng)，你剛剛想了做什么？”
面對(duì)校長(zhǎng)那兇惡的目光，教導(dǎo)主任完全不懼，反而不甘示弱的狠狠瞪了回去。
“那還用說(shuō)，當(dāng)然是告訴這些小鬼們?cè)鐟俚奈：π?，明白了就趕快放手。”
校長(zhǎng)一副理所當(dāng)然的樣子試著動(dòng)了動(dòng)手，卻還是動(dòng)彈不得。
“真是這樣的話沒(méi)有必要脫褲子吧?！?br/>
教導(dǎo)主任絲毫沒(méi)有放松手上的力道。
“這是為了言身傳教，讓他們能夠更牢固的記住我的話，所以說(shuō)快點(diǎn)放開(kāi)手！”
校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道，沒(méi)錯(cuò)，他脫褲子是為了對(duì)這些小鬼們“言身傳教”，讓他們深刻的記住早戀的危害，他有著大義的名分，這些人沒(méi)有理由阻止他。
“你以為這種理由說(shuō)得通嗎！我允許你在臺(tái)上脫衣服已經(jīng)是非常后悔的了，褲子是最后的底線你休想脫掉！”
教導(dǎo)主任激動(dòng)得臉紅脖子粗。
“看來(lái)你是鐵了心要阻止我的大義啰……”
校長(zhǎng)瞇細(xì)了墨鏡后的眼睛，語(yǔ)氣變得低沉。
“什么大意不大意的！總之不行就是不行！堂堂學(xué)校校長(zhǎng)在眾學(xué)生面前脫褲子成何體統(tǒng)！”
教導(dǎo)主任瘋狂甩頭說(shuō)道。
“如果我堅(jiān)決要脫掉呢……”
校長(zhǎng)銳利的目光透過(guò)墨鏡射在教導(dǎo)主任的臉上。
“那我哪怕動(dòng)用強(qiáng)硬手段也要阻止你！”
教導(dǎo)主任咬咬牙，毫不相讓的說(shuō)道。
校長(zhǎng)聽(tīng)了嗤笑了一聲，不屑地的說(shuō)道：
“就憑你？”
這表情簡(jiǎn)直太欠扁了，可教導(dǎo)主任完全不在意的說(shuō)道：
“并非只有我，還有在場(chǎng)的所有老師，他們也會(huì)跟我一起合力阻止你的。”
教員們紛紛點(diǎn)頭同意教導(dǎo)主任的話。
“你們?cè)摬粫?huì)以為憑借著人數(shù)可以壓制住我吧？”
校長(zhǎng)似乎是感覺(jué)到很好笑，露出了猙獰的笑容。
“我們都很清楚你的實(shí)力，就算我們所有人合力也未必是你的對(duì)手，但是！”
教導(dǎo)主任與教員們眼神充滿了決意。
“我們決不會(huì)因此屈從于你的任性，修煉者因抗?fàn)幎鴱?qiáng)大，因強(qiáng)大而繼續(xù)抗?fàn)?，我們?huì)賭上性命的與你戰(zhàn)斗，直到成功阻止你為止?！?br/>
對(duì)于教導(dǎo)主任與教員們堅(jiān)毅的眼神，校長(zhǎng)輕聲嘟囔了句“真是一群不懂得尊老的家伙”，然后嘴角高高翹起。
“很不錯(cuò)的眼神，既然你們有如此覺(jué)悟，那我也就不客氣了——老子今天就非要把褲子脫掉，誰(shuí)敢阻攔老子，老子就揍誰(shuí)！”
校長(zhǎng)最后的通諜說(shuō)完——
轟——！
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大氣震動(dòng)，有如萬(wàn)炮齊鳴，巨響震天！
校長(zhǎng)跟教員們打起來(lái)了！就這么在演講臺(tái)上打起來(lái)了！就這么在眾多學(xué)生的眼皮底下打起來(lái)了！而原因竟然是要阻止校長(zhǎng)脫褲子？！
只見(jiàn)海得森校長(zhǎng)往雙臂鼓勁，肌肉瞬間爆脹，直接震開(kāi)了教員們的雙手，重新取得了雙手的自由。
教員們看到校長(zhǎng)如此輕易的掙脫開(kāi)了束縛并沒(méi)有產(chǎn)生動(dòng)搖，而是有條不紊的各自站好位置，把校長(zhǎng)包圍了起來(lái)，看教員們那默契的配合，就知道他們私底下演練過(guò)許多遍，不然不可能配合得如此熟練。
教導(dǎo)主任第一個(gè)出手了，他那光頭反射著耀眼的光芒，雙眼目光如炬，他在校長(zhǎng)面前站穩(wěn)，握拳，蓄力，拳頭上開(kāi)始泛著金屬般的光澤，然后一記勢(shì)大力沉的直拳揮出！
這一記直拳猶如炮彈出膛，聲若雷鳴，一往無(wú)前，給人的感覺(jué)就是哪怕面前是一輛裝甲坦克，他也照樣一拳打爆給你看！
武技·鋼拳擊！
一名長(zhǎng)相機(jī)靈的年輕教員一下跳起十米多的高度，都快要碰到天花板了，來(lái)到了校長(zhǎng)的上空，然后雙腿齊并，身邊突然吹起了強(qiáng)風(fēng)，在半空中整個(gè)人開(kāi)始高速旋轉(zhuǎn)，就像鉆頭般的向著校長(zhǎng)的頭頂落下！
武技·天鉆腳！
一名女性教員幻化出重重身影，這些身影虛虛實(shí)實(shí)，各自做著不同的動(dòng)作，向著校長(zhǎng)的各處要害攻去。
武技·迷蹤影！
更離譜的是一個(gè)戴著眼鏡，充滿斯文氣質(zhì)的型男，他先是猛的后退開(kāi)一大段距離，然后從口袋里取出了一疊白紙，然后用力的向著校長(zhǎng)撒了出去。
不可思議的一幕發(fā)生了！只見(jiàn)那些白紙突然自燃了起來(lái)，變成了一團(tuán)團(tuán)的火焰飄浮在空中，然后眼鏡型男伸出手指在空中比劃了幾下，這些火焰就仿佛受到操控一般匯聚到一起，在半空形成了一條約有十米長(zhǎng)的火焰大蛇，那逼人的熱氣就算是坐在遠(yuǎn)處座位席的吳承也能夠感受得到，熱得他的身體開(kāi)始出汗，這絕不是什么機(jī)關(guān)特技能夠辦到的！
符技·大炎蛇！
眼鏡型男把手指指向校長(zhǎng)，火焰大蛇就像是接到命令的士兵一樣，氣勢(shì)洶洶的向著校長(zhǎng)飛去！
其他的教員則是沒(méi)有跟著出手，而是站在外圍掠陣，兩眼虎視眈眈，似乎是在伺機(jī)著出手的好時(shí)機(jī)。
這哪是要阻止校長(zhǎng)？
這分明就是要把校長(zhǎng)往死里打的節(jié)奏！
話說(shuō)這不是讓小孩子看到更不好的場(chǎng)面了嗎？暴力群毆老人家，全程目標(biāo)兇殺現(xiàn)場(chǎng)什么的，這所學(xué)校的教育真的沒(méi)問(wèn)題？
吳承的腦子已經(jīng)徹底陷入了混亂，看到這么超現(xiàn)實(shí)的離奇光景他心中的感想竟然是擔(dān)心這對(duì)小孩子的教育不好。
當(dāng)然也可以說(shuō)成他是下意識(shí)的在逃避現(xiàn)實(shí)。
混亂中的吳承突然感覺(jué)到有什么東西在搖晃著他，他呆呆的轉(zhuǎn)頭看去，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)坐在隔壁的可愛(ài)小蘿莉。
小蘿莉此刻急得滿頭大汗，用焦急的眼神看著吳承，看到吳承看向她，她連忙伸手指向大禮堂出口。
吳承終于回到現(xiàn)實(shí)中了，他發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的學(xué)生們不知何時(shí)已經(jīng)離開(kāi)座位跑向出口去避難了，現(xiàn)在只剩他還有小蘿莉沒(méi)有動(dòng)身。
吳承一個(gè)激靈，現(xiàn)在可不是發(fā)呆的場(chǎng)合，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)，那些超現(xiàn)實(shí)的光景就先別去管了，避難要緊！
他立馬反抓住小蘿莉的手跑了起來(lái)。21071