廣播里的馮見雄，繼續(xù)侃侃而談地拋出一些博人眼球的預(yù)言猛料。
“目前深度學(xué)習(xí)型人工智能的第一個(gè)商業(yè)化應(yīng)用前景，就是我們中國(guó)人涉獵的智能輸入法，確切地說，是搜狗公司目前正在投入研發(fā)力量的、未來會(huì)基于細(xì)胞詞庫(kù)技術(shù)做出的輸入法。
理論上這種產(chǎn)品可以統(tǒng)計(jì)用戶輸入中文時(shí)的偏好和詞頻、慣用哪些術(shù)語(yǔ)，從而調(diào)節(jié)連續(xù)輸入的識(shí)別準(zhǔn)確度、并調(diào)整多個(gè)同音詞的排序……
這項(xiàng)技術(shù)上我們中國(guó)人之所以可以自豪地說‘我們做到了世界第一’，還是得益于我們面臨的漢語(yǔ)拼音輸入難度，遠(yuǎn)勝于英語(yǔ)——漢語(yǔ)的拼音輸入法，要處理無(wú)數(shù)的同音異意詞，而英語(yǔ)里面敲哪個(gè)字母出來的就是哪個(gè)字母，不需要電腦去揣測(cè)和聯(lián)想人類的意圖。所以即使美國(guó)人在人工智能和it技術(shù)上領(lǐng)先了我們，他們卻不容易想到在這里尋求突破……”
像是怕觀眾們聽不懂這背后的重大意義，虞美琴適時(shí)地插話點(diǎn)題：“誒，小雄，那聽你的意思，目前我國(guó)在深度學(xué)習(xí)型人工智能的應(yīng)用上，還是領(lǐng)先的咯？”
馮見雄婉轉(zhuǎn)謙虛地說：“也不能說領(lǐng)先，但至少是世界第一梯隊(duì)的。米國(guó)人那邊，谷歌公司也看到了這項(xiàng)技術(shù)，并且把它用于提升機(jī)器翻譯的準(zhǔn)確度——今天我們看到很多外語(yǔ)專業(yè)的專家都抨擊機(jī)器翻譯出來的文章簡(jiǎn)直就跟‘金山詞霸’直接逐詞直譯一樣傻，但他們沒有看到這項(xiàng)技術(shù)的成長(zhǎng)性。
不用十年，基于深度學(xué)習(xí)的自我進(jìn)化，機(jī)器翻譯就可以接近人類筆譯的水平，15年之內(nèi)，它就可以淘汰一切非藝術(shù)素養(yǎng)型的人類翻譯——也就是說，如果今天外院的同學(xué)，學(xué)的專業(yè)僅僅是‘商務(wù)英語(yǔ)’或者商務(wù)別的什么語(yǔ)，那他的工作很可能在15年后就會(huì)快速萎縮。翻譯界一直強(qiáng)調(diào)的‘信達(dá)雅’三層境界，或許只有‘雅’是機(jī)器在可預(yù)見的未來還替代不了的。沒有‘雅’的翻譯，已經(jīng)沒有經(jīng)濟(jì)價(jià)值了?！?br/>
“這真是個(gè)不幸的消息呢，說一點(diǎn)我本人的經(jīng)歷吧。其實(shí)我是一名去年已經(jīng)大一、后來退學(xué)重新參加高考轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，本來我修的是意大利語(yǔ)……”
虞美琴說這番話時(shí)，換了一個(gè)恰到好處的嘆息語(yǔ)氣，結(jié)合她個(gè)人的經(jīng)歷，倒是頗有說服力。
“那也沒什么好慶幸的，你如今轉(zhuǎn)到了法學(xué)院，殊不知未來大量提供資料檢索的初級(jí)律師，乃至與之性質(zhì)相同的數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、圖書索引管理員……統(tǒng)統(tǒng)也在被人工智能消滅的工作崗位之列……”
今天的節(jié)目太短，而人工智能對(duì)人類的替代這個(gè)話題太大，尤其是大部分的點(diǎn)馮見雄眼下就算預(yù)言出來，也缺乏現(xiàn)實(shí)世界中已經(jīng)可用的推導(dǎo)論據(jù)。
那樣，只會(huì)徒然導(dǎo)致自己被當(dāng)成靠賭運(yùn)氣搏名聲的賭徒。
所以馮見雄決定只抓住一個(gè)點(diǎn)推導(dǎo)和預(yù)言，那就是輸入法和機(jī)器翻譯的進(jìn)步——?dú)v史上這兩個(gè)點(diǎn)是人類少有的在07年就攻克了的深度學(xué)習(xí)應(yīng)用，而且眼下已經(jīng)有業(yè)界巨頭投資了。馮見雄預(yù)言這些，才能有確鑿的證據(jù)。
將來成真之后，才會(huì)被人當(dāng)成先-知。
這些“危言聳聽”的話，立刻引來了無(wú)數(shù)聽眾的關(guān)注和互動(dòng)，尤其是激起了外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生們的短信抨擊、討論。
……
“哼，危言聳聽！偏偏還能吸引這么多聽眾來信！這年頭果然是敢說話就不怕沒人噴??！”
正牌導(dǎo)播吳學(xué)良坐在導(dǎo)播室里，看著熱線號(hào)碼接進(jìn)來的無(wú)數(shù)討論、質(zhì)疑短信，內(nèi)心是頗為崩潰的。
那種心情，就跟一個(gè)以良心媒體人自居的家伙，看著uc震驚部和咪蒙騙取“10萬(wàn)+”一樣。
他是一個(gè)新傳院編導(dǎo)系大三的學(xué)生，在校臺(tái)實(shí)習(xí)。原先丁理慧當(dāng)主播做節(jié)目的時(shí)候，就是他跟丁理慧搭檔、給丁理慧做導(dǎo)播。
今天戴臺(tái)長(zhǎng)臨時(shí)插了新節(jié)目編導(dǎo)、錄音師這些后臺(tái)配套人馬卻是沒換，所以他依然要打這份雜。
馮見雄在節(jié)目里說翻譯、打字員這些崗位會(huì)被機(jī)器消滅，吳學(xué)良本來不該生氣的，畢竟和他沒關(guān)系。
然而，他卻是私下里花了不少功夫?qū)W了日語(yǔ)韓語(yǔ)，將來也想過去外語(yǔ)頻道做編導(dǎo)，所以馮見雄這番話，幾乎是立刻讓他產(chǎn)生了不爽。
雖然他已經(jīng)忘了：他當(dāng)初之所以學(xué)日語(yǔ)，只是因?yàn)槎±砘坜D(zhuǎn)專業(yè)來新傳院之前，就是在外院學(xué)日語(yǔ)的。
他學(xué)日語(yǔ)，只是為了能夠讀懂更多rb的“通俗影視”，好跟喜歡看日劇日漫的丁理慧有更多共同語(yǔ)言——也不比為了聽懂“一庫(kù)憨態(tài)壓滅跌”而學(xué)日語(yǔ)的人高尚到哪里去。
不爽歸不爽，事兒卻是不能耽誤。
節(jié)目播出過程中，導(dǎo)播難得有空下來的時(shí)間。吳學(xué)良忍著郁悶，好不容易把一堆聽眾來信整理好、遞交給虞美琴。
等虞美琴開始念這些聽眾意見、讓馮見雄或點(diǎn)評(píng)、或反駁的當(dāng)口。吳學(xué)良偷空踱到丁理慧身后，裝作若無(wú)其事地低聲吐槽：“那小子說話也太狂了吧，這不是看不起你們學(xué)外語(yǔ)的么。”
丁理慧一開始還沒有反應(yīng)，顯然是聽馮見雄的洗腦聽出神了。等吳學(xué)良說第二句的時(shí)候，她才從沉思中驚醒：
“有嗎？我覺得他說的很有道理啊。他這也不是看不起我們學(xué)外語(yǔ)的吧，我聽得出來，小雄的意思是學(xué)外語(yǔ)的人也要經(jīng)常自省，看看能不能發(fā)展一些機(jī)器所不能替代的才華，而不是躺在舊的職業(yè)體系下吃老本——我覺得很有收獲啊?！?br/>
吳學(xué)良突然覺得這個(gè)談話的畫風(fēng)怎么不對(duì)呢。
說好的妹子因?yàn)樵鄣陌参慷挠衅萜?、一起聲討馮見雄呢？
丁學(xué)妹你是抖m么？被人說你原先學(xué)的技能是沒用的辣雞，還幫人數(shù)錢為人說好話？
難道真是因?yàn)槎W(xué)妹看著小鮮肉就特別容易原諒對(duì)方的冒犯？
吳學(xué)良拿眼神的余光不自信地又瞥了一眼馮見雄，心說還真有可能是因?yàn)榭茨槨?br/>
他正在郁悶著，本該準(zhǔn)時(shí)下班了的戴臺(tái)長(zhǎng)突然推開了導(dǎo)播室的門。
“小吳，過來，這里交給小丁?！?br/>
吳學(xué)良匆匆跑到門口，把門關(guān)上防止隔音不良：“臺(tái)長(zhǎng)，怎么了？”
戴臺(tái)長(zhǎng)顯然不會(huì)跟手下人拐彎抹角，直來直去地問：“聽說這檔節(jié)目反響很好？聽眾來信一下子多了好幾倍？”
吳學(xué)良覺得內(nèi)心的郁悶更重了：“數(shù)量是挺多的，不過質(zhì)量就不好說了，很多都是被挑起了不服，然后來噴的……”
“那有挑有代表性的讓主播讀出來、然后解答么？”
吳學(xué)良連忙解釋：“有啊——這不是正在放么。哦，差點(diǎn)兒忘了，今天播的是開兩分鐘延時(shí)，我剛剛才交進(jìn)去，馬上就放到了。”
戴臺(tái)長(zhǎng)也不再?gòu)U話，就側(cè)著耳朵聽公放的廣播，節(jié)目里虞美琴挑了幾條尖銳的聽眾來信念了一遍，讓馮見雄一唱一和地解答。
戴臺(tái)長(zhǎng)聽了一會(huì)兒，覺得馮見雄的解答果然都很到位，估計(jì)能把噴子們轉(zhuǎn)化過來。
吳學(xué)良觀察著領(lǐng)導(dǎo)的表情，揣摩了一會(huì)兒，問：“臺(tái)長(zhǎng)，這次的聽眾來信里面，還有很多是關(guān)心馮見雄個(gè)人的私事兒的——其中大部分是問下周的校內(nèi)辯論賽決賽，辯題是否有不公平和黑幕。這些也要念出來么？會(huì)不會(huì)影響不好？”
戴臺(tái)長(zhǎng)平素顯然不過問這些小事，也不知道輿論趨勢(shì)的細(xì)節(jié)。
他一愣：“還有這種事兒？這個(gè)馮見雄在校園里有這么大知名度了么？”
吳學(xué)良撇撇嘴：“其實(shí)也算不上知名度……”
戴臺(tái)長(zhǎng)擺擺手，打了幾句官腔：“這樣吧，讀就不必了，挑一點(diǎn)兒語(yǔ)氣不那么尖銳的，修飾一下，讓虞美琴轉(zhuǎn)述，然后讓馮見雄幫地科院洗白，說明辯題很公正。咱是校臺(tái)，做節(jié)目也不能光追求收聽率嘛，也要促進(jìn)校園和諧嘛！”
“明白?！眳菍W(xué)良答應(yīng)著，退回導(dǎo)播室，重新關(guān)上門。
幾分鐘后，節(jié)目接近尾聲，虞美琴按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，通過轉(zhuǎn)述聽眾關(guān)心的問題，把話題引到了辯題上。
馮見雄也妙語(yǔ)連珠地大致解說了幾句，公然表示這個(gè)辯題沒有問題：“大家怎么會(huì)覺得辯題不公平呢？這是一種誤會(huì)，我們這次的辯題是關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補(bǔ)貼的，并不能直接等同于糧食安全問題。
哪怕經(jīng)濟(jì)全球化了，一個(gè)國(guó)家的糧食安全依然是要重視的。但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補(bǔ)貼和糧食安全之間并沒有必然的聯(lián)系嘛。所以這個(gè)辯題反方是完全沒有劣勢(shì)的，我們很有把握取勝。請(qǐng)各位關(guān)心我的同學(xué)不要再胡亂猜測(cè)了?！?br/>
他并不知道，蘇勤和本屆的地科院代表隊(duì)，此時(shí)此刻也正在食堂里聽校臺(tái)廣播。
一個(gè)個(gè)子高瘦、一口衛(wèi)嘴子的男生一拍桌子：“草！這馮見雄也太狂了吧？蘇學(xué)長(zhǎng)，您放心，下周我一定幫您爭(zhēng)這口氣！05級(jí)的新人王，當(dāng)然也是我們地科院出的！”