接下來的半個(gè)月時(shí)間里,六大的新生們?cè)谶@西部邊陲的帝國軍營之內(nèi),過上了無比凄慘的新兵生活。
除了葉寧和李肖然以外,其他所有新生的訓(xùn)練項(xiàng)目以及訓(xùn)練要求,都和軍營之中的那些老兵等同!
盡管這樣的要求聽起來很是不合理,但無論是六大的帶隊(duì)老師,還是六大的那些新生們,對(duì)此倒是都沒有提出過什么異議。
能夠考上六大,這些新生在各自的高中里,絕對(duì)都屬于風(fēng)云人物的范疇。
自然有著屬于自己的驕傲。
而軍營里的那些老兵,即便已經(jīng)習(xí)慣了軍營生活,可歸根結(jié)底,他們的靈修學(xué)徒境界,其實(shí)還比不上六大新生之中的任何一人。
因此要求六大的新生們,完全按照老兵的標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行軍訓(xùn),倒也算不上強(qiáng)人所難。
畢竟,再怎么不習(xí)慣、再怎么不適應(yīng),也終究可以依靠著更強(qiáng)的靈修學(xué)徒境界扛過去。
如果連這一點(diǎn)都做不到,如何配得上六大學(xué)生的稱號(hào)?
至于葉寧和李肖然,則成為了兩個(gè)非常特殊的個(gè)體。
在何定邦的特殊照顧下,葉寧和李肖然的軍訓(xùn)強(qiáng)度,遠(yuǎn)超過普通的六大新生,和軍營內(nèi)的士官們等同!
要知道,帝國軍隊(duì)里的士官,可都是由見習(xí)靈修所組成的。
葉寧和李肖然又都是剛剛突破見習(xí)靈修不久,在見習(xí)靈修的層面上,基本可以說是處在近乎墊底的層次。
本身又是第一次進(jìn)入到軍營之中生活,所以讓他們按照士官的標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行訓(xùn)練,其無論是相對(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度,還是絕對(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度,都和其他的六大新生們根本不在一個(gè)次元。
即便如此,葉寧和李肖然,依舊在訓(xùn)練的完成度上,比其他的六大新生們,更加優(yōu)秀!
李肖然是因?yàn)樾睦锩姹镏还蓜牛Φ南袼腥俗C明,和葉寧相比,他才是更好的哪一個(gè)。
所以在軍訓(xùn)的過程中,李肖然始終在盯著葉寧,無論多么痛苦,無論完成起來多么困難,只要葉寧能夠完成,那么他便也能夠咬著牙完成!
葉寧的情況卻要比李肖然簡(jiǎn)單了許多。
在軍訓(xùn)的過程中,酷烈的環(huán)境和高強(qiáng)度的修煉過程,讓葉寧發(fā)現(xiàn),原來進(jìn)行這種訓(xùn)練,也可以提升他的戰(zhàn)力數(shù)值!
盡管戰(zhàn)力數(shù)值的提升幅度不大,但只要能夠提升,對(duì)于葉寧來講,就會(huì)讓他擁有無窮的動(dòng)力!
目前來看,身體屬性一定程度上的數(shù)據(jù)化,讓他的境界提升,相比于其他人來講,會(huì)更加的直觀且具體。
進(jìn)行水準(zhǔn)之上的、能夠讓身體感受到壓力的戰(zhàn)斗,自身的戰(zhàn)力數(shù)值,會(huì)根據(jù)戰(zhàn)斗的強(qiáng)度,進(jìn)而提升。
同樣,進(jìn)行水準(zhǔn)之上的、能夠讓身體感受到壓力的訓(xùn)練,也能起到類似的作用。
盡管戰(zhàn)力值提升的幅度,無法跟戰(zhàn)斗相比,可這種訓(xùn)練所帶來的戰(zhàn)力數(shù)值提升,卻能夠和戰(zhàn)斗的提升形成完美的互相補(bǔ)充。
最重要的是,身體一定程度上的數(shù)據(jù)化,基本上改變了他的境界瓶頸存在方式。
相比于其他靈修在自身境界的追求上,需要始終不斷地去感悟,葉寧便根本不用如此的麻煩。
只要天賦足夠支撐他的提升,他就可以一直提升下去!
因此對(duì)于葉寧來講,這種來自于自身屬性面板上的實(shí)時(shí)反饋,對(duì)于他磨礪自身的積極性,著實(shí)能夠起到極大的促進(jìn)作用!
這就跟減肥一樣,如果減肥的過程中,每天量體重,都能看到相應(yīng)的變化,哪怕只是半斤半斤的減少,都會(huì)讓人一直有不斷堅(jiān)持下去的動(dòng)力和沖勁。
可一旦出現(xiàn)了平臺(tái)期,無論怎么努力,體重都沒有丁點(diǎn)變化的話,那么對(duì)于絕大多數(shù)人來說,他們的積極性就會(huì)受到毀滅性的打擊。
大多數(shù)人,都會(huì)在平臺(tái)期的時(shí)候無法繼續(xù)堅(jiān)持,從而讓之前的減肥成果化為泡影。
而葉寧的身體在一定程度上的數(shù)據(jù)化之后,直接沒有了平臺(tái)期的概念。
任何積極地行為,都能得到反饋,讓葉寧在這半個(gè)月的軍訓(xùn)過程中,表現(xiàn)堪稱完美。
李肖然受到葉寧的刺激和影響,表現(xiàn)的也沒差到哪去。
以至于一直重點(diǎn)觀察兩人的何定邦,暗地里都頗為的震驚。
因?yàn)樗钦娴臎]有想到,如此苛刻的軍訓(xùn)要求,葉寧和李肖然兩人,竟是可以不打任何折扣的執(zhí)行下來!
這種表現(xiàn)出現(xiàn)在兩個(gè)剛剛高三畢業(yè),還沒有正式進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生身上,根本就離譜!
同時(shí)在李肖然和葉寧之外,何定邦還在那群普通的六大新生中,發(fā)現(xiàn)了一些極為優(yōu)秀的好苗子。
盡管這些好苗子,當(dāng)前來看,跟李肖然和葉寧都有差距,可他們還年輕!
年輕就意味著無限的可能!
只要給他們充足的時(shí)間和空間去成長,那么日后究竟誰的成就更高,還不好說!
雖說命由天定,但是在天賦差距不大的情況下,天賦本身所能保證的,也就是下限而已。
真正決定上限的,終究是一個(gè)人內(nèi)在的那些素養(yǎng)。
所以這半個(gè)月的時(shí)間里,何定邦的心情很好,六大新生確確實(shí)實(shí)展現(xiàn)出了遠(yuǎn)超過普通高中畢業(yè)生的素質(zhì)和天賦。
在這些新生的身上,何定邦看到了帝國的未來!
不過讓新生們倍感難受的是,心情甚佳的何定邦,并沒有在軍訓(xùn)的強(qiáng)度上有絲毫緩和,反倒是隨著對(duì)這些新生們的真正天賦和潛力有了具體的認(rèn)知后,一定程度上的加大了軍訓(xùn)的強(qiáng)度!
因?yàn)楹味ò畎l(fā)現(xiàn),當(dāng)前的軍訓(xùn)強(qiáng)度,無論是對(duì)于葉寧和李肖然來說,還是對(duì)于其他那些新生來講,其實(shí)都沒有達(dá)到真正的極限。
再次更正了軍訓(xùn)計(jì)劃之后的何定邦,將自己的判斷和觀察到的結(jié)果,詳細(xì)的、沒有任何遺漏的同帝國的皇帝陛下進(jìn)行了匯報(bào)。
而同時(shí)在關(guān)注著這次軍訓(xùn)的,不只是那位至高無上的皇帝陛下,還有帝都內(nèi)站在最頂端的那些貴族豪門!
在這樣的關(guān)注下,葉寧的名字,徹徹底底的被這些貴族和豪門所記?。?br/>
因?yàn)榘雮€(gè)月軍訓(xùn)所展現(xiàn)出來的東西,不是之前高考的冰冷分?jǐn)?shù),而是在軍訓(xùn)的過程當(dāng)中,葉寧確確實(shí)實(shí),和李肖然不相上下!
甚至……似乎還猶有過之?
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