圣誕夜的晚上，余周周獨(dú)自站在站臺(tái)上等車。

    辛銳從期中考試之后不再愿意浪費(fèi)半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間站在站臺(tái)上發(fā)呆閑逛，總是一個(gè)人留在教室里面自習(xí)一個(gè)小時(shí)再離校。

    余周周輕輕地將左右腳交替站立，緩解凍得快要失去知覺(jué)的腳。

    圣誕節(jié)和班里幾個(gè)同學(xué)交換了賀卡，米喬和彥一欣然收下，然后一個(gè)笑話她字寫歪了，另一個(gè)則道歉足足有十遍，只是為了解釋自己為什么沒(méi)有買賀卡回贈(zèng)余周周。

    余周周笑笑，從小到大，自己總是能遇到讓人溫暖的同桌或者后桌。

    彥一終于在厚厚的筆記前倒下來(lái)。他伏在桌面上，余周周突然有種他累得已經(jīng)無(wú)法再起身的錯(cuò)覺(jué)。

    彥一的期中考試成績(jī)并不好。每下來(lái)一科成績(jī)，他的臉色就會(huì)灰白一分。

    有次體育課趕上余周周生理期，她就留在教室里，發(fā)現(xiàn)彥一也不出去上體育課。

    這時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)，彥一從來(lái)都不出去上體育課。文科班男生少，老師也是放任的態(tài)度，彥一一直都把體育課當(dāng)成是自習(xí)課來(lái)利用的。

    余周周苦著臉趴在桌子上，突然開口問(wèn)：“彥一，你為什么這么努力？”

    彥一有些戒備地看了看余周周：“我又不像你，不努力學(xué)習(xí)也能……”

    “那你為什么一定要個(gè)好成績(jī)？”

    “因?yàn)椤蚁胍紓€(gè)好大學(xué)?！?br/>
    “那又為什么？”

    “考個(gè)好大學(xué)，繼續(xù)讀研究生，然后找個(gè)好工作。”面對(duì)余周周平淡無(wú)謂的態(tài)度，彥一也漸漸放開了。

    “賺錢，娶個(gè)好老婆？”

    “……嗯。”怎么說(shuō)得這么輕松……彥一有些臉紅地看了一眼語(yǔ)氣平常隨意的余周周。

    “老婆孩子熱炕頭，”余周周笑了起來(lái)，“那么從好大學(xué)走出來(lái)的成功人士呢，就是更漂亮的老婆、更健康的兒子、更熱的炕頭。”

    “……”彥一已經(jīng)想要撞墻了。

    “但是呢，”余周周自顧自說(shuō)起來(lái)，“你的兒子也許不聰明，聰明又可能不努力讀書，努力讀書有可能也考不上好高中，等他考上了好高中……”

    她停住，回頭用晶亮的眼神盯著彥一：“于是他又變成了現(xiàn)在的你?！?br/>
    彥一忽然覺(jué)得有一種無(wú)力感，他努力地將余周周剛才所說(shuō)的話都趕出腦海，只是低著頭，仿佛對(duì)自己催眠一般：“我聽不懂你的道理，我只是知道，不能浪費(fèi)爸媽的錢。

    我家不富裕，可是為了讓我到振華借讀，他們求人托關(guān)系花了五六萬(wàn)，我沒(méi)時(shí)間想這些道理?！?br/>
    “我沒(méi)有跟你講任何道理，”余周周笑了，“彥一，你有夢(mèng)想嗎？”

    彥一把目光膠著在數(shù)學(xué)卷子上，不想理她，嘴里卻溜出一串：“老婆孩子熱炕頭?！?br/>
    余周周大笑起來(lái)，彥一也醒過(guò)來(lái)似的，不好意思地摸摸鼻子。

    “其實(shí)……”彥一頓了頓，“我小時(shí)候?qū)W過(guò)畫畫。學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，大約有五年多吧。

    我們老師說(shuō)我速寫畫得特別好，色彩弱一些，但是布局很出色。不過(guò)，我爸媽說(shuō)那不是正經(jīng)用來(lái)謀生的東西，所以上了初二我就不學(xué)了?！?br/>
    “所以？”

    “所以……我很想做個(gè)漫畫家。我想去東京，跟著某個(gè)漫畫家，在他的工作室做助手，然后學(xué)成之后回來(lái)……”他說(shuō)著說(shuō)著有點(diǎn)兒激動(dòng)，然后愣了愣，又伏在桌子上繼續(xù)鉆研著解析幾何，不再理會(huì)余周周。

    余周周托著下巴望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天。

    和辛銳很像的夢(mèng)想。

    怪不得，溫淼會(huì)說(shuō)：“東京很遠(yuǎn)?！?br/>
    三班的英語(yǔ)外教課老師是個(gè)澳大利亞來(lái)的老頭，瘦瘦的，總是讓人覺(jué)得他被風(fēng)一執(zhí)執(zhí)念而生，是為眾生吹就要倒了。凌翔茜有時(shí)候會(huì)很羨慕那些外國(guó)的家伙，仿佛生活得毫無(wú)負(fù)擔(dān)，想去哪里就去哪里。

    歐洲、北美、巴西、印度、中國(guó)、日本、蒙古……這個(gè)老頭子的足跡踏遍了全球。

    他對(duì)于中國(guó)學(xué)生在他的課上做作業(yè)的行為十分無(wú)奈，卻也沒(méi)有辦法。畢竟高考時(shí)候，考口語(yǔ)只是走過(guò)場(chǎng)，時(shí)間緊迫，沒(méi)有人樂(lè)意陪他在課堂上聊些無(wú)聊話題。

    一見到外教就怯怯地問(wèn)“what do you like about china， do you like chinesefood？（你喜歡中國(guó)的什么，你喜歡中國(guó)食物嗎）”的幼齒時(shí)代過(guò)去了。

    讓凌翔茜吃驚的是，死氣沉沉的課堂上，辛銳竟然是少有的幾個(gè)積極分子之一。

    她對(duì)辛銳這個(gè)陰沉女生的印象始終是“高考不考的我就不學(xué)”這種水準(zhǔn)，此時(shí)此刻，她的踴躍發(fā)言讓凌翔茜費(fèi)解。

    辛銳的口語(yǔ)并不是很出色，中式英語(yǔ)的痕跡非常重，應(yīng)該是缺少跟外國(guó)人交流的原因。雖然說(shuō)起來(lái)還算流利，交流起來(lái)也不成問(wèn)題，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上出色。

    凌翔茜百無(wú)聊賴地有一搭沒(méi)一搭聽著課，突然聽見老頭問(wèn)起有沒(méi)有人在公共汽車上遭遇過(guò)小偷。

    她不喜歡舉手。老頭以前說(shuō)過(guò)，他希望學(xué)生們想到什么可以直接站起來(lái)說(shuō)，甚至還鼓勵(lì)大家：“只要站起來(lái)一次之后，第二次就會(huì)變得很容易、很自然，你們會(huì)愛上這種勇敢站起來(lái)暢所欲言的感覺(jué)的。i promise（我保證）．”

    于是凌翔茜抽風(fēng)了一樣想都沒(méi)想就站起來(lái)，開始用她從小就跟著迪士尼英語(yǔ)、許國(guó)璋英語(yǔ)、劍橋少兒英語(yǔ)一路練出來(lái)的美式發(fā)音講述自己在公車上遇到賊的經(jīng)歷，講著講著就發(fā)現(xiàn)老頭的神色有些怪，周圍也有些同學(xué)紛紛停下筆，看看她，又看看她身后。

    凌翔茜停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)辛銳也站著。

    剛才在她沒(méi)抬頭的時(shí)候，辛銳舉起手，老頭隨手一指這個(gè)在今天課堂上已經(jīng)是第五次發(fā)言的女生，沒(méi)想到辛銳還沒(méi)有開口說(shuō)話，她左前方的女生忽然站起來(lái)開始用流利的英語(yǔ)回答問(wèn)題。半張著嘴巴的辛銳從驚訝到陰郁，幾次試著開口想要插幾句話，卻在對(duì)方流利的攻勢(shì)下不得不尷尬地閉嘴，站也不是，坐也不是。

    嘴巴漸漸緊緊地抿成一條線。

    凌翔茜輕輕地捂住嘴巴。

    做作。

    凌翔茜吐吐舌頭。

    做作。

    “sorry！”凌翔茜說(shuō)。

    做作。

    辛銳的心里面似乎只剩下這一個(gè)詞。當(dāng)凌翔茜翩然出招驚艷一室之后，就匆匆地坐下，表現(xiàn)出這一切只是自己的無(wú)心之失的樣子。

    留下辛銳一個(gè)人站在那里，老頭示意辛銳可以繼續(xù)了，可是辛銳忽然發(fā)現(xiàn)，在聽過(guò)凌翔茜的英語(yǔ)發(fā)音之后，她已經(jīng)無(wú)法開口了。

    無(wú)法開口，有種恐懼突如其來(lái)。面前好像又是初中語(yǔ)文老師那張冷峻的臉，她滿腦子嗡嗡亂響，什么都聽不到，什么都說(shuō)不出，抬起眼，看到的是當(dāng)年余周周同情和鼓勵(lì)的眼神，漸漸模糊。